Atividade 2

Apresentação atividade 2

Transcript

2. A presente apresentação tem como objetivo trazer fatos e argumentos que demostram o quão prejudicial é uso de aparelhos eletrônicos em sala de aula. 2
3. Algumas consequências do uso se celulares e similares em sala de aula Falta de autonomia Sabendo que se tem o “Santo Google” sempre em mãos o aluno entende que não precisa mais pensar ou agir por se próprio Falta de atenção Aparelho celular é um meio de distração: pode, por exemplo, tocar a qualquer momento dispensando toda a sala Gosto excessivo e desnecessário Garantir internet de qualidade e de fácil acesso para todo o corpo escolar seria um gasto que poderia ser investido em outras necessidades na escola.
4. Caberá aos professores manter 10,2 milhões de alunos focados e interessados no conteúdo apresentado e não em seus aparelhos de ultima geração. Os números não mentes! Veja: 4 15% 84% 10 a 17 anos outra faixa etária 10,2 milhões dos usuários são adolescentes
5. • Alunos já se esforçam para “colar” de alguma maneira, com celular esse ato fica ainda mais evidente; • Professores teriam que se desdobrarem para impedir que os alunos utilizem o celular durante a prova. 5
6. 6 Como incentivar a interação social se os olhares dos estudantes estão sempre voltados para tela? A imagem ao ledo ilustra bem que nesse caso a única interação possível é entre aluno e aparelho eletroeletrônico...
7. 7 O sensato é proibir o uso de aparelhos telefônicos no ambiente escolar afim de contribuir com o sucesso dos alunos e corpo docente.