2011Summer training camp 1

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1. 7/2 - 7/4 北區 MIP 挑戰營 x 2 7/2 - 7/3 中區 老師培訓營 雲嘉 老師培訓營 南區 青少年種子培訓 7/7 - 7/10 中區 自我管理夏令營 I 7/8 - 7/10 北區 MIP 挑戰營 II 南區 Life Winner 7/14 - 7/17 中區 自我管理夏令營 II 7/16 - 7/18 北區 MIP 挑戰營 III 7/16 - 7/17 南區 親子創意科學營 7/17 雲嘉 親子創意骨牌科學營 7/30 - 7/31 桃園 親子夏令營 即 即 即 即使 使 使 使， ， ， ，2011 2011 2011 2011 的夏令營在 的夏令營在 的夏令營在 的夏令營在 7 7 7 7 月底畫下句點 月底畫下句點 月底畫下句點 月底畫下句點， ， ， ， 但 但 但 但， ， ， ，成長的喜悅 成長的喜悅 成長的喜悅 成長的喜悅、 、 、 、歡笑與感動 歡笑與感動 歡笑與感動 歡笑與感動， ， ， ，從來沒有盡頭 從來沒有盡頭 從來沒有盡頭 從來沒有盡頭。 。 。 。
2. 以一系列的挑戰任務， 讓參加營隊的孩子們能 在三天兩夜之中，突破 自我限制，學習面對挑 戰，與夥伴共同努力， 互助成長。 小闖關一共有 5 關， 簡單又有趣的小遊戲，讓 每位同學馬上融入其中。 每闖完一關之後，可以憑 著自己的神祕編號跟關主 領取一項 “實際”組別老 師特徵的提示。 一開始我們就在許多 老師身上、臉上、頭上設 計不一樣的裝扮，闖關結 束之後，同學們就憑著獲 得的提示，在「老師伸展 台」上進行「認親大會」 ，找到屬於自己的組別與 營隊的同組夥伴。 許多同學們都對於 這樣特別「尋覓」才能 找到組別的方式感到十 分新奇，整場氣氛熱絡 不已。 這次報到活動非常的不 一樣。一反往常，同學們 報到的時候並不知道自己 的組別，只有一個神秘編 號；報到完畢的同學們， 先玩一些簡單的團康。等 待其他夥伴到齊前，幾位 老師們帶著同學熟悉環 境、互相認識。 營隊成員到齊後，以 8~10 人為一個單位，開始 進行一連串的闖關活動。 讓 Mission Impossible 變成 Mission I’m Possible 闖關 關主各展奇招， 通過測試才能獲 得專屬提示。 認親大會 根據提示找到自己 組別隊輔與夥伴。
3. 隊旗是小組的象徵，不僅是 向心力的建立，也是對自己 在營隊學習的期許。 藉由精采、逗趣的表演 引領，讓同學了解營隊 的意義。 隊旗製作 始業式
4. 歷經不斷的資料蒐集與 月餘的研發改良，新穎、 挑戰兼具的科學遊戲終於 誕生。 別於往年「平易近人」 的科學遊戲，今年度的磁 浮列車別具挑戰性—要成 功完成有「速度感」的列 車，不僅需要大家通力 合作，所有細節都必須一 項項精確達成。 出乎意料的是，稍有 製作難度的科學遊戲，反 而更激發出各組同學的「 奮戰意識」(笑)。各組努力 不懈，期望打造出最迅速 的磁浮列車。 最後成品各「級」列 車應有盡有，快慢不一； 但各節列車繽紛多彩。同 學的巧思與創意，讓列車 發表會驚喜無限。 磁浮列車
5. 最受矚目 年度大戲與大舞表 演，一直是所有孩 子們的最高期待。 大戲劇照 大戲劇照 大戲劇照 大戲劇照 第二梯次演員 大換血！精彩 度依然破百。 改 編 自 《 盔 甲 騎 士 》 一 書 的 同 名 大 戲 ， 再 度 粉 墨 登 場 。 劇 中 騎 士 因 盔 甲 的 堅 固 庇 護 ， 連 連 征 戰 大 捷 ， 但 卻 也 逐 漸 被 盔 甲 束 縛 、 同 化 ： 宛 若 鎧 甲 的 磐 石 心 腸 。 迷 失 於 常 勝 名 聲 的 虛 榮 ， 不 願 脫 下 那 冷 硬 的 甲 冑 。 直 到 驚 覺 要 褪 下 盔 甲 的 那 一 天 ， 盔 甲 早 已 鏽 蝕 融 合 ， 貼 身 不 去 。 踏 上 尋 找 脫 下 盔 甲 之 方 的 騎 士 ， 歷 經 重 重 痛 苦 艱 辛 ， 隨 著 故 事 的 時 間 前 進 ， 騎 士 一 點 一 滴 的 心 境 轉 化 ， 最 終 海 闊 天 空 ， 如 願 以 償 獲 得 釋 然 與 平 靜 。 全 劇 氣 氛 明 快 幽 默 ， 富 涵 深 意 。 本 次 演 員 皆 為 一 時 之 選 ， 各 角 色 揣 摩 到 位 ： 晨 筠 的 精 心 揣 摩 讓 「 桂 格 」 一 「 鳥 」 深 植 人 心 ， 與 現 場 目 擊 鳥 類 無 異 ； 睿 懋 的 認 真 細 膩 ， 將 主 角 的 心 境 轉 折 準 確 傳 達 給 觀 眾 ； 郟 軒 、 郟 珊 兩 兄 妹 ， 更 是 將 其 流 利 的 口 才 、 生 動 的 肢 體 語 言 淋 漓 發 揮 ； 伊 珊 、 雅 蔓 姐 妹 倆 被 譽 為 用 「 生 命 」 演 出 ； 俊 元 、 維 良 更 是 演 技 大 挑 戰 ， 兩 次 演 出 擔 綱 不 同 角 色 。 演 出 當 下 ， 每 位 演 員 皆 是 「 人 來 瘋 」 ！ 觀 眾 的 專 注 眼 神 ， 更 激 起 所 有 人 的 「 戲 」 胞 ， 甚 至 連 忘 詞 都 演 得 像 是 安 排 的 笑 點 。 兩 場 演 出 總 計 兩 百 來 位 嘉 賓 ， 皆 歡 渡 愉 悅 的 美 好 夜 晚 。 最 令 人 津 津 樂 道 的 莫 過 是 ， 「 文 靜 沉 默 系 」 的 兩 位 演 員 ： 婷 軒 、 維 良 。 除 了 劇 中 的 騎 士 脫 下 冷 漠 盔 甲 ， 兩 位 也 因 演 戲 卸 去 平 時 的 羞 赧 ， 一 掃 怯 切 。 演 出 過 後 更 變 得 活 潑 開 朗 ， 宛 若 脫 胎 換 骨 一 般 ！ 年 度 大 戲
6. 擁有父母長輩的疼 愛照顧，又幸運生長在豐 富資源的年代，「吃飯」 是一件再簡單不過的事。 為了讓平常「手不動三 寶」的同學們體驗「吃 飯」這件大事，這次特地 安排了小當家任務—午餐 DIY。 我們請到幾位義工媽 媽們為這群孩子們作烹飪 指導。 洗菜、挑菜、切 菜、炒菜、調味...平常看 來簡易樸實的料理，同學 們實際操作之後才發現， 每一道菜裡都蘊藏著大學 問。 水果教學部分更特地 邀請到了專業廚師—許哲 東許兄，親自示範教學水 果簡易雕刻。 評選時刻 各組運用巧思，美味上菜。 緊張又刺激的評分時間開始! 不僅教學示範過程讓大家 目瞪口呆，成品更是讓在 場同學們驚豔不已。 「食神大賽」便是各 位同學一展所學的時刻了! 將指定食材在限時內料理 完成，更對擺盤、創意做 評分。 有組別在西瓜上刻出 了主題「MIP」三個字， 更有小組介紹自己爆掉的 壽司是「滿到溢出來的熱 情與活力」!! 午餐時刻，大家圍圓 品味自己用心做出來的飯 菜，從無到有，不僅是新 奇的嘗試，更能藉此體會 廚房工作的辛勞、父母親 平日備餐的辛苦。 展示說明 各組將烹調、設計理 念向評審委員說明。 小當家 M.I.P.
7. 為 茁 壯 紮 根 。 [無網不利] [自我成長] [非思不可] 「 除 了 歡 笑 ， 更 要 有 心 靈 成 長 。 」 一 直 是 我 們 的 堅 持 。 今 年 度 的 夏 令 營 安 排 「 自 我 成 長 」 、 「 無 網 不 利 」 、 「 非 思 不 可 」 三 堂 主 課 程 。 「 自 我 成 長 」 讓 孩 子 們 認 識 自 己 、 肯 定 自 己 、 自 我 充 實 ； 「 無 網 不 利 」 告 訴 同 學 在 網 路 普 及 世 代 裡 ， 應 注 意 其 中 陷 阱 及 使 用 正 確 性 ， 在 虛 擬 世 界 與 真 實 生 活 間 找 到 平 衡 點 ； 「 非 思 不 可 」 讓 孩 子 們 了 解 思 考 的 重 要 、 正 向 思 想 的 影 響 力 ， 並 培 養 自 己 有 光 明 積 極 的 人 生 。 融 和 品 格 教 育 、 正 向 積 極 的 主 課 程 ， 結 合 多 媒 體 影 音 、 繪 本 、 互 動 . . . 等 活 潑 方 式 ， 讓 孩 子 們 接 收 好 觀 念 成 長 茁 壯 。 來 了 ， 那 就 豐 收 ， 再 走 。 三 十 分 鐘 ，
8. 山 訓 體 驗 山 訓 體 驗 山 訓 體 驗 山 訓 體 驗 戶 外 闖 關 戶 外 闖 關 戶 外 闖 關 戶 外 闖 關 專 注 / 記 憶 大 考 驗 專 注 / 記 憶 大 考 驗 專 注 / 記 憶 大 考 驗 專 注 / 記 憶 大 考 驗 百 萬 大 歌 星 百 萬 大 歌 星 百 萬 大 歌 星 百 萬 大 歌 星 Games Games Games Games Games
9. 一邊尖叫，一邊奮力向上攀去； 一邊閃避，一邊偷偷地潑水扔球； 一邊拭汗，一邊專注將愛放進食材。 無與倫比的精彩體驗，正是今夏的奇遇記。
10. 搭配今年度主課程，將思考、管理兩大概念放入 營隊活動當中。特別安排的貫串遊戲—超級大富 翁，將數十種團隊合作的小遊戲，由帶組老師輔 導，讓小組同學討論，體驗自行抉擇、掌握進度的 主動感。 受益最多的，莫過這群平均年齡 17 歲的年輕老師 們。連續數周的營隊前置籌備活動，從流程規劃、 表演練習、道具製作......大小事宜，自己安排進 度，設立目標，徹底實踐自我管理的精義。 今夏，驚豔的營隊再次開展，絢爛落幕！ 自我管理
11. 裝 載 著 理 想 與 滿 滿 的 熱 情 ， 一 群 十 八 、 九 歲 的 大 老 師 領 著 十 二 、 三 歲 的 小 老 師 ， 一 點 一 滴 彩 繪 出 屬 於 自 己 ， 最 燦 爛 的 盛 夏 藍 圖 。 活 動 策 劃 、 戲 劇 綵 排 、 舞 蹈 練 習 、 道 具 製 作 、 老 師 訓 練 、 營 隊 研 習 . . . . . . 一 次 次 的 反 覆 練 習 ， 一 遍 遍 的 檢 查 確 認 ， 為 的 就 是 能 在 營 隊 中 帶 給 同 學 們 歡 樂 與 收 穫 。 每 個 孩 子 在 築 夢 的 過 程 中 學 習 、 成 長 、 改 變 ， 結 業 式 同 學 感 動 的 淚 水 ， 是 最 珍 貴 動 人 的 回 饋 ； 那 份 自 我 提 升 的 喜 悅 ， 更 是 他 們 不 懈 的 動 力 。 自我管理 通 力 合 作 ， 擁 有 共 同 奮 鬥 的 夥 伴 ， 培 養 出 正 面 、 積 極 的 深 厚 情 誼 。 繁 複 、 龐 雜 的 道 具 製 作 ， 最 能 訓 練 出 毅 力 與 細 心 。
12. Games Games Games Games Games
13. 劉又誠 這次的夏令營真的好好玩! 我擔任了音效的工作，聽起來簡單，其實不然： 器材的準備、移動，活動進行時各種臨時狀況， 只要出了個差錯可能會影響到大家。 第一次接下許多任務，一直問自己：「真的可以嗎？」 但有些事總是要試試看才知道! 從完全不會跳舞的我，變成可以正式上台演出， 無數次的排練，讓我完成了這從不敢想像的夢想。 雖然正式表演時跳的不是非常好，不過這是我的第一次， 下次我還要更加努力! 這次謝謝大家的幫助，教導我該如何的操作機器、 發生事情時該如何解決、漏掉事情、東西忘記時都會提醒我， 來佛堂真的很棒，讓我更進步又能結交到許多真心的好朋友。 陳宥廷 第一次當活動組老師，說實在的還蠻緊張的，很怕自己會做 不好，但感謝各位前賢的幫助，讓我完成這次任務，也從中學 習到如何帶領氣氛、怎麼解決問題，最讓我驚訝的是：在你們 身上都感覺不出來，你們只是個國、高中生。 很高興能在這次暑假相當有收穫，又擁有這麼美好的回憶， 希望能在下次的活動中見到各位。 黃怡芳 夏令營真的很好玩，不但有好多好玩的遊戲， 還有好吃的餐點，還住了好美的小木屋耶! 這次最特別的還是拓印 T 恤，能穿上自己設計 衣服，特別有成就感呢。 自我管理 心 得 分 享
14. 林意珊 第一次體會到夏令營「燒聲」的感覺。 謝謝前賢們的肯定，個性有點害羞內向的我， 居然能被推選擔任活動組組員， 一起編帶動唱、上台帶跳邊喊口號、主持… 變成夏令營充滿精神活力的指標。 這次夏令營學到了好多，也嘗試了很多以前沒做過的新鮮事。 因為各位前賢的教導和鼓勵，讓我能充滿信心， 相信自己能夠做到，只要有心，一定能做得越來越好。 周芊妙 連續參加了兩梯的夏令營,感覺自己長大了,。 第一梯擔任帶組老師, 完全放開心胸認識每一位同學, 只要用真心去對待,孩子們都會感受到妳的誠意。 當孩子「老師、老師」，信賴的叫著我時， 那種發現自己已經能讓人家倚靠，真的是長大了! 這一次最大的挑戰是擔任第二梯次的流程掌控。 容易緊張的我，一緊張起來就容易忽略小細節, 擔任流控實在是細心、應變大考驗。 透過一次次的學習,相信下一次的我會做得比上一次好， 感謝佛堂帶給我喜悅和成長機會。 待乾的拓印 T 恤 自我管理 心 得 分 享
15. 李醫州 學會承接、付出、努力、回饋的我，在每一次活動中， 開始領悟到滿滿的感動。這裡給了我很多的生命體驗， 給了我很不一樣的人生旅程。 謝謝各位前賢給後學一次又一次的職務，那是對我的信 任，一次又一次的學習，讓我不再害怕，不再退縮，也 從中更加進步。 經過多次的夏令營，我們這群國、高中生團隊一直在進 步，一直在突破。過程中雖然困難重重，但是因為有志 同道合的夥伴，因為堅持，我們 1+1+1+1.....匯聚眾人 的力量，成就無限大的夢想。 常常覺得很驕傲，在我家這條街上，一生中有主持過節 目、辦活動的，或許只有我。一般只是看看電視節目， 並沒有機會真正去嘗試過，可是我有，因為佛堂讓我不 平凡!!! 為了能讓更多人獲得好的觀念，接觸好的環境，自己籌 辦策劃營隊、大大小小班務，實在是很值得驕傲。 我常常覺得，我們真的是菁英 — 我們真誠、正面、團 結，彼此關心對方、鼓勵對方，共同突破每個難關，在 無私的付出中，累積出感動、智慧與成長。 T 恤拓印成果照 大家套上剛完成的拓印 T 恤，繽紛多元的設計 圖樣，每個人都興奮得相互欣賞。許多同學拍 完照後都捨不得換下來呢! 自我管理 心 得 分 享