🎓 教育現場から見た Ruby/Rails in 2026 〜 学生による「授業評価」と「受講理由」 の年次推移 〜

RailsTokyo#6 のスライド資料です。
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1. 🎓 教育現場から見た Ruby/Rails 💎 〜 学生による「授業評価」と「受講理由」 in 2026 〜 90 学生の受講者数の推移 (選択科目 / 私立の情報系大学) 84 2026年度の受講者数 68 56 人 56 57 ʼ22 ʼ23 83 人 82 83 ʼ25 ʼ26 45 24 人 23 人 24 23 23 26 15 0 ʼ18 ʼ19 ʼ20 ʼ21 ʼ24 ※ 1学年あたりの定員：約90名 ※ 情報学部の大学３年生向け講義 選択科目でも、８割〜９割が履修 https://note.com/yasslab/n/n850b1fce1a1b
2. 安川 要平 Yohei Yasukawa YassLab (株) 代表取締役, (一社) CoderDojo Japan 代表理事, 未踏ジュニア PM, 早稲田大学情報理工学 修士, IPA 未踏スパクリ プロダクト開発の 0 →1 を学ぼう Railsチュートリアルと Railsガイドを開発・運営。 解説動画やWebテキスト、 教材利用や法人研修を提供 国内最大級の子どものための プログラミング道場 (非営利)。 全国に約200ヶ所の Dojo、 「つくりたい」を楽しむ「場」 IPA 未踏事業の17歳以下 対象版。卓越したスキルと 情熱があれば年齢を超えて 飛躍できるよう、広く支援
3. google.co.jp で ʻRailsʼ と 検索すると1ページ目に表示
4. Google 検索 AI モード等 で紹介される例 (2026/2/19)
5. Google 検索 AI モード等 で紹介される例 (2026/1/15)
6. 800 pages 2,000 pages Web開発の学習 Web開発の実践 予算を増やす
7. 受賞: フクオカRuby大賞 (YassLab) (主に各取り組みのビジネス化で貢献し、計５回 入賞)
8. 本日の話 “授業評価と受講理由” 🤝✨
9. 🎓 Ruby/Rails 講義の授業評価 💎 〜 学生による「授業評価」 in 2026 〜 学生の授業評価の推移 (５点満点 / 都立の情報系大学院) 5 5 5 4 4.4 4 点 4 ʼ20 ʼ21 4 🥇 5 ʼ22 ʼ23 5 4.5 5 点 4.7 5 点 (4.68) 🥈 4.1 点 4 4 4 ʼ18 ʼ19 ʼ24 ʼ25 ʼ26 ※ 回答者数は各年で異なる (10~23人) ※ 🥇 🥈 = 同クォータ内 授業評価点順 東京都立の大学院で全学科１位 (学期別) https://note.com/yasslab/n/n0778805cebbd
10. 🎓 Ruby/Rails 講義の受講者数 💎 〜 学生による「受講理由」 in 2026 〜 90 学生の受講者数の推移 (選択科目 / 私立の情報系大学) 84 2026年度の受講者数 68 56 人 56 57 ʼ22 ʼ23 83 人 82 83 ʼ25 ʼ26 45 24 人 23 人 24 23 23 26 15 0 ʼ18 ʼ19 ʼ20 ʼ21 ʼ24 ※ 1学年あたりの定員：約90名 ※ 情報学系の大学３年生向け講義 選択科目でも、８割〜９割が履修 https://note.com/yasslab/n/n850b1fce1a1b
11. 🎤 2022年度から初回アンケートを実施 (今年度までのデータを個人が特定できないように整理して共有) ※ 2026年度の総回答数は78件 ↓ 講義の公開シラバス (これを見て受講を決めてる、はず) https://google.com/search?q=工学院大学+シラバス+Webシステム演習
12. 🎓 Ruby/Rails 講義の受講理由 💎 〜 受講前に感じる「不安」「期待」の割合推移 〜
13. 🎓 Ruby/Rails 講義の受講理由 💎 〜 何に「不安」を感じているか？ 〜
14. 🎓 Ruby/Rails 講義の受講理由 💎 〜 何に「期待」を感じているか？ 〜
15. 🎓 Ruby/Rails 講義の受講理由 💎 〜 あなたにとって受講する「メリット」は何ですか？ 〜
16. 🎓 詳細は RailsTokyo チャンネルから! 💎 https://www.youtube.com/@railstokyo_team
17. Railsチュートリアル × 反転学習 データで見る 解説動画とWebテキストの違い 研修・コンテンツ支援 https://railstutorial.jp/business
18. Railsチュートリアル × 反転学習 データで見る 解説動画とWebテキストの違い 研修・コンテンツ支援 https://railstutorial.jp/business
19. 🎓 教育現場から見た Ruby/Rails 💎 〜 学生による「授業評価」と「受講理由」 in 2026 〜 90 学生の受講者数の推移 (選択科目 / 私立の情報系大学) 84 2026年度の受講者数 68 56 人 56 57 ʼ22 ʼ23 83 人 82 83 ʼ25 ʼ26 45 24 人 23 人 24 23 23 26 15 0 ʼ18 ʼ19 ʼ20 ʼ21 ʼ24 ※ 1学年あたりの定員：約90名 ※ 情報学部の大学３年生向け講義 選択科目でも、ほぼ全員が履修 https://note.com/yasslab/n/n850b1fce1a1b