Métodos globales para la evaluación de las condiciones del Trabajo

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1. MÉTODOS GLOBALES PARA LA EVALUACIÓN DE LAS CONDICIONES DEL TRABAJO. César Adolfo Garcia Gaona Código 1928 Programa de Seguridad y Salud en el trabajo
2. FACTORES DE CARGA INHERENTES A LAS ACTIVIDADES Este proceso busca recabar y valorar aquellas exigencias de las actividades que suponen un factor de carga mental para el trabajador. Para ello existen diversos métodos objetivos, conocidos como métodos globales para la evaluación de las condiciones del trabajo, cuyo objetivo es valorar los factores presentes en el puesto de trabajo e influir en la salud de los trabajadores, para determinar en donde debe actuar para mejorar.
3. MÉTODOS GLOBALES PARA LA EVALUACIÓN DE LAS CONDICIONES DEL TRABAJO. Estos métodos especializados para la valoración de la carga mental están centrados principalmente en el tipo de trabajo que exige un nivel de atención muy elevado y constante. También existen otros factores, como el ritmo del trabajo, repercusiones y consecuencias que los errores pueden tener sobre la persona o la producción.
4. MÉTODO L.E.S.T. Fue desarrollado por F. Guélaud, M.N. Beauchesne, J. Gautrat y G. Roustang, miembros del Laboratoire d'Economie et Sociologie du Travail (L.E.S.T.), y pretende la evaluación de las condiciones de trabajo de la forma más objetiva y global posible, estableciendo un diagnóstico final que indique si cada una de las situaciones consideradas en el puesto es satisfactoria, molesta o nociva. Diego-Mas, Jose Antonio. Análisis ergonómico global mediante el método LEST. Ergonautas, Universidad Politécnica de Valencia, 2015. http://www.ergonautas.upv.es/metodos/lest/les t-ayuda.php
5. EVALUACIÓN La evaluación se basa en las puntuaciones obtenidas para cada una de las 16 variables consideradas en la guía de observación. Los datos referentes a la descripción de la tarea y al cuestionario de empresa, aunque no se valoran, sirven como herramienta de apoyo para la descripción global del puesto observado y para facilitar el análisis y la discusión.
6. VALORACIÓN DE LAS RESPUESTAS Una de las principales ventajas del método consiste en que permite obtener una puntuación para cada una de las variables estudiadas. En este sentido propone una valoración entre 0 y 10 que determina la situación del puesto o grupo de puestos de trabajo en relación a cada una de las variables y que se corresponde con los siguientes criterios:
7. VENTAJAS DEL MÉTODO  Difusión de los conocimientos necesarios en el estudio de las condiciones de trabajo  Servir de base a programas de formación sobra las condiciones de trabajo.  Proporcionar un lenguaje común para aquellos a quienes Interesa el mejoramiento de las condiciones de trabajo.
8. MÉTODO DE PERFIL DEL PUESTO El método de los perfiles de puestos elaborado por la Régie Nationale des Usines Renault pretende realizar una valoración desde un punto de vista objetivo, es decir, cuantificando todas las variables que definen las condiciones de trabajo de un puesto concreto.
9. OBJETIVOS  Mejorar la seguridad y el entorno.  Disminuir la carga de trabajo físico y mental.  Reducir las molestias del trabajo repetitivo o en cadena.  Crear una proporción creciente de puestos con un contenido de trabajo elevado
10. FACTORES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN ANALÍTICA DE UN PUESTO DE TRABAJO
11. CRITERIOS DE APLICACIÓN LA APLICACIÓN PRÁCTICA DEL MÉTODO PASA POR LA VALORACIÓN DE CADA UNO DE LOS CRITERIOS ENUMERADOS EN RELACIÓN CON LOS NIVELES DE SATISFACCIÓN FIJADOS. Concepción del puesto Se estudia la buena adaptación de las características físicas del puesto al trabajador medio. Está determinada por los criterios:  Altura-Distancia  Alimentación – Evacuación  Inaccesibilidad – Accesibilidad  Mandos - Señales Seguridad Este factor trata de evaluar la peligrosidad y la probabilidad de accidente, en función de la naturaleza del trabajo y de los medios utilizados. Se evalúa a partir de un criterio: Seguridad.
12. Entorno físico Valora los elementos físicos que pueden influir en el entorno del puesto de trabajo. Comprende los siguientes criterios:  Ambiente térmico  Ambiente sonoro  Iluminación artificial  Vibraciones  Higiene ambiental  Aspecto del puesto Carga física Determina la carga de trabajo física en función de las cargas parciales estáticas, dinámica y de manutención. Comprende los criterios siguientes:  Postura principal  Postura más desfavorable  Esfuerzo de trabajo  Postura de trabajo  Esfuerzo de manutención  Postura de manutención
13. Carga mental Podemos decir que es el conjunto de solicitudes experimentadas por el sistema nervioso en el curso de la tarea. Esta se determina por los criterios: Operaciones mentales Se valora la carga mental de estas operaciones en función de: la densidad de las alternativas y la incidencia de la duración del ciclo. Nivel de atención Para su valoración se tiene en cuenta: La duración de la atención. La precisión del trabajo. La incidencia de la duración del ciclo. Autonomía Se entiende por autonomía la facultad que tiene un trabajador o un grupo de trabajadores de modificar en el tiempo su ritmo de trabajo y de abandonar, a su elección, el puesto de trabajo sin incidir en la producción. Los criterios que la determinan son: Autonomía individual Determina el grado de libertad del puesto de trabajo y depende en gran parte de la posibilidad de variación del ritmo de trabajo por el propio trabajador. Autonomía de grupo Este criterio valora el tiempo durante el cual un grupo de trabajadores reducido (3 a 8 personas) puede parar su trabajo, a su elección, sin interferir en la producción
14. Relaciones Las relaciones dependen de las posibilidades de comunicación entre los individuos durante el tiempo de trabajo y tienden a reducir el aislamiento del trabajador en su puesto o a permitir la ejecución de un trabajo en grupo. Este factor se evalúa a partir de los criterios: Relaciones independientes del trabajo Se valoran en este criterio las relaciones interpersonales posibles durante el trabajo, pero sin una relación directa con él. Depende de la naturaleza del trabajo, de su localización y del ambiente de los puestos. Relaciones dependientes del trabajo Se trata de identificar las relaciones trabajador- trabajador; trabajador-mantenimiento, etc., de carácter jerárquico o funcional, individual o en grupo, necesarios para la correcta realización de la tarea. Repetitividad Una actividad cíclica de corta duración, entraña una gran repetición de secuencias gestuales siempre idénticas. Esto supone para el trabajador un automatismo de ejecución de gestos que provoca desinterés y sentimiento de monotonía en el trabajo. La repetitividad es valorada por un sólo criterio: Repetitividad del ciclo
15. Contenido del trabajo El contenido del trabajo indica en qué medida la tarea de un operario:  Hace referencia a sus aptitudes potenciales.  Implica su responsabilidad.  Suscita su interés. Este factor se evalúa a partir de tres criterios:  Potencial Con dos indicadores:  Tiempo de adiestramiento.  Conocimientos generales necesarios.  Responsabilidad Tres indicadores:  Probabilidad de errores.  Consecuencias de los errores.  Grado de iniciativa.  Interés del trabajo Tres indicadores:  Diversificación de las funciones.  Identificación con el producto.  Intervención la elección del procedimiento
16. MÉTODO ANÁLISIS DE CRITERIOS LEGALES Y CRITERIOS TÉCNICOS (ANACT). El método de la A.N.A.C.T. se presenta como una herramienta para analizar las condiciones de trabajo de una empresa con el fin de suscitar la acción. Se basa en la convicción de que los trabajadores, sea cual sea su función, son los mejores expertos de sus condiciones de trabajo.
17. MÉTODO ANÁLISIS DE CRITERIOS LEGALES Y CRITERIOS TÉCNICOS (ANACT). El método de la A.N.A.C.T. comprende las siguientes etapas:  Conocer la empresa  Análisis global de la situación  Balance del estado de las condiciones de trabajo  Discusión de los resultados obtenidos y propuesta de un programa de mejora
18. Conocer la Empresa Todo programa de mejora de las condiciones de trabajo debe situarse en el contexto global en el que estas condiciones se presentan. Así lo entiende este método de análisis, cuya primera etapa se centra en el conocimiento de la empresa. En esta etapa se obtendrá una información que permitirá realizar un primer diagnóstico, así como fijar las prioridades del análisis posterior. Análisis global de la situación El objetivo de esta etapa es realizar una evaluación del estado de las condiciones de trabajo, en el conjunto de la empresa y en cada dependencia, que permita destacar los lugares donde la situación es más desfavorable y determinar, en consecuencia, en qué dependencias deberá realizarse un análisis complementario. Se trata de explotar los resultados de la etapa anterior y decidir en qué sectores se necesita un diagnóstico más detallado; es decir, de fijar prioridades.
19. Balance del estado de las Condiciones de Trabajo Para poder llevar a cabo el diagnóstico es necesario integrar e interpretar la información obtenida a través de la encuesta. Esta labor deberá ser realizada por 2 ó 3 personas que hayan realizado el estudio o lo hayan seguido de cerca. Discusión de los resultados obtenidos y propuesta de mejora El trabajo realizado hasta el momento ha permitido describir las condiciones de trabajo y sus posibles causas. Ahora se trata, en base a los datos obtenidos hasta el momento, de proponer una serie de acciones encaminadas a corregir aquellas situaciones que se consideran nocivas o peligrosas.
20. MÉTODO EWA: ANÁLISIS ERGONÓMICO DEL PUESTO DE TRABAJO Es un instrumento que permite tener una visión de cuál es la situación de un puesto de trabajo. En concreto su objetivo es diseñar puestos de trabajo y tareas seguros, saludables y productivos; para ello se basa en: la fisiología de trabajo, la biomecánica ocupacional, la psicología de la información, la higiene industrial y el modelo socio-técnico de la organización de trabajo.
21. BIBLIOGRAFÍA  http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTe cnicas/NTP/Ficheros/101a200/ntp_175.pdf  https://www.ergonautas.upv.es/metodos/lest/lest-ayuda.php  http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTe cnicas/NTP/Ficheros/101a200/ntp_176.pdf  https://www.cso.go.cr/normativa/notas%20tecnicas%20preventivas %20-%20i.n.s.h.t/ntp_210.pdf  http://ergodep.ibv.org/procedimientos/8-listas-de-comprobacion- genericas/462-metodo-ewa-analisis-ergonomico-del-puesto-de- trabajo-.html  https://posgradosvirtuales.ecci.edu.co/pluginfile.php/2835/mod_res ource/content/1/Unidad/descargable.pdf