Upgrade to Pro
— share decks privately, control downloads, hide ads and more …
Speaker Deck
Features
Speaker Deck
PRO
Sign in
Sign up for free
Search
Search
CopyCamp2016: Co powstanie na gruzach podreczni...
Search
Sponsored
·
Your Podcast. Everywhere. Effortlessly.
Share. Educate. Inspire. Entertain. You do you. We'll handle the rest.
→
Kamil Śliwowski
October 27, 2016
Education
93
0
Share
Embed
Copy iframe code
Copy JS code
Copy link
Start on current slide
CopyCamp2016: Co powstanie na gruzach podreczników?
#copycamp
Kamil Śliwowski
October 27, 2016
More Decks by Kamil Śliwowski
See All by Kamil Śliwowski
Prawo autorskie i otwarte zasoby w szkole #EMO2016 #edumoconline
kamilsliwowski
0
1.2k
How open policies for schools can support public OER projects?
kamilsliwowski
0
61
Popularization of open heritage resources by content curation
kamilsliwowski
0
480
Cha(lle)nge the policy! OER Policy and some lessons learned
kamilsliwowski
0
59
When fair use is not enoughWhy we need policies supporting open educational resources and copyright reform for modern classroom.
kamilsliwowski
0
41
Otwarte Zasoby Edukacyjne - webinarium KOED 21.12.2015
kamilsliwowski
0
88
Kiedy kończy się prawo. O dozwolonym użytku i otwartych zasobach Edukacyjnych.
kamilsliwowski
0
110
Gdzie i jak żyją otwarte zasoby w sieci? TechKlub Białystok
kamilsliwowski
0
72
Other Decks in Education
See All in Education
Human-AI Interaction - Lecture 11 - Next Generation User Interfaces (4018166FNR)
signer
PRO
0
1.1k
Visionary Initiative: Future Intelligence 「未来の知性と社会の礎を築く」|Science Tokyo(東京科学大学)
sciencetokyo
PRO
0
1.2k
「答えを出す」より「わかる」をつくる
kzkmaeda
1
260
NDIAS Automotive / IoT CTF 2026 Recap - Keyfob & OSINT
himitu23
0
280
Center for Entrepreneurship Education | Science Tokyo (Institute of Science Tokyo)
sciencetokyo
PRO
0
200
教育現場から見た Ruby on Rails
yasslab
PRO
0
240
Geografía y fútbol. Atlanta. la megalópolis del fútbol
juanmartin2026
1
12k
SFプロトタイピング体験(滝中学校)
yusk1450
PRO
0
110
2026年度春学期 統計学 第11回 分布の「型」を考える - 確率分布モデルと正規分布 (2026. 6. 11)
akiraasano
PRO
0
160
AI-Based Speaking Assessment of a Short-Term Study Abroad Program
uranoken
0
410
Modern Data Fetching Techniques in Angular
debug_mode
0
250
[2026前期火5] 論理学(京都大学文学部 前期 第14回)「計算は、証明ではない——ハルシネーションを三層ハーモニーで診る」
yatabe
0
170
Featured
See All Featured
The SEO identity crisis: Don't let AI make you average
varn
0
530
Pawsitive SEO: Lessons from My Dog (and Many Mistakes) on Thriving as a Consultant in the Age of AI
davidcarrasco
0
210
Stewardship and Sustainability of Urban and Community Forests
pwiseman
0
440
Leading Effective Engineering Teams in the AI Era
addyosmani
9
2.2k
Designing for Timeless Needs
cassininazir
1
430
Primal Persuasion: How to Engage the Brain for Learning That Lasts
tmiket
0
400
AI: The stuff that nobody shows you
jnunemaker
PRO
9
890
Building AI with AI
inesmontani
PRO
1
1.1k
Tell your own story through comics
letsgokoyo
1
1k
More Than Pixels: Becoming A User Experience Designer
marktimemedia
3
480
How to audit for AI Accessibility on your Front & Back End
davetheseo
0
490
Testing 201, or: Great Expectations
jmmastey
46
8.2k
Transcript
Otwarte zasoby czyli co powstanie na gruzach podręczników? Kamil Śliwowski
/ otwartezasoby.pl
Wyobraźcie sobie szkołę, w której sprawdziany i prace domowe nie
kończą swojego życia wraz z oceną.
„Dziś drogie dzieci będziemy budować łazik marsjański!”
Programowanie, robotyka, zbieranie i analiza danych naukowych, remiksy…
MIT AppInventor, strona z oprogramowanie do budowy aplikacji w szkołach
CC BY-SA
Zmotywowani nauczyciele + Potrzeba + Dostępne zasoby
Reforma edukacji vs. reforma prawa autorskiego?
Rok po premierze e-podręczników… - dyskusja o nowej podstawie programowej
(= nowe podręczniki) - tworzymy e-podręczniki do edukacji zawodowej - nadal nie dostarczamy szerokopasmowej sieci do wielu szkół
Jak można wesprzeć system edukacji by doleciał na Marsa, ale
nie „wyleciał w kosmos”?
1. Otwarte zasoby edukacyjne Wykorzystać (reuse) poprawiać (revise) Remiksować (remix)
Rozpowszechniać (redistribute)
None
2. Zachęta do tworzenia zasobów przez nauczycieli
None
3. Współtworzenie publicznych zasobów wiedzy przez uczniów
Projekt WikiWwarszawa, fot. Halibutt & Adam Rębacz, lic. CC BY-SA
4. Wsparcie prawne
Australijska strona rządowa o prawie o prawie autorskim dla szkół.
CC BY
Dzięki! Prezentacja: otwartezasoby.pl/copycamp Kontakt:
[email protected]
Ikony na lic. CC BY,
aut. Oliver Tę prezentację możesz: