Upgrade to Pro — share decks privately, control downloads, hide ads and more …

CopyCamp2016: Co powstanie na gruzach podreczni...

Avatar for Kamil Śliwowski Kamil Śliwowski
October 27, 2016
Education
0
87

CopyCamp2016: Co powstanie na gruzach podreczników?

#copycamp

Avatar for Kamil Śliwowski

Kamil Śliwowski

October 27, 2016
Tweet

More Decks by Kamil Śliwowski

See All by Kamil Śliwowski
Prawo autorskie i otwarte zasoby w szkole #EMO2016 #edumoconline
Avatar for Kamil Śliwowski kamilsliwowski
0
1.2k
How open policies for schools can support public OER projects?
Avatar for Kamil Śliwowski kamilsliwowski
0
59
Popularization of open heritage resources by content curation
Avatar for Kamil Śliwowski kamilsliwowski
0
450
Cha(lle)nge the policy! OER Policy and some lessons learned
Avatar for Kamil Śliwowski kamilsliwowski
0
49
When fair use is not enoughWhy we need policies supporting open educational resources and copyright reform for modern classroom.
Avatar for Kamil Śliwowski kamilsliwowski
0
35
Otwarte Zasoby Edukacyjne - webinarium KOED 21.12.2015
Avatar for Kamil Śliwowski kamilsliwowski
0
84
Kiedy kończy się prawo. O dozwolonym użytku i otwartych zasobach Edukacyjnych.
Avatar for Kamil Śliwowski kamilsliwowski
0
100
Gdzie i jak żyją otwarte zasoby w sieci? TechKlub Białystok
Avatar for Kamil Śliwowski kamilsliwowski
0
66

Other Decks in Education

See All in Education
生成AIとの付き合い方 / Generative AI and us
Avatar for kaityo256 kaityo256
PRO
13
6.8k
XML and Related Technologies - Lecture 7 - Web Technologies (1019888BNR)
Avatar for Beat Signer signer
PRO
0
3.2k
沖ハック~のみぞうさんとハッキングチャレンジ☆~
Avatar for Nomizo Nomizo nomizone
1
550
焦りと不安を、技術力に変える方法 - 新卒iOSエンジニアの失敗談と成長のフレームワーク
Avatar for 蛋白（たんぱく・TANPACT） hypebeans
1
630
HCI and Interaction Design - Lecture 2 - Human-Computer Interaction (1023841ANR)
Avatar for Beat Signer signer
PRO
0
1.5k
Measuring your measuring
Avatar for Jono Alderson jonoalderson
0
290
中央教育審議会 教育課程企画特別部会 情報・技術ワーキンググループに向けた提言 ー次期学習指導要領での情報活用能力の抜本的向上に向けてー
Avatar for みんなのコード codeforeveryone
0
490
LotusScript でエージェント情報を出力してみた
Avatar for Haruyuki Nakano harunakano
0
110
The Next Big Step Toward Nuclear Disarmament
Avatar for HKano hide2kano
0
190
AIを使って最新研究 について調べて発表しよ う!
Avatar for MIKIO KUBO mickey_kubo
4
180
Going over the Edge
Avatar for Jono Alderson jonoalderson
0
280
Sanapilvet opetuksessa
Avatar for Matleena Laakso matleenalaakso
0
34k

Featured

See All Featured
Marketing to machines
Avatar for Jono Alderson jonoalderson
1
4.5k
The Web Performance Landscape in 2024 [PerfNow 2024]
Avatar for Tammy Everts tammyeverts
12
1k
How to Grow Your eCommerce with AI & Automation
Avatar for Katarina Dahlin katarinadahlin
PRO
0
89
B2B Lead Gen: Tactics, Traps & Triumph
Avatar for Sophie Logan marketingsoph
0
40
Scaling GitHub
Avatar for Zach Holman holman
464
140k
ReactJS: Keep Simple. Everything can be a component!
Avatar for Pedro Nauck pedronauck
666
130k
How People are Using Generative and Agentic AI to Supercharge Their Products, Projects, Services and Value Streams Today
Avatar for Helen Beal helenjbeal
1
96
Optimizing for Happiness
Avatar for Tom Preston-Werner mojombo
379
70k
We Are The Robots
Avatar for Honza Javorek honzajavorek
0
130
Speed Design
Avatar for Sergey Chernyshev sergeychernyshev
33
1.5k
Exploring the relationship between traditional SERPs and Gen AI search
Avatar for Ray Grieselhuber raygrieselhuber
PRO
2
3.5k
Design and Strategy: How to Deal with People Who Don’t "Get" Design
Avatar for Morgane Peng morganepeng
133
19k

Transcript

  1. Otwarte zasoby czyli co powstanie na gruzach podręczników? Kamil Śliwowski

    / otwartezasoby.pl

  2. Wyobraźcie sobie szkołę, w której sprawdziany i prace domowe nie

    kończą swojego życia wraz z oceną.

  3. „Dziś drogie dzieci będziemy budować łazik marsjański!”

  4. Programowanie, robotyka, zbieranie i analiza danych naukowych, remiksy…

  5. MIT AppInventor, strona z oprogramowanie do budowy aplikacji w szkołach

    CC BY-SA

  6. Zmotywowani nauczyciele + Potrzeba + Dostępne zasoby

  7. Reforma edukacji vs. reforma prawa autorskiego?

  8. Rok po premierze e-podręczników… - dyskusja o nowej podstawie programowej

    (= nowe podręczniki) - tworzymy e-podręczniki do edukacji zawodowej - nadal nie dostarczamy szerokopasmowej sieci do wielu szkół

  9. Jak można wesprzeć system edukacji by doleciał na Marsa, ale

    nie „wyleciał w kosmos”?

  10. 1. Otwarte zasoby edukacyjne Wykorzystać (reuse) poprawiać (revise) Remiksować (remix)

    Rozpowszechniać (redistribute)
  11. None

  12. 2. Zachęta do tworzenia zasobów przez nauczycieli

  13. None

  14. 3. Współtworzenie publicznych zasobów wiedzy przez uczniów

  15. Projekt WikiWwarszawa, fot. Halibutt & Adam Rębacz, lic. CC BY-SA

  16. 4. Wsparcie prawne

  17. Australijska strona rządowa o prawie o prawie autorskim dla szkół.

    CC BY

  18. Dzięki! Prezentacja: otwartezasoby.pl/copycamp Kontakt: [email protected] Ikony na lic. CC BY,

    aut. Oliver Tę prezentację możesz: