出所: Scott Nicholson Associate Professor, Syracuse University School of Information Studies and Director http://scottnicholson.com/pubs/recipepreprint.pdf 外発的動機というのは短期的な学習効果にはよい結果をもたらすが、 ⻑期的な学習効果にはよい結果をもたらさない。 むしろ⻑期的には悪い⽅向に働く可能性もある。 (外発的動機が内発的動機を上書きしてしまうケースで、その場合は、⼈が本来持っていた内発的動機も失われてしまう)
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