Revisão Sistemática de Objetos de Aprendizagem para o Ensino de Computação.

Apresentação do artigo no LACLO 2015.

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1. IV Congresso Brasileiro de Informática na Educação e X Conferência Latino-Americana de Objetos e Tecnologias de Aprendizagem Maceió, Alagoas, Brasil - 26 a 30 de Outubro de 2015 Revisão Sistemática de Objetos de Aprendizagem para o Ensino de Computação ROGÉRIO CARDOSO – (UNIARARAS, DOUTORANDO IME/USP) OTÁVIO VENTURA DOS SANTOS (UNIARARAS, ALUNO DE IC) DANIEL COUTO GATTI (PESQUISADOR PUCSP / TIDD) Rogério Cardoso – prof.rogeriocardoso@gmail.com
2. LACLO / 2015 Contexto / Motivação  Os OA não substituem o professor.  Ao invés disso, atuam como um apoio à aprendizagem para propiciar a participação do aluno de forma mais efetiva nas disciplinas. Tiosso et al (2014) Rogério Cardoso - http://about.me/rogeriocardoso 2
3. LACLO / 2015 Contexto / Motivação  O ensino superior passa por várias modificações. Especialmente na tentativa de potencializar o aprendizado e aumentar a retenção.  O uso de OA tem se mostrado uma boa opção.  Como podemos aumentar a “qualidade” de nossas aulas por meio de OA ? Em quais disciplinas e que tipo de OA?  Pesquisas de doutorado na área (Ensino de Computação) Rogério Cardoso - http://about.me/rogeriocardoso 3
4. LACLO / 2015 Objetivo  Conhecer o uso de OA na área do ensino da computação (ensino superior);  Identificar o uso desses OA com base em seu tipo;  Enumerar as áreas/disciplinas de aplicação de OA. Rogério Cardoso - http://about.me/rogeriocardoso 4
5. LACLO / 2015 Metodologia  Revisão Sistemática de Literatura – RSL - Kitchenham (2007)  Q1 - Quais são os tipos de OA que são empregados no apoio ao ensino de computação?  Q2 - Quais as áreas da computação, com base na taxonomia da SBC, que são contempladas por OA? Rogério Cardoso - http://about.me/rogeriocardoso 5
6. LACLO / 2015 Metodologia - RSL  Ferramenta Start (UFSCar)  Q1 - Quais são os tipos de OA? Merlot / ◦ Animação, estudo de caso, portifólio, quiz/teste, apresentação, etc.  Q2 - Quais as áreas da computação? ◦ Lista de Matérias do CR-SBC Rogério Cardoso - http://about.me/rogeriocardoso 6
7. LACLO / 2015 Metodologia – Protocolo da RSL  String de busca: ◦ (objeto* de aprendizagem) ou (ferramenta para o ensino de computação) ou (ferramenta de ensino) ◦ Posteriormente: “software educativo”, “jogo didático”, “plataforma de aprendizagem”.  Artigos entre 2011 e 2015; pt-br; en; es.  Google Scholar e repositórios SBIE, WIE, LACLO, WEI. Rogério Cardoso - http://about.me/rogeriocardoso 7
8. LACLO / 2015 Resultados da RSL Rogério Cardoso - http://about.me/rogeriocardoso 8 Fase Publicações Observações Seleção Inicial 208 Busca inicial Leitura inicial 156 Título, resumo, keywords Critérios Inclusão 125 Leitura integral.
9. LACLO / 2015 Resultados da RSL Rogério Cardoso - http://about.me/rogeriocardoso 9
10. LACLO / 2015 Resultados da RSL Q1 - Quais são os tipos de OA que são empregados no apoio ao ensino de computação? Rogério Cardoso - http://about.me/rogeriocardoso 10
11. LACLO / 2015 Resultados da RSL Q2 - Quais as áreas da computação, com base na SBC, que são contempladas por OA? Rogério Cardoso - http://about.me/rogeriocardoso 11
12. LACLO / 2015 Considerações Finais  Evidenciamos que houve empate entre Programa Executável e HTML (site) – 33% e 32%, respectivamente;  Comprovado o uso crescente de games (Q1);  Comprovado o esforço na área de Algoritmo (Q2). Rogério Cardoso - http://about.me/rogeriocardoso 12
13. LACLO / 2015 Trabalhos futuros  Ampliar as pesquisas (ACM, IEEE, Scopus, etc);  Focar em Jogos/Gamificação;  Utilizar todo conhecimento adquirido no CBIE/LACLO 2015! Rogério Cardoso - http://about.me/rogeriocardoso 13
14. IV Congresso Brasileiro de Informática na Educação e X Conferência Latino-Americana de Objetos e Tecnologias de Aprendizagem Maceió, Alagoas, Brasil - 26 a 30 de Outubro de 2015 Revisão Sistemática de Objetos de Aprendizagem para o Ensino de Computação Rogério Cardoso prof.rogeriocardoso@gmail.com OBRIGADO