Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija

Oppimista tapahtuu kaikkialla. Opiskelu ei enää merkitse paikallaan istumista luokassa tai pöydän äärellä.

Transcript

1. Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija AVO2-hanke, Anne Rongas 2014, Creative Commons Nimeä-Tarttuva 4.0 Suomi
2. Lyhytosoite esitykseen bit.ly/mobiopi
3. Mobiilille oppijalle on tarjolla vaikka mitä, mutta kuinka suunnistaa viidakon keskeltä oppimispolulle?
4. Laitteet yksin eivät riitä. Myös pedagogiikan on muuttuttava. Toisaalta, jos laitteita ei ole riittävästi tai yhteyksissä ongelmia, muutos on hidasta. Terve kritiikki laiteintoilun rinnalla on paikallaan.
5. Opettajan suunnittelutyön merkitys korostuu. Opettaja rakentaa pedagogisen infrastruktuurin. Design-osaaminen korostuu. Ettei tee kuten aina. Lisätietoja: Minna Lakkala, Pedagoginen infrastruktuuri ja sen merkitys. 2010.
6. Välillä tarvitaan sitkeyttä. Tekemällä oppii, mutta on se toisinaan tuskallista. Uskalla erehtyä ja yrittää.
7. BYOD (Bring Your Own Device) on hyvä idea, kunhan ensin vähän nikotellaan ja opetellaan: käyttöjärjestelmä- ja laiteriippumattomuus tavoitteina.
8. On pelätty mobiilin tuovan epätasa-arvoa: kaikilla ei ole laitteita. Muistetaan kuitenkin, että mobiili myös tasoittaa eroja, kuten välimatkojen vaikutusta.
9. On maalailtu uhkakuvia, että jumitumme koneitten äärelle. Mobiili vapauttaa istumisen ikeestä!
10. Sosiaaliset suhteemme kärsivät, kun räpläämme mobiililaitteitamme… mutta siis, siellähän ne oppimisverkostot, tuutorit ja mentorit hääräävät.
11. Netti koukuttaa ja luo riippuvuutta. Oman toiminnan säätelyä pitää oppia. Koulu on hyvä paikka opetella tietotyöskentelyn pelisääntöjä.
12. Tarkkaavaisuuden jakaminen onnistuu rajallisesti. Oppiminen vaatii keskittymistä ja keskittyminen oman toiminnan säätelyä. Yksilöllisyys ja tottumus vaikuttavat: se, mikä sinua ahistaa, sujuu toiselta.
13. Mobiilin parhaat oppimista tukevat ominaisuudet paljastuvat, kun oppija on mobiili. Kyse ei siis ole laitteista vaan siitä, mitä ihmiset tekevät.
14. Mobiililaite on silmälasien kaltainen ihmisen jatke, älyllinen proteesi. Oppiminen oikeaan aikaan, autenttisessa tilanteessa: vahva muistijälki.
15. Pilvipalvelut hälventävät rajoja. Pian emme erikseen puhu verkko-oppimisesta, e-oppimisesta tai mobiilioppimisesta.
16. Vertaisoppiminen, oppimisverkostot ja mobiili sopivat hyvin yhteen. Ideat talteen ja jakoon.
17. Mobiilioppimisen pilviin voidaan jakaa ja noukkia jaettua jatkojalostukseen. Jakamisen toimintakulttuuri ei synny itsestään. Opittava asia.
18. Tekijänoikeusasiat nousevat keskiöön, kun digitaalista aineistoa on helppo kopioida verkosta ja jakaa verkkoon. Creative Commons auttaa sekä avointen aineistojen etsijää että jakajaa. Lisätietoja: Opettajan tekijänoikeusopas ja KOTEK.
19. Kun oppija muuntaa aineistoa mediamuodosta toiseen ja kerää omaa havaintoaineistoa, hänen pitää työstää asiaa mielessään.
20. Omien vahvuuksien hyödyntäminen innostaa. Usko omiin oppimismahdolli- suuksiin eli kasvun ajattelutapa (growth mindset) on tärkeä: jos uskot, että opit, opit paremmin. Ilo ja onnistumisen kokemukset sekä laadukas palaute ja arviointi parantavat oppimistuloksia. Lisätietoja: Elina Kuusisto & Kirsi Tirri (2013). Kasvun ajattelutapa opettajilla ja vanhemmilla – Tapaustutkimus suomalaista kouluista. Teoksessa Uusi oppiminen, Eduskunnan tulevaisuusvaliokunnan julkaisu 8/2013.
21. Oppija oppii ohjaamaan itse, mutta ei ilman tukea ja turvaa.
22. Anna oppijalle tilaisuus löytää iloa oppimiseen.
23. Opettaja opettaa luokan takaa. Kateederi katoaa ja esitystaulu demokratisoituu.
24. Dokumentointivälineet kulkevat taskussa. Ks. Keikkailuextra: Dokumentoi
25. Prosessi Stars: Käyttöturvallisuustiedote QR- koodilla (ks. video). Lisää QR-koodeista. Lisää jännittävää teknologiaa tulossa (kuten AR).
26. Miten eteenpäin? Tutustu siihen, mitä muut ovat tehneet. Asennoidu omaan ammattilaisuuteesi opettajana niin, että sinäkin olet koko ajan matkalla. Oppijoilta voi kysyä apua teknologian selättämiseen.
27. AVO-hanke: Työkalupakki (someopasteita)
28. Mobiililla luonnollisesti: mobiiliopas
29. Apua kokeilijoilta kollegoille! • Byodroid-hankesivusto • Matleena Laakson dia-esitykset • Mobiluck-blogi (lukio) • Mobiilisti-blogi (ammatillinen) • Mobiilistien sovellusvinkit • Purot.net: koostesivu Tablet- sovelluksia opetukseen • Someopaste • Sormet- ja Uudet sormet - hankesivusto
30. Nämä kuvat mobiilipiirteli sinulle Anne Rongas Paper53:lla. Kommentteja Twitter: @arongas Gmail: etunimi.sukunimi Opeblogi