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Presentación de la asignatura

Presentación de la asignatura

JosAlbert

March 15, 2019
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Transcript

  1. Datos Generales • Asignatura: • Herramientas virtuales para el aprendizaje

    • Créditos: • 1 • Periodo Académico: • 2019 - I
  2. Herramientas virtuales para el aprendizaje • Busca contribuir en el

    desarrollo de las siguientes competencias generales, en un nivel inicial: • Aprendizaje Autónomo • Aprendizaje Experiencial y Colaborativo • Gestión de TIC. • Los contenidos generales que la asignatura desarrolla son los siguientes: • Herramientas digitales UC • Herramientas para el aprendizaje experiencial y colaborativo • Producción de contenidos digitales.
  3. Resultado de aprendizaje de la asignatura • Al finalizar la

    asignatura, el estudiante será capaz de crear un recurso digital multiformato, a través del uso eficiente de los recursos y herramientas digitales que la Universidad pone a su disposición.
  4. Normas de Convivencia 1. Si la clase dio inicio deberá

    ingresar al aula y tomar asiento en silencio para no interrumpir a tus compañeros. 2. Está prohibido hacer uso de redes sociales, YouTube, entre otras páginas de entretenimiento durante el desarrollo de clases.
  5. Normas de Convivencia 3. No esta permitido la utilización de

    cualquier dispositivo móvil u audífonos en el salón de clases, sin previa autorización del docente. 4. Solo esta permitido la respuesta del celular en caso de emergencia para lo cual deberá salir del salón por el tiempo que dure la llamada.
  6. Normas de Convivencia 5. La copia o plagio de tareas

    será calificado con la nota de 0 (cero). Sin lugar a reclamo. 6. No existe tolerancia cuando hay alguna evaluación. 7. Los trabajos deben ser entregado en la fecha programada de forma ordenada y según lo solicitado.
  7. Normas de Convivencia 8. Cuando se quiera hacer alguna participación,

    se levanta la mano y se espera la autorización del docente para que tome la palabra. 9. Durante el desarrollo de clases está prohibido hablar de temas que no tengan que ver con la asignatura o realizar comentarios inapropiados. 10. Respetar las opiniones. Aún así sean correctas o erróneas.