КОМПАНИЙ SLON - ДОЖДЬ TV CHANNEL - БОЛЬШОЙ ГОРОД, С 2013 ГОДА — УПРАВЛЯЮЩИЙ ДИРЕКТОР ШКОЛЫ ИКРА. КУРИРУЮ КУРС «МАСТЕРСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ» В ШКОЛЕ ИКРА, ПОЛУЧАЮ СТЕПЕНЬ ПО ПРОГРАММЕ УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИЯМИ И НАУКОЙ. ОДИНАКОВО СИЛЬНО ЛЮБЛЮ ТАБЛИЧКИ С ЦИФРАМИ И ПРОЕКТИРОВАТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ =)
ТРЕТИЙ ВОЗРАСТ ОБУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ ОПЫТ ТЬЮТОРСТВО ПРОФОРИЕНТАЦИЯ СВЯЗЬ С ИНДУСТРИЕЙ (ПРОЕКТНАЯ РАБОТА) РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ ВСЮ ЖИЗНЬ ГЕЙМИФИКАЦИЯ
ПРИМЕРНО ГОД ПОСЛЕ ПРЕДШЕСТВЕННИКОВ, ПРИ ЭТОМ КОЛИЧЕСТВО ТРАНЗИСТОРОВ В НИХ ВОЗРАСТАЛО КАЖДЫЙ РАЗ ПРИБЛИЗИТЕЛЬНО ВДВОЕ ПРИ СОХРАНЕНИИ ЭТОЙ ТЕНДЕНЦИИ МОЩНОСТЬ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ УСТРОЙСТВ ЗА ОТНОСИТЕЛЬНО КОРОТКИЙ ПРОМЕЖУТОК ВРЕМЕНИ МОЖЕТ ВЫРАСТИ ЭКСПОНЕНЦИАЛЬНО
34% 34% 16% ПРОЦЕСС, ПОСРЕДСТВОМ КОТОРОГО ИННОВАЦИЯ (НАПРИМЕР, НОВЫЕ ИДЕИ, ПРОЦЕССЫ ИЛИ ТОВАРЫ) В ТЕЧЕНИЕ ВРЕМЕНИ ПЕРЕДАЮТСЯ ЧЕРЕЗ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ КАНАЛЫ СРЕДИ ЧЛЕНОВ СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМ. В 1962 ГОДУ ЭВЕРЕТТ РОДЖЕРС, ПРОФЕССОР СЕЛЬСКОЙ СОЦИОЛОГИИ ИЗ УНИВЕРСИТЕТА ШТАТА ОГАЙО, ОПУБЛИКОВАЛ КНИГУ «ДИФФУЗИЯ ИННОВАЦИЙ»
ВЫПОЛНЯЕМЫХ ТОЛЬКО ЧЕЛОВЕКОМ МАШИННОЕ ОБУЧЕНИЕ – ПОСТРОЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ НА ОСНОВЕ ИМЕЮЩИХСЯ ДАННЫХ И САМООБУЧЕНИЯ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ОПРЕДЕЛЕННОЙ ЦЕЛИ
УМЕНИЕ ВОСПРИНИМАТЬ ИНФОРМАЦИЮ СО МНОЖЕСТВА ИСТОЧНИКОВ «ЗАДЕРЖКА» ВЗРОСЛЕНИЯ ЗАВЫШЕННЫЕ ОЖИДАНИЯ И «ПРОФЕССИОНАЛЬН ОЕ НЕТЕРПЕНИЕ» К 2025 ГОДУ БУДУТ СОСТАВЛЯТЬ 75% РАБОЧЕЙ СИЛЫ ДЕМОГРАФИЧЕCКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ
УСКОРИЛА РЕАЛИЗАЦИЮ ЗАДАЧ И ПОЗВОЛИЛА СОТРУДНИКАМ БЫСТРЕЕ ГЕНЕРИРОВАТЬ НОВЫЕ ЗАДАЧИ И ИХ РЕШЕНИЯ ПОМИМО ПРОЧЕГО СЛОЖНОСТЬ ЗАДАЧ И НЕТРИВИАЛЬНОСТЬ В РЕШЕНИИ ВОЗРОСЛА, ТРЕБУЯ КРОСС-ДИСЦИПЛИНАРНОГО ПОДХОДА В РЕШЕНИИ ИССЛЕДОВАНИЕ УДАЛЕННОЙ ЗАНЯТОСТИ СОТРУДНИКОВ 2016 - 2020
ЦЕЛОСТНОСТЬ –ЭТО СПОСОБНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА БЫТЬ САМИМ СОБОЙ, ПОНИМАТЬ И ИДЕНТИФИЦИРОВАТЬ СВОИ ЧУВСТВА И ПОТРЕБНОСТИ, ОЩУЩАТЬ УВЕРЕННОСТЬ И ГАРМОНИЮ. ОСОЗНАННОСТЬ НАЗВАНА ПЕРВЫМ ТРЕНДОМ В ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ТРЕНДАХ 2017 (TREND ISSUE STUDIO) ЦЕННОСТИ И СОЦИАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ
УМЕНИЕ БЫСТРО ПРЕОДОЛЕВАТЬ ФРУСТРАЦИЮ НЕИЗВЕСТНОСТИ ! 65% ДЕТЕЙ, КОТОРЫЕ СЕЙЧАС ИДУТ В ШКОЛУ, БУДУТ РАБОТАТЬ ПО ПРОФЕССИЯМ, КОТОРЫХ ЕЩЕ НЕ СУЩЕСТВУЕТ* *THE FUTURE OF JOBS, WORLD ECONOMIC FORUM REPORT ЦЕННОСТИ И СОЦИАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ
СТАВИТ ПОД СОМНЕНИЕ ПОСТУПАЮЩУЮ ИНФОРМАЦИЮ, СОБСТВЕННЫЕ УБЕЖДЕНИЯ. ЭТОТ НАВЫК СВЯЗАН СО СПОСОБНОСТЬЮ К РЕФЛЕКСИИ (МЫШЛЕНИИ О МЫШЛЕНИИ), ПОЗВОЛЯЮЩЕЙ СФОРМУЛИРОВАТЬ ОБОСНОВАННЫЕ ВЫВОДЫ И ПРИНЯТЬ ВЗВЕШЕННОЕ РЕШЕНИЕ. ЛЮДИ 2020
ДОСТИГАТЬ И ГЕНЕРИРОВАТЬ ИХ ТАК, ЧТОБЫ СОДЕЙСТВОВАТЬ МЫШЛЕНИЮ, ПОНИМАНИЮ ЭМОЦИЙ И ТОГО, ЧТО ОНИ ОЗНАЧАЮТ, И, СООТВЕТСТВЕННО, УПРАВЛЯТЬ ИМИ ТАКИМ ОБРАЗОМ, ЧТОБЫ СПОСОБСТВОВАТЬ СВОЕМУ ЭМОЦИОНАЛЬНОМУ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМУ РОСТУ СОЦИАЛЬНЫЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ, ИССЛЕДОВАНИЕ WORLD ECONOMIC FORUM ЛЮДИ 2020
УЧИТЕЛЯ МЕНЯЕТСЯ РОЛЬ ИНФРАСТРУКТУРЫ МЕНЯЕТСЯ ФОКУС ОБУЧЕНИЯ МЕНЯЮТСЯ КАНАЛЫ КОММУНИКАЦИИ МЕНЯЕТСЯ ФОРМАТ ПОДАЧИ ЗНАНИЯ ИЗ ТРАНСЛЯТОРА ЗНАНИЙ В НАСТАВНИКА ИЗ МЕСТА ЗАНЯТИЙ – В СОЦИАЛЬНУЮ ПЛОЩАДКУ ИЗ ЗАПОМИНАНИЯ В РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ИЗ ОФЛАЙН В СМЕШЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИЗ ДЛИННЫХ ЛЕКЦИЙ В МИКРО-ИНТЕРАКТИВНЫЙ ФОРМАТ
РАЗВИТИЯ ОПРЕДЕЛЕННОГО НАВЫКА – УЧЕНИКИ ПОЛУЧАЮТ НЕ КЛАССИЧЕСКУЮ ОЦЕНКУ, А ЗАРАБАТЫВАЮТ Т.Н. MENTAL MARKS, БЕЙДЖИ, ПОДТВЕРЖДАЮЩИЕ ВЛАДЕНИЕ ТОЙ ИЛИ ИНОЙ КОМПЕТЕНЦИЕЙ. ШКОЛА ДЕЛАЕТ УПОР НА ЧЕТЫРЕ КЛЮЧЕВЫХ БЛОКА: ПЕРСОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (УМЕНИЕ МЫСЛИТЬ КРЕАТИВНО И КРИТИЧЕСКИ) И КОМАНДНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (УМЕНИЕ ОБЩАТЬСЯ И УМЕНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВОВАТЬ)
HUB С НЕДАВНЕГО ВРЕМЕНИ ИНТЕГРИРУЕТСЯ В КРУПНЫЕ КОМПАНИИ, СОЗДАВАЯ ПРОГРАММУ ИНКУБАЦИИ ДЛЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ СОТРУДНИКОВ. ТАКИМ ОБРАЗОМ, СОТРУДНИК НЕ ТОЛЬКО УЧИТСЯ СОЗДАВАТЬ ПРОЕКТ, В КОТОРОМ НАДО БЫТЬ БОЛЬШЕ, ЧЕМ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ, НО ЕЩЕ И СТАНОВИТСЯ ИСТОЧНИКОМ ПОЛЬЗЫ ДЛЯ ОБЩЕСТВА
КТО ЕГО ЧУВСТВУЕТ – ТАК ПОЯВИЛСЯ #SHADOW A STUDENT CHALLENGE, ПРОГРАММА В РАМКАХ КОТОРОЙ ГРУППА СТУДЕНТОВ НА ОДИН ДЕНЬ СТАНОВИТСЯ АДМИНИСТРАЦИЕЙ ШКОЛЫ. КОМАНДА ДОЛЖНА РЕШАТЬ НАСТОЯЩИЕ ПРОБЛЕМЫ, С КОТОРЫМИ СТАЛКИВАЕТСЯ АДМИНИСТРАЦИЯ, ПРИДУМЫВАЯ И ВНЕДРЯЯ РЕФОРМЫ И ПОДДЕРЖИВАЯ ДИСЦИПЛИНУ. ПРОЕКТ ЗАПУЩЕН В РАМКАХ SCHOOL RETOOL BY D.SCHOOL & IDEO
– ИЛИ ПРИ ОБЪЕДИНЕНИИ В РАМКАХ УЧЕБНОГО ПРОЕКТА СТУДЕНТОВ С РАЗНЫХ ПРОГРАММ В ОДНУ РАБОЧУЮ ГРУППУ, КАК ЭТО РЕАЛИЗОВАНО В SINGULARITY UNIVERSITY, ГДЕ ГРУППА СТУДЕНТОВ ОБУЧАЕТСЯ ЧЕРЕЗ РЕШЕНИЕ GRAND CHALLENGES
СВОЕ ОБУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ РЕФЛЕКСИИ, САМООЗНАННОСТИ И ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ ОПЫТ – ТАКИМ ОБРАЗОМ, HI СТРЕМИТСЯ НЕ ТОЛЬКО РАЗВИВАТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, НО И ТАК НАЗЫВАЕМЫЕ SOFT SKILLS
ВОКРУГ? НАЦИОНАЛЬНАЯ ИНИЦИАТИВА LRNG СОЗДАЕТ ЭКО-СИСТЕМУ, КОТОРАЯ ОБЪЕДИНЯЕТ ОРГАНИЗАЦИИ, ИНСТИТУТЫ, ПРОСТРАНСТВА И ОБУЧЕНИЕ, ЧТОБЫ СОЗДАТЬ МНОГОМЕРНУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ЭКО-СИСТЕМУ
В РАМКАХ КОТОРОГО СОТРУДНИКИ САМИ ПРОЕКТИРУЮТ СВОЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ТРАЕКТОРИЮ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ. ХАБ ПРОГРАММЫ – ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМА, КОТОРАЯ ПОЗВОЛЯЕТ СТАВИТЬ ЦЕЛИ И ПРОЕКТИРОВАТЬ СВОЙ СОБСТВЕННЫЙ ПУТЬ. С ТОГО МОМЕНТА ПОЯВИЛОСЬ МНОЖЕСТВО АЛЬТЕРНАТИВ – IT-ПЛАТФОРМ, КОТОРЫЕ ПОМОГАЮТ ОЧЕНЬ КРОПОТЛИВО УПРАВЛЯТЬ СОБСТВЕННЫМ РАЗВИТИЕМ
НЕ- СПЕЦИАЛИСТАМ В ОБУЧЕНИИ, МЫ СОЗДАЛИ «КОНСТРУКТОР ОПЫТА» – НАСТОЛЬНУЮ КАРТОЧНУЮ ИГРУ С МЕТОДИКАМИ, КОТОРАЯ ЛЮБОМУ ПОМОГАЕТ СОБРАТЬ ИНТЕРЕСНОЕ ИНТЕРАКТИВНОЕ ЗАНЯТИЕ
МНЕ: [email protected] ДОБАВЛЯЙТЕСЬ В ДРУЗЬЯ: WWW.FACEBOOK.COM/SOPHIE.SMYSLOVA ЧИТАЙТЕ СТАТЬИ, КОТОРЫЕ Я БЕРЕЖНО ОТБИРАЮ: WWW.CHANNELKIT.COM/SOPHIE_SMYSLOVA/EDUCATION
signer
cbtlibrary
oripsolob
masanari
yuko_yokouchi
akiraasano
matleenalaakso
yasulab
danielanewman
sugarenia
destraynor
frogandcode
eileencodes
hursman
kneath
shlominoach
quramy
pauljervisheath
scottboms
hatefulcrawdad
