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Introduction to French Grammar for English Lear...

Kent OHASHI
September 16, 2022

Introduction to French Grammar for English Learners

英語学習者のためのフランス語文法入門: フランス語完全理解(?)
英語と対比しながらフランス語の基本に触れてみよう!

Kent OHASHI

September 16, 2022
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Transcript

  1. lagénorhynque (defprofile lagénorhynque :id @lagenorhynque :reading "/laʒenɔʁɛ̃ k/" :aliases ["カマイルカ

    🐬 "] :languages [Clojure Haskell English français] :interests [programming language-learning law mathematics] :commits ["github.com/lagenorhynque/duct.module.pedestal" "github.com/lagenorhynque/duct.module.cambium"] :contributes ["github.com/japan-clojurians/clojure-site-ja"])
  2. 過去の社内勉強会での語学系発表 : 2017 年3 月 : 2020 年3 月 :

    2021 年11 月 Practical Phonetics ( 実践音声学) たのしい多言語学習 実用のための語源学入門
  3. 私がフランス語を学び始めたきっかけ 大学の第2 外国語として 英語の理解を深めるのに有用そう 🇬🇧 英語の語彙の大半はフランス/ ラテン系である などフランス語の影響は強い 法学との相性が良さそう ⚖

    日本法は明治時代から特にフランス法とドイツ 法の影響を受けてきた 外交言語として現代でも重要 🤝 もともと外交官志望だった フランス語圏は広大 カッコイイ、オシャレ、キレイ ✨ モチベーション維持に意外と大事だったりする
  4. アルファベ (alphabet) 26 文字 a b c d e f

    g /ɑ/ /be/ /se/ /de/ /ə/ /ɛf/ /ʒe/ h i j k l m n /aʃ/ /i/ /ʒi/ /kɑ/ /ɛl/ /ɛm/ /ɛn/ o p q r s t u /o/ /pe/ /ky/ /ɛʁ/ /ɛs/ /te/ /y/ v w x y z /ve/ /dublə ve/ /iks/ /igʁɛk/ /zɛd/
  5. 英語と大きく異なるところ e : 🇬🇧 /iː/ g と j : 🇬🇧

    /dʒiː/ と /dʒeɪ/ フランス語で /dʒ/ 音は使わない i : 🇬🇧 /aɪ/ h : 🇬🇧 /eɪtʃ/ フランス語で /tʃ/ 音は使わない q : 🇬🇧 /kjuː/ r : 🇬🇧 /ɑː/ u : 🇬🇧 /juː/ w : = double v; 🇬🇧 /ˈdʌbljuː/ (= double u) y : = i grec (Greek i); 🇬🇧 /waɪ/
  6. 綴り字記号 (diacritiques) accent aigu ( アクサン・テギュ; acute accent) é accent

    grave ( アクサン・グラーヴ; grave accent) è, à, ù accent circonflexe ( アクサン・スィルコンフレク ス; circumflex accent) ê, â, î, ô, û tréma ( トレマ; trema) ë, ï, ü, ÿ cédille ( セディーユ; cedilla) ç
  7. 合字 (ligatures) œ - e dans l'o (e in the

    o) e.g. sœur /sœʁ/ (sister) cœur /kœʁ/ (heart, core) æ - e dans l'a (e in the a) e.g. et cætera /ɛt seteʁa/ (et cetera) curriculum vitæ /kyʁikylɔm vite/ (curriculum vitae)
  8. 特徴的な発音と綴り 語末の子音字は発音されないものが多い 子音字 h 単体は発音されない e.g. hôtel /otɛl/ (hotel), hôpital

    /opital/ (hospital), héros /eʁo/ (hero), héroïne /eʁɔin/ (heroine) cf. ch - /ʃ/, ph - /f/, rh - /ʁ/, th - /t/ chance (chance), téléphone (telephone), enrhumé(e)(s) (caught a cold), thé (tea)
  9. 母音字 e の発音に注意が必要 出現位置、綴り字記号により /ə/, /e/, /ɛ/ または 無音 鼻母音(voyelles

    nasales; nasal vowels): 母音字 + m, n の綴りで現れる /ɑ̃/, /ɛ̃/, /œ̃ /, /ɔ̃/ e.g. un bon vin blanc /œ̃ bɔ̃ vɛ̃ blɑ̃/ (a good white wine)
  10. その他のdigrammes/trigrammes ai, ei - /ɛ/ ay - /ɛj/ < ai

    + i au, eau - /o/ eu, œu - /ø/, /œ/ oi - /wa/ oy - /waj/ < oi + i ou - /u/, /w/ ui - /ɥi/ il(le) - /(i)j/ gn - /ɲ/ qu - /k/
  11. enchaînement ( アンシェヌマン; 連読) 発音される子音字で終わる単語が母音に続く場合 に滑らかに繋がる e.g. il a /ila/

    (he has), elle est /ɛlɛ/ (she is) liaison ( リエゾン; 連音) 発音されない子音字で終わる単語が母音に続く場 合に間に音が生じる 義務的なものと任意なものがある e.g. les amis /lezami/ (the friends), c'est un /sɛtœ̃ / (that is a)
  12. élision ( エリズィヨン; 母音字省略) e または i で終わる1 音節の機能語が母音に続く 場合にe,

    i が省略される 英語の省略形とは異なり義務的 e.g. le ami > l'ami (the friend), ce est > c'est (that is), que elle > qu'elle (that she), si + il > s'il (if it)
  13. 1. 🇬🇧 He may not be a teacher. 🇫🇷 Il

    n'est peut-être pas enseignant. 助動詞 may + be 動詞 vs être 動詞 + 副詞 peut- être (≒ 🇬🇧 maybe) 、否定文 2. 🇬🇧 Do you know the truth of the world? - Yes, I do./No, I don't. 🇫🇷 Connaissez-vous la vérité du monde ? - Oui(, je le connais)./Non(, je ne le connais pas). 倒置による疑問文、動詞 know, connaître の現 在形、前置詞 de と定冠詞の縮約形
  14. 3. 🇬🇧 Where were you spoken to by a stranger?

    - At home. 🇫🇷 Où avez-vous été parlé par un étranger ? - À la maison. 疑問副詞、be 動詞の過去形 vs être 動詞の複合過 去形、受動態、不定冠詞 4. 🇬🇧 I can't be a Martian. 🇫🇷 Je ne peux pas être un Martien. can vs pouvoir
  15. 5. 🇬🇧 Tom hasn't eaten anything for thirty years. 🇫🇷

    Tom ne mange rien depuis trente ans. 動詞 eat の現在完了形 vs manger の現在形 6. 🇬🇧 Does Tom have to go home? - Yes, he does./No, he doesn't. 🇫🇷 Tom doit-il rentrer chez lui ? - Oui(, il le doit)./Non(, il ne le doit pas). have/has to vs devoir
  16. 7. 🇬🇧 If it rains tomorrow, we won't be able

    to play baseball. 🇫🇷 S'il pleut demain, nous ne pourrons pas jouer au baseball. 接続詞、非人称動詞 rain, pleuvoir 、助動詞 will + be able to vs 動詞 pouvoir の未来形 8. 🇬🇧 The train which I wanted to get on has gone. 🇫🇷 Le train dans lequel je voulais monter est parti. 関係代名詞 which vs 前置詞付き関係代名詞 dans lequel (≒ 🇬🇧 in/on which) 、 want to の過去形 vs vouloir の半過去形
  17. 9. 🇬🇧 I was born to play the guitar. 🇫🇷

    Je suis né pour jouer de la guitare. 動詞 bear, naître の受動態、過去形 vs 現在形 10. 🇬🇧 Have you ever seen the movie? - Yes, I have seen it three times. 🇫🇷 Avez-vous déjà vu le film ? - Oui, je l'ai vu trois fois. 動詞 see の現在完了形 vs voir の複合過去形
  18. 11. 🇬🇧 She has never missed school, has she? 🇫🇷

    Elle n'a jamais manqué l'école, n'est-ce pas ? 動詞 miss の現在完了形 vs manquer の複合過去 形、付加疑問文 12. 🇬🇧 He doesn't know who I met yesterday. 🇫🇷 Il ne sait pas qui j'ai rencontré hier. 間接疑問文
  19. 13. 🇬🇧 Were you cooking when I came home? -

    Yes, I was./No, I wasn't. 🇫🇷 Étais-tu en train de cuisiner quand je suis rentré ? - Oui(, je l'étais)./Non(, je ne l'étais pas). 過去進行形 vs être 動詞の半過去形 + en train de 、 come の過去形 vs rentrer の複合過去形 14. 🇬🇧 Yumi finished making breakfast ten minutes ago. 🇫🇷 Yumi a fini de préparer le petit déjeuner il y a dix minutes. finish の過去形 + 動名詞 vs finir の複合過去形 + de + 不定法
  20. 15. 🇬🇧 Reading books is important for us. 🇫🇷 Lire

    des livres est important pour nous. 動名詞 vs 不定法 16. 🇬🇧 Ken left the store without paying. 🇫🇷 Ken a quitté le magasin sans payer. 前置詞 + 動名詞 vs 前置詞 + 不定法
  21. 17. 🇬🇧 My dream is to be a witch. 🇫🇷

    Mon rêve est d'être une sorcière. to 不定詞 vs de + 不定法 18. 🇬🇧 Give me something cold to drink. 🇫🇷 Donnez-moi quelque chose de froid à boire. to 不定詞 vs à + 不定法
  22. 19. 🇬🇧 There is a house on the hill. 🇫🇷

    Il y a une maison sur la colline. there is/are - il y a 20. 🇬🇧 I have a book written in French. 🇫🇷 J'ai un livre écrit en français. 過去分詞
  23. 21. 🇬🇧 Yumi is as tall as Tom. 🇫🇷 Yumi

    est aussi grande que Tom. tall, grand の同等比較 22. 🇬🇧 Yumi is prettier than her sister. 🇫🇷 Yumi est plus jolie que sa sœur. pretty, joli の比較級
  24. 23. 🇬🇧 Mt. Fuji is the highest mountain in Japan.

    🇫🇷 Le mont Fuji est la plus haute montagne du Japon. high, haut の最上級 24. 🇬🇧 Jim is brighter than any other kid in the class. 🇫🇷 Jim est plus brillant que n'importe quel autre enfant de la classe. bright, brillant の比較級、 any other vs n'importe quel autre
  25. 25. 🇬🇧 She is one of the best tennis players.

    🇫🇷 Elle est l'une des meilleures joueuses de tennis. good, bon の最上級 26. 🇬🇧 The people working there are all Chinese. 🇫🇷 Les personnes qui y travaillent sont toutes chinoises. 現在分詞 vs 関係代名詞 qui
  26. 27. 🇬🇧 I have an uncle who is a math

    teacher. 🇫🇷 J'ai un oncle qui est professeur de mathématiques. 関係代名詞 who, qui 28. 🇬🇧 I saw an animal whose tail was very long. 🇫🇷 J'ai vu un animal dont la queue était très longue. 関係代名詞 whose, dont
  27. 東京外国語大学言語モジュール > フランス語 > 文 法モジュール > 簡単なフランス語文法 北鎌フランス語講座 -

    文法編 Alphabet français — Wikipédia 中学校で習う文法の基礎を28 の例文で網羅しよ う! | 英文つまみ食い Wiktionary, the free dictionary Google 翻訳