Pemikiran Kritis dan Kreatif

PTM2020

Transcript

1. PEMIKIRAN KRITIS & KREATIF Oleh: Chuah Kee Man Timbalan Pengarah (Kecemerlangan Pengajaran), CALM
2. Objektif ▪ mengenal pasti perbezaan dan persamaan antara pemikiran “kritis” dan “kreatif” ▪ memahami keperluan untuk berfikir secara kritis dan kreatif ▪ mengaplikasi teknik-teknik yang sesuai dalam pemikiran kritis dan kreatif untuk menghasilkan inovasi.
3. Warming-up Apa itu “Berfikir”? Thinking about thinking… Jom ke https://wooclap.com/PTM2020
4. Berfikir… Empat soalan penting dalam berfikir Apa yang sedang berlaku • Kaji situasi Yang mana satu? • Untuk membuat keputusan Apa yang mungkin berlaku? • Untuk mengenal potensi masalah Kenapa ia berlaku? • Untuk analisa masalah
5. Berfikir Orang yang berfikir, merenung diri dan menilai hidup, mudah memperbaiki tujuan hidupnya sendiri. Prof. Dr. H. Abdul Malik Karim Amrullah
6. Berfikir@AkADEMIA… “We are public intellectuals. Therefore, when things are wrong, we have to be brave to say it is wrong and provide solutions. The whole business of a university is change therefore if you are standing still, you are not doing your job or responsibility.” Prof Tan Sri Dzulkifli Abdul Razak
7. Bahagian 1: Pemikiran Kritis
8. HEBAT@KBAT Kemahiran berfikir aras tinggi setinggi….
10. Pemikiran kritis “ …berfikir secara serius (mendalam) dan seterusnya membuat pertimbangan daripadanya” Dewey,1933 “…pemikiran kritis melibatkan aktiviti mental seperti analisis, sintesis dan penilaian…” Bloom, 1956 “…. tidak dengan begitu sahaja menerima atau mempersetujui sesuatu(menimbangkan baik buruk nya terlebih dahulu).”… Kamus Dewan
11. Pemikiran kritis
12. Kisah Seorang Guru
13. Pemikiran Kritis
14. Kemahiran berfikir secara kritis o Membanding dan membeza - mencari persamaan dan perbezaan dengan menggunakan ciri-ciri pada item. o Mengumpul dan mengelas - mengumpul item atau maklumat kepada kumpulan berasaskan kepada ciri-ciri yang sepunya. o Menyusun mengikut keutamaan - menyusun item atau maklumat mengikut tertib berdasarkan kepentingan atau kesegeraan o Menganalisis - mengolah maklumat dengan menghuraikannya kepada bahagian yang lebih kecil o Menilai - mempertimbangkan kebaikan dan keburukan.
15. Halangan utama dalam “berfikir secara kritis” Emosi Budaya • takut buat silap / apa orang kata • gopoh – sambar apa saja idea • menentang perubahan • takut pada ketua • tidak yakin pada orang bawahan • kepercayaan yang tidak dinamik atau fleksible • taksub pada statistik • dianggap biadab jikalau banyak soal • dianggap membazir masa • teguh membatas diri dengan norma yang lazim • hanya terima yang praktikal, ekonomi, tradisi • norma dan pemikiran yang sedia ada
16. ALAT-Bantu“berfikir” • Carta Alir - flow chart • Peta Minda –mind map • Teknik 5W + 1H • Perbincangan Berkumpulan (Brainstorming)
17. Bahagian 2: Pemikiran Kreatif
18. Pemikiran kreatif “Creativity allows people to be effective. Great organizations demand a high level of commitment by the people involved. To do so, they need to be given opportunity to show their creativity”. Bill Gates
19. Pemikiran Kreatif “Kebolehan mewujudkan sesuatu yang baharu iaitu daripada tiada kepada ada” “Melibatkan keupayaan minda untuk memberi beberapa alternatif yang tidak terkongkong daripada kebiasaan” “Keupayaan seseorang untuk melihat sesuatu daripada pelbagai sudut atau perspektif yang lebih luas”
20. Kisah Pengasas “Scrub Daddy”
21. Kisah MEADOWS Masks
22. Kemahiran berfikir secara kreatif o Menjana idea - menjana idea yang banyak secara spontan dan berterusan berkaitan dengan sesuatu tajuk atau masalah dalam satu kumpulan. o Membuat inferens - membuat kesimpulan awal yang mungkin benar atau pun tidak berdasarkan maklumat daripada pemerhatian. o Menghubungkait - membuat perkaitan untuk mencari sesuatu struktur atau corak perhubungan. o Meramal - menggunakan data dan pengetahuan yang ada untuk menjangka perkara yang akan berlaku.
23. Kreativiti & Inovasi INOVASI ialah kaedah mencari jalan untuk menghasilkan produk atau perkhidmatan yang lebih baik sama ada melalui pengubahsuaian atau penambahbaikan ( MODIFY ) KREATIVITI ialah kebolehan atau keupayaan untuk mencipta, mewujud dan menghasilkan sesuatu yang baru atau dalam bentuk baru melalui kemahiran imaginasi. ( CREATE )
24. Bahagian 3: Keperluan Pemikiran K&K
25. Keperluan pemikiran K&K  Jimat kos dan masa  Tingkatkan kualiti perkhidmatan dan produk  Tingkatkan prestasi dan produktiviti  Mudahkan dan melancarkan proses
26. Menjana inovasi • mencari jalan untuk menghasilkan produk atau perkhidmatan yang lebih baik sama ada melalui pengubahsuaian atau penambahbaikan. • hasil cetusan idea-idea peningkatan kualiti dan produktiviti.
27. Cabaran Organisasi “RED CARPET” RED TAPES • Birokrasi • Lambat • Kurang peka • Tidak peduli • Tidak up-to-date • Layanan baik • Cepat • Peka • Kepuasan • Memudahkan urusan • Up-to-date
28. Faedah kepada organisasi Sistem dan cara kerja berkesan Penciptaan nilai (value creation) Memperbaiki sistem, proses dan cara kerja Mengeratkan perhubungan Memupuk kerjasama Meningkatkan daya saing Meningkatkan sistem penyampaian
29. Faedah kepada perkhidmatan awam Kerjasama antara agensi melalui penambahbaikan Menjimatkan kos dan masa operasi perkhidmatan Meningkatkan kualiti dan produktiviti perkhidmatan Meningkatkan kepuasan pelanggan dan stakeholders Meningkatkan imej perkhidmatan awam dan agensi
30. Budaya kerja kelas pertama
31. Terima kasih. kmchuah@unimas.my www.chuahkeeman.com