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プログラミング教育 実態調査報告書2022 「子ども・保護者の意識調査 単純集計結果」

プログラミング教育 実態調査報告書2022 「子ども・保護者の意識調査 単純集計結果」

全国でテクノロジー教育の普及活動を推進する特定非営利活動法人みんなのコードは、 Google 、株式会社セールスフォース・ジャパンの支援のもと、日本国内の学校教育におけるプログラミング教育と高等学校「情報Ⅰ」の授業の実態について、全国の小学校教員1,036名、中学校教員1,539名、高校教員550名、小学生・中学生・高校生およびその保護者3,000組を対象に、また保護者18名へグループインタビューも行い定量・定性調査を実施した2022年度報告書の「子ども・保護者の意識調査 単純集計結果」です。

みんなのコード

August 09, 2023
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  1. ⽬次 1. 調査概要 2. 調査結果 1. 回答者概要 2. ⼩学⽣の⼦ども・保護者の回答 3.

    中学⽣の⼦ども・保護者の回答 4. ⾼校⽣の⼦ども・保護者の回答 2
  2. 調査概要 • 実施時期:2023年2⽉ • 実施⽅法:WEBアンケート調査 • 調査対象:⼩学⽣の⼦ども・保護者、中学⽣の⼦ども・保護者、⾼校⽣の⼦ども・保護者 各1,000組 • 調査体制:

    • 調査企画・実施 :特定⾮営利活動法⼈みんなのコード • 調査⽀援 :阪⼝ 瀬理奈(業務委託) • アンケート調査の実施 :株式会社クロス・マーケティング 3
  3. (n=1,000) 男性 49.8% ⼥性 49.7% その他 0.5% (n=1,000) 男性 53.6%

    ⼥性 46.2% その他 0.2% (n=1,000) 男性 49.8% ⼥性 49.7% その他 0.5% 性別 4 • Q1 保護者の⽅にお伺いします。お⼦様の性別について教えてください。当てはまるものを⼀つ選択してください。(SA) ⼩学⽣ 中学⽣ ⾼校⽣
  4. (n=1,000) ⾼校1年⽣ 26.8% ⾼校2年⽣ 34.3% ⾼校3年⽣ 38.9% (n=1,000) 中学校1年⽣ 24.7%

    中学校2年⽣ 36.5% 中学校3年⽣ 38.8% (n=1,000) ⼩学校1年⽣ 10.9% ⼩学校2年⽣ 14.1% ⼩学校3年⽣ 14.4% ⼩学校4年⽣ 16.2% ⼩学校5年⽣ 21.1% ⼩学校6年⽣ 23.3% 学年 5 • Q2 保護者の⽅にお伺いします。お⼦様の学年について教えてください。当てはまるものを⼀つ選択してください。(SA) ⼩学⽣ 中学⽣ ⾼校⽣
  5. 市区町村⽴ 私⽴ 国⽴ 都道府県⽴ その他 n= ⼩学⽣ 1,000 中学⽣ 1,000

    ⾼校⽣ 1,000 (%) 学齢別 91.9 82.2 16.8 4.4 9.8 32.0 1.3 2.8 4.1 2.4 5.0 46.5 0.2 0.6 学校種 6 • Q3 保護者の⽅にお伺いします。お⼦様が通っている学校の種類について教えてください。当てはまるものを⼀つ選択してください。(SA)
  6. 学校でのプログラミング授業時間 7 • Q4 お⼦様にお伺いします。プログラミングについて学校で学習したことはありますか?ある場合はどれぐらいの時間でしたか?当てはまるものを⼀つ 選択してください。(SA) 0時間 (やっていない) 1〜4時間程度 (特定の科⽬の中で

    少しだけ経験) 複数週にわたって 授業がある その他の形で 受けたことがある わからない n= ⼩学⽣ 1,000 中学⽣ 1,000 ⾼校⽣ 1,000 (%) 学齢別 41.8 38.8 44.9 35.5 39.2 30.3 10.8 8.4 11.2 0.1 0.4 0.3 11.8 13.2 13.3
  7. 学習内容 8 • Q5 「プログラミングに関する授業を受けたことがある」お⼦様にお伺いします。どのような内容でしたか?当てはまるものをすべて選択してく ださい。(MA)【学校でプログラミング経験ありベース】 ロ ボ # ト

    等 の 機 器 を 使 い プ ロ グ ラ ミ ン グ を 学 ん だ ロ ボ # ト 等 の 機 器 は 使 わ ず ︑ パ ソ コ ン の み で プ ロ グ ラ ミ ン グ を 学 ん だ ︒ ロ ボ # ト も パ ソ コ ン も 使 わ ず ︑ プ ロ グ ラ ミ ン グ を 学 ん だ ︒ 覚 え て い な い ・ わ か ら な い そ の 他 ⼩学⽣ 464 16.8 64.9 13.6 12.7 0.9 中学⽣ 480 12.7 68.8 11.5 11.7 0.0 ⾼校⽣ 418 11.0 72.5 9.1 11.5 0.0 n= 学齢別 0% 20% 40% 60% 80% n=30以上で 項⽬内で1位 項⽬内で2位 項⽬内で3位
  8. プログラミング学習意欲 18 • Q11 お⼦様にお伺いします。あなたはプログラミングをもっと学んでみたいと思いますか?当てはまるものすべてを選択してください。(MA) 学 校 外 の 塾

    な ど で も 学 び た い 動 画 配 信 サ イ ト な ど を 使 6 て ⾃ 宅 で 学 び た い プ ロ グ ラ ミ ン グ を 趣 味 で 継 続 し た い 進 学 先 の 学 校 で も 続 け た い そ の 他 こ れ 以 上 に 学 び た い と は 思 わ な い ⼩学⽣ 1,000 23.6 30.1 22.7 15.3 1.3 33.9 中学⽣ 1,000 15.7 21.3 18.6 20.5 1.0 39.9 ⾼校⽣ 1,000 11.1 21.3 16.1 16.9 1.1 47.9 n= 学齢別 0% 20% 40% 60% n=30以上で 項⽬内で1位 項⽬内で2位 項⽬内で3位
  9. 居住地 19 • Q12 保護者の⽅に伺います。現在、お住まいの都道府県を選択してください。(SA) 北 海 道 ⻘ 森

    県 岩 ⼿ 県 宮 城 県 秋 ⽥ 県 ⼭ 形 県 福 島 県 茨 城 県 栃 ⽊ 県 群 ⾺ 県 埼 ⽟ 県 千 葉 県 東 京 都 神 奈 川 県 新 潟 県 富 ⼭ 県 ⽯ 川 県 福 井 県 ⼭ 梨 県 ⻑ 野 県 岐 ⾩ 県 静 岡 県 愛 知 県 三 重 県 滋 賀 県 京 都 府 ⼤ 阪 府 兵 庫 県 奈 良 県 和 歌 ⼭ 県 ⿃ 取 県 島 根 県 岡 ⼭ 県 広 島 県 ⼭ ⼝ 県 徳 島 県 ⾹ 川 県 愛 媛 県 ⾼ 知 県 福 岡 県 佐 賀 県 ⻑ 崎 県 熊 本 県 ⼤ 分 県 宮 崎 県 ⿅ 児 島 県 沖 縄 県 (n=1,000) 10.0 0.90.5 4.3 1.01.1 2.6 0.90.30.5 2.02.3 11.0 3.0 0.50.50.90.1 0.00.91.20.9 6.6 1.1 0.61.5 4.3 3.4 1.00.11.00.4 3.5 4.6 0.7 2.1 3.23.0 1.6 4.3 0.80.91.60.80.80.7 6.0 0% 10% 20% ⼩ 学 ⽣ 北 海 道 ⻘ 森 県 岩 ⼿ 県 宮 城 県 秋 ⽥ 県 ⼭ 形 県 福 島 県 茨 城 県 栃 ⽊ 県 群 ⾺ 県 埼 ⽟ 県 千 葉 県 東 京 都 神 奈 川 県 新 潟 県 富 ⼭ 県 ⽯ 川 県 福 井 県 ⼭ 梨 県 ⻑ 野 県 岐 ⾩ 県 静 岡 県 愛 知 県 三 重 県 滋 賀 県 京 都 府 ⼤ 阪 府 兵 庫 県 奈 良 県 和 歌 ⼭ 県 ⿃ 取 県 島 根 県 岡 ⼭ 県 広 島 県 ⼭ ⼝ 県 徳 島 県 ⾹ 川 県 愛 媛 県 ⾼ 知 県 福 岡 県 佐 賀 県 ⻑ 崎 県 熊 本 県 ⼤ 分 県 宮 崎 県 ⿅ 児 島 県 沖 縄 県 (n=1,000) 10.3 0.91.4 4.1 1.7 0.71.30.50.30.0 2.63.2 10.9 4.0 0.60.70.50.60.10.2 1.9 0.9 6.2 1.5 0.50.8 4.8 3.3 0.90.40.80.9 3.3 3.2 2.02.4 2.6 3.6 1.2 5.8 0.70.91.00.30.90.6 4.0 0% 10% 20% 北 海 道 ⻘ 森 県 岩 ⼿ 県 宮 城 県 秋 ⽥ 県 ⼭ 形 県 福 島 県 茨 城 県 栃 ⽊ 県 群 ⾺ 県 埼 ⽟ 県 千 葉 県 東 京 都 神 奈 川 県 新 潟 県 富 ⼭ 県 ⽯ 川 県 福 井 県 ⼭ 梨 県 ⻑ 野 県 岐 ⾩ 県 静 岡 県 愛 知 県 三 重 県 滋 賀 県 京 都 府 ⼤ 阪 府 兵 庫 県 奈 良 県 和 歌 ⼭ 県 ⿃ 取 県 島 根 県 岡 ⼭ 県 広 島 県 ⼭ ⼝ 県 徳 島 県 ⾹ 川 県 愛 媛 県 ⾼ 知 県 福 岡 県 佐 賀 県 ⻑ 崎 県 熊 本 県 ⼤ 分 県 宮 崎 県 ⿅ 児 島 県 沖 縄 県 (n=1,000) 10.2 2.2 1.0 2.7 1.11.31.71.00.60.4 3.3 1.9 11.0 3.7 0.51.10.50.0 0.10.5 1.5 0.5 6.5 0.90.71.6 4.2 3.1 1.10.40.70.4 3.1 4.1 1.71.7 3.83.8 0.6 5.3 0.20.71.00.70.91.5 4.5 0% 10% 20% 中 学 ⽣ ⾼ 校 ⽣
  10. 居住地域 20 • Q13 保護者の⽅に伺います。お住まいの地域はどこですか?当てはまるものを⼀つ選択してください。(SA) ⼤都市 (政令指定都市及び 東京都) 中都市 (⼈⼝15万以上

    100万未満の市) ⼩都市A (⼈⼝5万以上 15万未満の市) ⼩都市B (⼈⼝5万未満の市) 町村(町村) n= ⼩学⽣ 1,000 中学⽣ 1,000 ⾼校⽣ 1,000 (%) 学齢別 29.7 30.5 27.4 29.8 29.5 31.1 20.5 22.6 25.0 10.2 8.2 9.6 9.8 9.2 6.9
  11. 世帯年収 21 • Q14 保護者の⽅に伺います。2022年の世帯年収について、最も近いものを⼀つ選択してください。(SA) 〜400万円未満 400万円以上〜 600万円未満 600万円以上〜 800万円未満

    800万円以上〜 1000万円未満 1000万円以上〜 1200万円未満 1200万円以上〜 14000万円未満 1400万円以上 n= ⼩学⽣ 1,000 中学⽣ 1,000 ⾼校⽣ 1,000 (%) 学齢別 21.7 21.5 21.8 23.8 24.0 24.2 21.1 21.2 20.7 13.9 15.6 14.8 8.6 9.0 8.2 4.6 3.8 4.2 6.3 4.9 6.1
  12. 家庭内のデバイス有無 24 • Q17 保護者の⽅に伺います。⾃宅にあるインターネット環境につながるパソコンやタブレットをすべてお選びください。(MA) パ ソ コ ン ︵

    購 ⼊ し て 3 年 未 満 ︶ パ ソ コ ン ︵ 購 ⼊ し て 3 年 以 上 ︶ タ ブ レ 4 ト ︵ 購 ⼊ し て 3 年 未 満 ︶ タ ブ レ 4 ト ︵ 購 ⼊ し て 3 年 以 上 ︶ パ ソ コ ン / タ ブ レ 4 ト は な い ⼩学⽣ 1,000 20.9 60.2 15.4 29.5 14.7 中学⽣ 1,000 19.9 66.8 16.0 29.2 10.7 ⾼校⽣ 1,000 22.4 66.5 14.0 27.1 9.2 n= 学齢別 0% 20% 40% 60% 80% n=30以上で 項⽬内で1位 項⽬内で2位 項⽬内で3位
  13. 家庭内デバイスの⼦ども使⽤状況 25 • Q18 保護者の⽅に伺います。お⼦様は、⾃宅にあるパソコン/ タブレットを使えますか?最も当てはまるものを⼀つ選択してください。 (SA)【PC/タブレット所有者ベース】 お⼦様専⽤のパソコン/ タブレットがある 共⽤のパソコン/

    タブレットを⾃由に使える 共⽤のパソコン/ タブレットを条件付きで 使える パソコン/タブレットは 使えない n= ⼩学⽣ 853 中学⽣ 893 ⾼校⽣ 908 (%) 学齢別 32.1 37.8 53.4 29.1 39.2 32.6 23.1 14.7 8.4 15.7 8.3 5.6
  14. ⼦どものデバイス使⽤⽤途/1位 26 • Q19_1 保護者の⽅に伺います。⾃宅にあるパソコン/タブレットは「⾃由に使える」「条件付きで使える」と回答した⽅にお伺いします。お⼦ 様はパソコンを何に利⽤していますか?(SA) 【デバイスを⼦供が使える⼈ベース】 ゲ " ム

    動 画 視 聴 プ ロ グ ラ ミ ン グ イ ン タ " ネ 1 ト 検 索 家 庭 学 習 学 校 の オ ン ラ イ ン 授 業 そ の 他 わ か ら な い ⼩学⽣ 719 22.9 39.9 3.2 12.2 10.7 6.4 1.3 3.3 中学⽣ 819 18.8 32.5 2.3 23.3 11.4 5.4 1.3 5.0 ⾼校⽣ 857 15.4 27.2 0.9 20.1 14.1 11.7 2.3 8.3 n= 学齢別 0% 10% 20% 30% 40% 50% n=30以上で 項⽬内で1位 項⽬内で2位 項⽬内で3位
  15. ⼦どものデバイス使⽤⽤途/2位 27 • Q19_2 保護者の⽅に伺います。⾃宅にあるパソコン/タブレットは「⾃由に使える」「条件付きで使える」と回答した⽅にお伺いします。お⼦ 様はパソコンを何に利⽤していますか?(SA)【デバイスを⼦供が使える⼈ベース】 ゲ " ム 動

    画 視 聴 プ ロ グ ラ ミ ン グ イ ン タ " ネ 1 ト 検 索 家 庭 学 習 学 校 の オ ン ラ イ ン 授 業 そ の 他 わ か ら な い ⼩学⽣ 719 21.4 26.7 4.7 22.0 10.6 5.4 0.3 8.9 中学⽣ 819 13.8 28.7 2.8 23.7 11.4 7.0 0.6 12.1 ⾼校⽣ 857 9.3 25.4 2.9 26.3 11.8 8.5 1.4 14.4 n= 学齢別 0% 10% 20% 30% 40% n=30以上で 項⽬内で1位 項⽬内で2位 項⽬内で3位
  16. ⼦どものデバイス使⽤条件 28 • Q20 保護者の⽅に伺います。どの様な条件でしょうか?当てはまるものをすべて選択してください。(MA) 【条件付きでデバイスを使える⼈ベース】 決 め ら れ

    た 時 間 内 で あ れ ば 利 ⽤ を 許 可 し て い る リ ビ ン グ な ど 決 め ら れ た 場 所 で あ れ ば 利 ⽤ を 許 可 し て い る ⽬ 的 に 応 じ て 利 ⽤ を 許 可 し て い る そ の 他 ⼩学⽣ 197 54.3 41.1 49.2 0.5 中学⽣ 131 33.6 46.6 47.3 0.8 ⾼校⽣ 76 38.2 38.2 51.3 0.0 n= 学齢別 0% 20% 40% 60% 80% n=30以上で 項⽬内で1位 項⽬内で2位 項⽬内で3位
  17. ⼦どものデバイス購⼊予定と⽬的 30 • Q22 「お⼦様専⽤のパソコン/タブレットがある」と回答した⽅以外の保護者の⽅に伺います。あなたは今後、お⼦様⽤に専⽤のパソコン/タブ レットを購⼊しようと思いますか?あてはまるものを全て選択してください(MA) 【⼦ども専⽤のデバイスがない⼈ または 家庭内にデバイスがない⼈ベース】 学

    校 の オ ン ラ イ ン 授 業 の た め 受 験 勉 強 や 家 庭 学 習 の た め I T 活 ⽤ ス キ ル を ⾼ め る た め 情 報 モ ラ ル を ⾝ に 着 け る た め プ ロ グ ラ ミ ン グ を 学 ぶ た め 動 画 や ゲ M ム な ど デ ジ タ ル コ ン テ ン ツ を 作 る た め ゲ M ム や 動 画 視 聴 の た め 購 ⼊ し よ う と 思 わ な い ⼩学⽣ 726 24.9 18.2 13.6 9.1 7.2 6.7 15.2 45.9 中学⽣ 662 22.5 20.1 13.4 8.3 5.4 7.3 11.6 46.1 ⾼校⽣ 515 26.2 18.1 13.2 10.7 6.8 6.2 9.7 45.6 n= 学齢別 0% 20% 40% 60% n=30以上で 項⽬内で1位 項⽬内で2位 項⽬内で3位
  18. ⼦どものデバイス購⼊時の不安要素 31 • Q24 保護者の⽅に伺います。お⼦様専⽤のパソコン/タブレットを購⼊する際に⼼配する(した)ことについて、当てはまるものをすべて選択し てください。(MA)【⼦ども専⽤のデバイスがある⼈ベース】 パ ソ コ ン

    / タ ブ レ ) ト の 購 ⼊ 費 ⼦ ど も の 健 康 へ の 影 響 初 期 設 定 や ネ ) ト ワ > ク な ど の 設 定 情 報 セ キ E リ テ H や イ ン タ > ネ ) ト 利 ⽤ 時 の ト ラ ブ ル そ の 他 ⼩学⽣ 274 32.1 62.4 17.9 42.0 0.7 中学⽣ 338 30.2 53.3 19.8 52.7 2.1 ⾼校⽣ 485 40.0 34.2 13.8 50.1 2.9 n= 学齢別 0% 20% 40% 60% 80% n=30以上で 項⽬内で1位 項⽬内で2位 項⽬内で3位
  19. ひと⽉あたりの学習⽀出 32 • Q25 保護者の⽅に伺います。お⼦様⼀⼈当たりのひと⽉の学習⽀出(学校以外の通塾や学習教材、お稽古事等にかける⾦額)について最も近いも のを⼀つ選択してください。(SA) 0〜5000円未満 5,000円〜 10,000円未満 10,000円〜

    30,000円未満 30,000円〜 50,000円未満 50,000円〜 100,000円未満 100,000円以上 n= ⼩学⽣ 1,000 中学⽣ 1,000 ⾼校⽣ 1,000 (%) 学齢別 27.4 27.5 37.4 26.2 18.9 18.3 32.5 33.6 22.6 9.0 14.2 13.1 2.8 4.3 6.5 2.1 1.5 2.1
  20. 学校で習うプログラミング教育のイメージ 35 • Q28 保護者の⽅に伺います。学校で実施されている「プログラミング教育」とは、どのようなものだ思っていますか。当てはまるものをすべて選 択してください。(MA) 将 来 I T

    ⼈ 材 と な る た め に ︑ プ ロ グ ラ ミ ン グ そ の も の の 能 ⼒ を ⾼ め る 国 語 ︑ 算 数 / 数 学 ︑ 理 科 ︑ 社 会 な ど 他 の 教 科 の 学 び を 深 め る た め に プ ロ グ ラ ミ ン グ を 取 り ⼊ れ て い る 社 会 や ⾃ 分 た ち の 課 題 を プ ロ グ ラ ミ ン グ や I T で 解 決 で き る よ う に な る プ ロ グ ラ ミ ン グ や I T が 社 会 で ど の よ う に 活 ⽤ さ れ て い る の か を 知 る 課 題 を 解 決 す る た め の ⼿ 順 を 論 理 的 に 考 え る こ と が で き る コ ン ピ l m タ を 全 く 使 わ な く て も ︵ 紙 ベ m ス の も の の み の 使 ⽤ で も ︶ ﹁ プ ロ グ ラ ミ ン グ 教 育 ﹂ の ⽬ 的 は 達 成 で き る そ の 他 わ か ら な い ⼩学⽣ 1,000 29.7 28.4 23.1 30.0 26.5 8.9 0.1 26.6 中学⽣ 1,000 26.9 22.3 23.6 28.0 22.0 6.8 0.5 29.0 ⾼校⽣ 1,000 29.3 19.1 24.0 29.7 23.3 7.3 0.3 31.1 n= 学齢別 0% 10% 20% 30% 40% 50% n=30以上で 項⽬内で1位 項⽬内で2位 項⽬内で3位
  21. 学校利⽤のデバイスに期待すること 39 • Q32 保護者の⽅に伺います。学校でPCやタブレットを利⽤することに期待することはなんですか?あてはまるものを全て選択してください。 (MA) プ ロ グ ラ

    ミ ン グ 教 育 基 本 的 な 使 い ⽅ ︵ タ イ ピ ン グ ・ ⽂ 章 作 成 等 ︶ 既 存 の 教 科 の 学 習 ︵ オ ン ラ イ ン ド リ ル 等 ︶ 調 べ 学 習 ︵ 疑 問 に 思 K た こ と を 調 べ る 等 ︶ ⼦ ど も の 個 性 や 進 度 に 合 わ せ た 学 習 デ ジ タ ル ア _ ト ︵ 創 作 活 動 ︶ 資 料 作 成 や 発 表 ︵ プ レ ゼ ン テ _ シ l ン ︶ デ _ タ の 処 理 ・ 分 析 A I 等 新 し い 技 術 の 理 解 情 報 モ ラ ル ︵ イ ン タ _ ネ | ト の 安 全 な 利 ⽤ ︶ 遠 隔 授 業 そ の 他 期 待 す る こ と は 特 に な い ⼩学⽣ 1,000 40.7 50.4 25.2 40.2 29.9 17.0 27.8 31.8 19.2 27.6 13.1 0.1 16.9 中学⽣ 1,000 34.6 42.2 21.5 37.1 26.6 12.2 28.6 31.8 18.4 25.9 14.8 0.1 17.2 ⾼校⽣ 1,000 30.5 40.0 19.1 32.1 23.2 11.5 30.0 35.7 23.4 29.2 14.3 0.0 22.1 n= 学齢別 0% 20% 40% 60% n=30以上で 項⽬内で1位 項⽬内で2位 項⽬内で3位
  22. プログラミング学習意向理由 48 • Q37 お⼦さまにプログラミングを学ばせたい理由として当てはまるものをすべて選択してください。(MA) 【プログラミングを学ばせたい⼈ベース】 将 来 重 要

    必 須 の ス キ ル に な り そ う だ か ら 職 業 の 選 択 肢 が 増 え そ う だ か ら 論 理 的 思 考 が ⾝ に つ き そ う だ か ら 最 近 話 題 に な G て い る か ら 受 験 勉 強 に 役 ⽴ つ か ら 兄 弟 や 周 囲 の 友 だ ち が 習 G て い る か ら 想 像 ⼒ が 育 ま れ そ う だ か ら ⼦ ど も が ア プ リ や ゲ f ム ・ P C を す き だ か ら 専 ⾨ 的 な ス キ ル が ⾝ に つ く か ら 友 だ ち が で き そ う だ か ら 必 修 化 さ れ る か ら 学 校 で の プ ロ グ ラ ミ ン グ 教 育 に 満 ⾜ し て い な い か ら そ の 他 ⼩学⽣ 314 62.7 53.8 45.2 14.3 12.4 9.6 28.7 21.7 35.0 6.7 14.3 7.6 0.6 中学⽣ 245 61.2 54.3 40.8 13.9 13.1 10.6 26.1 19.6 40.0 6.9 12.2 11.0 0.4 ⾼校⽣ 219 64.8 59.8 35.2 16.4 12.3 7.8 26.0 12.8 41.1 4.6 10.0 5.5 0.0 n= 学齢別 0% 20% 40% 60% 80% n=30以上で 項⽬内で1位 項⽬内で2位 項⽬内で3位