陽明交大 百川學程 服務學習二 專業服務企畫案-期末論壇 簡報

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百川服務學習二 專業服務企畫案 期末論壇 | 蔡秀吉
授課老師：王美鴻老師
請準備十張投影片，對你的「金主」報告你的服務企劃。你的服務方案，可以是你預計在20歲、30歲、 40歲、 50歲執行。當然，不同年齡有不同的高度。
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2. 從科系專業的視角來看
7. 未來可持續 發展評估
10. 群眾影響力x品牌相關性 林欣諭（2017）。青年族群使用Instagram之心理需求與持續使用意圖 研究。國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所碩士論文，台北市。題目改寫
11. International Connection Social Innovation Project Competition Team Expansion • 申請公部門和社會創新企業辦理的社會創新活動或方案 • 如：保育海洋台語劇本 (海洋委員會)
12. International Connection Social Innovation Project Competition Team Expansion • 擴大團隊建立校內社團 • 參與競賽建立團隊品牌/獲得獎金 獲得輔導機會，替未來文創教育創業累積能量
13. International Connection Social Innovation Project Competition Team Expansion • 持續執行成為社會創新組織的並實施在地實踐計畫 • 跨國連結經驗交流，提升我國社會創新國際能見度
14. 吵架
16. 共識一定要相同，才能一起朝目標邁進 不然團隊走不遠
17. 工作如何分配？ 前期可依照能力分工 想要計畫執行長久，則需要以團員熱忱分工
20. Thank You All For Your Time 開創艱難，守成不易