20121107筆記

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1. 美學 美學 美學 美學： ： ： ： 偏重於西洋美學，就西洋美學來看，或是就美學來看時，美學就是：美的事物， 知識描述 但是因為西方哲學的源頭處，對美學陷入一個本體論的爭執，到了西方中世紀 時，還影響到了西方本體論的爭執，所以現在看到的西方美學與美學史有嚴重 的偏狹，什麼樣的西方本體論的爭執是西方的學者在探討西方的美學的論著的 時候，從西方最重要的一個哲學家開始起算，就是蘇格拉底，在此時期應該可 以說，希臘的文字還沒固定下來，所以所有的言論與紀錄，都是學生柏拉圖寫 出來的，至於怎麼記載蘇拉底對美的事物，如何描述，是在柏拉圖的對話錄裡 面，描述蘇格拉底根 2 個人物來談美的事物，裡面有一個特點，蘇格拉底一直 問美本身是什麼，而一直回答美的事物是什麼，所以對話中沒有掌握到美的事 物之描述，這樣的觀點在中世紀將近 1000 年的時間裡面之黑暗神學壟罩時期， 將近 1000 西方有關美的事物之描述，將回到美本身的描述，非美的事物知識之 描述，文藝復興近代美學初期都還在探討美本身而非美的事物， 西方的美學大概只擅長美的本質向度，西方悠久的傳統無法恰當表現，美的本 質是理論戲的創造指導美的創作，所以西方的傳統美學基本上沒辦法知道美的 事物的創作，我們通稱這樣子的美學教作形而上的美學，那西方的這些學者在 19-20 世紀初發現這個問題，而展開西方所謂的設計美學，與西方後現代美學， 同樣的我們如果看，好像其他文明沒有美學這門知識，出現落入西方文明中心 主義中，其他文明難道沒有美的事物的描述，連西方的文明都有美的本質象度 以外的描述，只是在學科系統中被忽略了，西方的美的本質象度之外的描述到 底有怎樣的傳統，一個就是柏拉圖的學生亞里斯多德，寫了一本西方第一本的 美學的書，但這本著作不被認為是美學著作所探討的書，稱之為「詩學」 ，其實 這本書應該翻為美學較為恰當，第一本最完整的美學著作，但是因為他的書名 採用詩學，或西方的「詩」 ，指的是：就希臘的字來看，字義叫做操作之學，那 寫的是什麼的操作呢?戲劇的操作，也就是怎麼寫劇本怎麼演出戲劇，來寫這本 書，簡單的說： 「怎麼說神話」 「怎麼演出神話」那因為希臘文字的關係，跟西 方文字的詩文字是一樣的，所以翻作詩學，實際上是在描述怎麼來創作描述一 個神話一個戲劇，同樣的，西方文明裡面，也有另外一個本質項度之外的重要 書籍，這樣的書籍也是長期被西方美學家乎視，簡單的講，西方文明裡面有了 一個亞里斯多德，所以西方的美學裡面也有了一個所謂的意涵向度的描述，那 另外一本書呢就剛好是件折這個專業，是在紀元前後，西元 0 年的前後也就是 耶穌誕生的前後，是維楚維斯的建築十書，描述了眼睛看到的造型物重要的法 則，在描述建築裡面提出一些「 「 「 「形式向度的描述 形式向度的描述 形式向度的描述 形式向度的描述( ( ( (主要的 主要的 主要的 主要的) ) ) )」 」 」 」 「意涵向度的描述」 「本質向度的描述」 ，但被西方的哲學家忽略，因為西方都在探討美的本質與美 的本身是什麼，造成西方的傳統美學一直到康德都一直是這樣，美學的論著解
2. 釋不了藝術品的創作，這個就失去美學存在的目的，老師著作提出，美學不只 有西方的知識，美為什麼要存在，各個文明提出美的本質 3 巷度，意涵本質與 形式，才能完整認識美的學科，除了這個，還有另一個問題，因為大部分開美 學課程的通常是藝術學院或設計學院，那當然設計學院大部分都開設計美學， 不管使美學或設計美學，美學之所以會成立是建立在一個很基礎的上面叫做： 對美的事物有感，如果對美的事物無感 學生如果對美的事物無感，表示這樣的知識不需要學院來開，因為創作最重要 的是對美的事物有感覺，那念藝術設計學院做啥，美的事物本來就設這樣子， 所以美學的課程不管放在哪個城次，他最前面都要講「美感的開發」 ，從某角度 來看，是小學教育與中學教育的問題，這問題在台灣特別嚴重，因為很多的美 術音樂課程都不上了，越是強調升學競爭的越不上，所以美感的開發從來沒有 比較正面的輔導，而其他的輔導，現在很多家長總會相信廣告，學琴的孩子不 會變壞，結果長大變流氓，現在也有那種才藝補習班，他是在做美感的開發嗎? 沒有阿，只是教你買很貴的教材，台灣的藝術類科中小學已經陣亡了，所以沒 有培養出世界級的藝術音樂畫家，沒有半個世界級的，都是留學的，因為我們 從小的藝術學科的教育基本上是做假的， 教材上問題的探討上都要包括美感的開發，美的本質向度意涵向度形式向度， 這就是美的感覺 設計美學 設計美學 設計美學 設計美學： ： ： ： 屬於分殊美學，多為人造的美的事物，乃至於文學院，文學院就是在訓練舌粲 蓮花，所以人造的美的事物，美學當然包括自然美的事物的感受，到了分殊才 有對人造的美的事物，所以第一層次的美學就是微學美學跟藝術美學，因為文 學美學基本上就是詩學，這是因為文體在人類有的文體裡面，只有在諄華文明 裡面才有詩持歌曲等等，在西方只有統稱為詩，在藝術裡面一個叫做造型一個 是造音，視覺與聽覺的，造音的跟時間有關，造型的根物質有關，在針對藝術 類科不對的區分下去，如雕碩美學，還有音樂美學，很明顯的設計美學是造型 美學以設計品的創作為考慮對象，所以更期待性的來看學科，美學應該能夠只 到所有的藝術創作藝術欣賞，設計美學就能只到所有的造型藝術創作與造型藝 術欣賞，不然就不需要成立，就變成學了也是白學。