文系的な興味を理系的な達成目標に変換する

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1. ⽂系的な興味を 理系的な達成⽬標に 変換する 東京⼯業⼤学 岡崎研究室 D2 平岡達也 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 1

2. About Me • 平岡達也 (@7a7hi) • 経歴 • ⾃然⾔語処理 •

   ~現在 東京⼯業⼤学 岡崎研（博⼠2年） • ~2019 奈良先端科学技術⼤学院⼤学 松本研（修⼠） • 英語教育・理論⾔語学 • ~2017 早稲⽥⼤学 教育学部 英語英⽂学科（学⼠） • 研究の興味 • ⼈間による⾔語獲得，⾔語の構造，⾔語教育 • 実際にやっている研究 • タスクを解くために有益な単語分割の模索 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 2

3. About Me • 平岡達也 (@7a7hi) • 経歴 • ⾃然⾔語処理 •

   ~現在 東京⼯業⼤学 岡崎研（博⼠2年） • ~2019 奈良先端科学技術⼤学院⼤学 松本研（修⼠） • 英語教育・理論⾔語学 • ~2017 早稲⽥⼤学 教育学部 英語英⽂学科（学⼠） • 研究の興味 • ⼈間による⾔語獲得，⾔語の構造，⾔語教育 • 実際にやっている研究 • タスクを解くために有益な単語分割の模索 ここのギャップ の埋め⽅ 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 3

4. 私の研究テーマ 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 4 達成⽬標 （研究テーマ） 興味 ⼈間の⾔語獲得（抽象的，⾔語学的） タスクの性能向上に繋がる単語分割の獲得 （具体的，⼯学的）

5. 私の研究テーマ 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 5 達成⽬標 （研究テーマ） 興味 ⼈間の⾔語獲得（抽象的，⾔語学的） ギャップ タスクの性能向上に繋がる単語分割の獲得

   （具体的，⼯学的）

6. 興味→達成目標への変換は難しい 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 6 達成⽬標 （研究テーマ） 興味 タスクの性能向上に繋がる単語分割の獲得 （具体的，⼯学的） ⼈間の⾔語獲得（抽象的，⾔語学的）

   ギャップ 意識しないと埋められないギャップがある 興味の分割 興味の具体化 分野的要求 妥協 意識すべきこと

7. 興味も達成目標も大事 興味がない研究→⾷糧のない登⼭と同じ 達成⽬標がない研究→地図がない登⼭と同じ 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 7 なんでこんな事 やってるんだろう… 何ができたらゴール なんだっけ…

   戦意喪失 遭難

8. 興味→達成目標の変換 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 8 達成⽬標 （研究テーマ） 興味 ⼈間の⾔語獲得（抽象的，⾔語学的） 興味の分割 興味の具体化

   分野的要求 妥協 タスクの性能向上に繋がる単語分割の獲得（具体的，⼯学的）

9. 1: 意識して興味を分割する 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 9 達成⽬標 （研究テーマ） 興味 ⼈間の⾔語獲得（抽象的，⾔語学的） 興味の分割

   興味の具体化 分野的要求 妥協 ・曖昧で哲学的な興味は扱いにくい ・多くの場合，これまでの歴史で先⼈が分割してくれている 語彙の獲得 ⽂法の獲得 発⾳の獲得 タスクの性能向上に繋がる単語分割の獲得（具体的，⼯学的）

10. 2: 意識して興味を具体化する 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 10 達成⽬標 （研究テーマ） 興味 ⼈間の⾔語獲得（抽象的，⾔語学的） 興味の分割

    興味の具体化 分野的要求 妥協 多くの場合，これまでの歴史で先⼈が分割してくれている． 曖昧で哲学的な興味は扱いにくい． 語彙の獲得 ⽂法の獲得 発⾳の獲得 ・タスクとして取り組めるレベルまで興味を落とし込む ・興味に関係する類似研究を探して，そこにゴールを寄せる 機械による単語分割の⾃動獲得 タスクの性能向上に繋がる単語分割の獲得（具体的，⼯学的）

11. 3: 意識して分野的要求を考慮する 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 11 達成⽬標 （研究テーマ） 興味 ⼈間の⾔語獲得（抽象的，⾔語学的） 興味の分割

    興味の具体化 分野的要求 妥協 多くの場合，これまでの歴史で先⼈が分割してくれている． 曖昧で哲学的な興味は扱いにくい． 語彙の獲得 ⽂法の獲得 発⾳の獲得 タスクとして取り組めるレベルまで興味を落とし込む →興味のままでは⼿が動かせない 機械による単語分割の⾃動獲得 ・⼯学だと性能の向上や⾼速化，効率化などを意識する ・研究のモチベーションを説明しやすくする NLPに有益な単語分割の⾃動獲得 タスクの性能向上に繋がる単語分割の獲得（具体的，⼯学的）

12. 3: 意識して分野的要求を考慮する 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 12 達成⽬標 （研究テーマ） 興味 ⼈間の⾔語獲得（抽象的，⾔語学的） 興味の分割

    興味の具体化 分野的要求 妥協 多くの場合，これまでの歴史で先⼈が分割してくれている． 曖昧で哲学的な興味は扱いにくい． 語彙の獲得 ⽂法の獲得 発⾳の獲得 タスクとして取り組めるレベルまで興味を落とし込む →興味のままでは⼿が動かせない 機械による単語分割の⾃動獲得 ・⼯学だと性能の向上や⾼速化，効率化などを意識する ・研究のモチベーションを説明しやすくする NLPに有益な単語分割の⾃動獲得 タスクの性能向上に繋がる単語分割の獲得（具体的，⼯学的） ＋テーマの具体化

13. 4: 妥協を意識する 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 13 達成⽬標 （研究テーマ） 興味 ⼈間の⾔語獲得（抽象的，⾔語学的） 興味の分割

    興味の具体化 分野的要求 妥協 多くの場合，これまでの歴史で先⼈が分割してくれている． 曖昧で哲学的な興味は扱いにくい． 語彙の獲得 ⽂法の獲得 発⾳の獲得 タスクとして取り組めるレベルまで興味を落とし込む →興味のままでは⼿が動かせない 機械による単語分割の⾃動獲得 社会的要求（⼯学だと性能の向上や⾼速化，効率化など） →研究のモチベーションを説明しやすくする NLPに有益な単語分割の⾃動獲得 ・本来の興味と⾒⽐べて，何を妥協したかを確認する ・「本当はやりたかったけどやれていない事」を明確にしておく ・⼤⽬標（＝興味・野望）を⾒失わないようにする - ⼈間の⾔語獲得→機械の⾔語獲得 - ⾔語獲得→語彙獲得→単語獲得→単語分割 - 単語分割の獲得→タスクの性能向上を⽬的 タスクの性能向上に繋がる単語分割の獲得（具体的，⼯学的）

14. 4: 妥協を意識する 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 14 達成⽬標 （研究テーマ） 興味 ⼈間の⾔語獲得（抽象的，⾔語学的） 興味の分割

    興味の具体化 分野的要求 妥協 多くの場合，これまでの歴史で先⼈が分割してくれている． 曖昧で哲学的な興味は扱いにくい． 語彙の獲得 ⽂法の獲得 発⾳の獲得 タスクとして取り組めるレベルまで興味を落とし込む →興味のままでは⼿が動かせない 機械による単語分割の⾃動獲得 社会的要求（⼯学だと性能の向上や⾼速化，効率化など） →研究のモチベーションを説明しやすくする NLPに有益な単語分割の⾃動獲得 ・本来の興味と⾒⽐べて，何を妥協したかを確認する ・「本当はやりたかったけどやれていない事」を明確にしておく ・⼤⽬標（＝興味・野望）を⾒失わないようにする - ⼈間の⾔語獲得→機械の⾔語獲得 - ⾔語獲得→語彙獲得→単語獲得→単語分割 - 単語分割の獲得→タスクの性能向上を⽬的 タスクの性能向上に繋がる単語分割の獲得（具体的，⼯学的）

15. 4: 妥協を意識する 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 15 達成⽬標 （研究テーマ） 興味 ⼈間の⾔語獲得（抽象的，⾔語学的） 興味の分割

    興味の具体化 分野的要求 妥協 多くの場合，これまでの歴史で先⼈が分割してくれている． 曖昧で哲学的な興味は扱いにくい． 語彙の獲得 ⽂法の獲得 発⾳の獲得 タスクとして取り組めるレベルまで興味を落とし込む →興味のままでは⼿が動かせない 機械による単語分割の⾃動獲得 社会的要求（⼯学だと性能の向上や⾼速化，効率化など） →研究のモチベーションを説明しやすくする NLPに有益な単語分割の⾃動獲得 ・本来の興味と⾒⽐べて，何を妥協したかを確認する ・「本当はやりたかったけどやれていない事」を明確にしておく ・⼤⽬標（＝興味・野望）を⾒失わないようにする - ⼈間の⾔語獲得→機械の⾔語獲得 - ⾔語獲得→語彙獲得→単語獲得→単語分割 - 単語分割の獲得→タスクの性能向上を⽬的 タスクの性能向上に繋がる単語分割の獲得（具体的，⼯学的）

16. 4: 妥協を意識する 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 16 達成⽬標 （研究テーマ） 興味 ⼈間の⾔語獲得（抽象的，⾔語学的） 興味の分割

    興味の具体化 分野的要求 妥協 多くの場合，これまでの歴史で先⼈が分割してくれている． 曖昧で哲学的な興味は扱いにくい． 語彙の獲得 ⽂法の獲得 発⾳の獲得 タスクとして取り組めるレベルまで興味を落とし込む →興味のままでは⼿が動かせない 機械による単語分割の⾃動獲得 社会的要求（⼯学だと性能の向上や⾼速化，効率化など） →研究のモチベーションを説明しやすくする NLPに有益な単語分割の⾃動獲得 ・本来の興味と⾒⽐べて，何を妥協したかを確認する ・「本当はやりたかったけどやれていない事」を明確にしておく ・⼤⽬標（＝興味・野望）を⾒失わないようにする - ⼈間の⾔語獲得→機械の⾔語獲得 - ⾔語獲得→語彙獲得→単語獲得→単語分割 - 単語分割の獲得→タスクの性能向上を⽬的 タスクの性能向上に繋がる単語分割の獲得（具体的，⼯学的）

17. 時間がかかった 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 17 達成⽬標 （研究テーマ） 興味 ⼈間の⾔語獲得（抽象的，⾔語学的） 興味の分割 興味の具体化

    分野的要求 妥協 多くの場合，これまでの歴史で先⼈が分割してくれている． 曖昧で哲学的な興味は扱いにくい． 語彙の獲得 ⽂法の獲得 発⾳の獲得 タスクとして取り組めるレベルまで興味を落とし込む →興味のままでは⼿が動かせない 機械による単語分割の⾃動獲得 社会的要求（⼯学だと性能の向上や⾼速化，効率化など） →研究のモチベーションを説明しやすくする NLPに有益な単語分割の⾃動獲得 ・本来の興味と⾒⽐べて，何を妥協したかを確認する ・「本当はやりたかったけどやれていない事」を明確にしておく ・⼤⽬標（＝興味・野望）を⾒失わないようにする - ⼈間の⾔語獲得→機械の⾔語獲得 - ⾔語獲得→語彙獲得→単語獲得→単語分割 - 単語分割の獲得→タスクの性能向上を⽬的 タスクの性能向上に繋がる単語分割の獲得（具体的，⼯学的） B4 M1 M2~D1 現在 遭難！

18. 一人でやるのは難しい • 分野的要求や⽬標の具体化には雑談が必須 • 研究テーマやネタは雑談から⽣まれる • オンラインだとその機会が少なくてしんどい • 私の場合 •

    教授とのミーティング（2週間に1度） • 共著者とのミーティング（2週間に1度） • 研究室で⾼瀬さんと雑談 • 週に1回は必ず研究について他者と対話してる （が，⾜りないと思っている） 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 18

19. Dの会（宣伝） • 学⽣同⼠，気軽にたくさんお話ししましょう 2021/3/19 NLP2021WS4（東⼯⼤:平岡） 19