Dept. IED Introduction

Version 1.0

Transcript

2. 班級 ⼈人數 教育部核定⼈人數 互 動 娛 樂 設 計 系 招 ⽣生 1 45 甄選⼊入學 聯登分發 技優⼊入學 招⽣生 類別 ⼈人數 招⽣生 類別 ⼈人數 招⽣生 類別 ⼈人數 設計群 18 設計群 12 85商設 3 電機群 資電類 9 電機群 資電類 6 20電機 1 互動娛樂設計系 將於105學年在新⽵竹校區正式招⽣生
3. 互動娛樂設計系 從「第零屆」就很屌
4. 教育部補助辦理創新轉型計畫 互動動漫展演娛樂實驗基地與衍⽣生公司 Animation, Comic, Entertainment ACE計畫 48萬 教育部補助辦理再造技優計畫 網路與數位內容新興產業設備更新計畫 600萬 冉⾊色斯動畫有限公司產學案 出版品虛實整合研發計畫～「閻⼩小妹舞動 AR卡App 」專案 33萬 ⼯工研院 專利商品化輔導專案 出敘事能⼒力引導訓練APP開發計畫專案 55萬 互動娛樂設計系 從「第零屆」就很屌
5. 我們已準備好按下 互動娛樂設計系 從「第零屆」就很屌
6. 實務課程 展⽰示科技模組課程 互動廣告模組課程 以 培育 以科技與藝術 創造⼤大型互動娛樂的⼈人才
7. 實務課程
8. 實務課程
9. A   成果展⽰示區 B
 ⾃自造設計區 C
 創新⼯工藝 設計區 空間設施 ⾃自造者實驗室
10. 空間設施 ⾃自造者實驗室
11. 空間功能配置 : A區 A   成果展⽰示區 A區為成果展⽰示區: • 設計展櫃保存展⽰示⽂文創與3D列印成品 • 數位製成與成品⽴立即展⽰示 • 添購展台以強化展覽專業形象 • 牆⾯面設計3D列印（或⽂文創品）與互動投影 的展⽰示牆
12. 課程配置: A區(成果展⽰示) 相關課程 使⽤用設備 展⽰示科技 相關實作課程 (將與啟我104 搭配使⽤用) • 展⽰示設計與實務 • 展場燈光設計 • 展⽰示規劃與實務 • 投影藝術與設計 • 虛擬實境設計實 務 • A-1 電腦*3 • A-2 繪圖與特效運算⽤用電腦 主機*1 • ⾼高精密度 PLA / ABS 3D成型 印表機*1
 A-3 防⽔水⾼高亮度紅外線多點 觸控螢幕*1 • A-6 專業級5000流明投影機 *1 • A-7 展櫃*3
13. 空間功能配置 : B區 B區為⾃自造設計區: • 以專業設備環繞設計討論區為主 • 專業設備均有對應課程訓練學⽣生使⽤用
14. 課程配置: B區(⾃自造設計) 相關課程 使⽤用設備 互動設計 相關實作課 程 • 社會議題與設計 • 互動廣告設計實 務 • 3D動畫製作 • 公仔設計 • ⽂文創周邊設計 • 3D列印與應⽤用 • 互動展⽰示設計實 務 • 設計思考 • 虛實整合設計 • 3D列印操作電腦主機*7 • ⾼高精密度 PLA / ABS 3D成 型印表機*4 • DLP 3D列印機 *2 • 無線雷射3D切割列印機*3 • 雷射切割機*2
15. 空間功能配置 : C區 C區為創新⼯工藝設計區: • 與B區可相互⽀支援，以開創不同 之創意商品 • 以⼩小型，個⼈人⼯工作桌為主，打 造⼯工藝平台
16. 空間功能配置 : C區
17. ACE 產學合創 創新實驗場 IP 產學實驗室 冉⾊色斯動畫將於104學年暑假 進駐產學實驗室
19. Animation Application Graphic Design 3D Model IP Design Products AV Products Digi Apps Character Figurine 3D Printing Teaching Learning Creation
20. 關於 互動 系。
21. 以電腦、⾏行動載具、遊戲機為呈像設備的 動畫與遊戲設計⼈人才培育⽅方向。以培養具有 數位多媒體遊戲企劃、遊戲視覺設計以及動 畫創作的專業設計之數位多媒體設計⼈人才為 培育宗旨。 在創作與應⽤用⽅方⾯面是以「數位媒體」為「資 訊」傳達的載體，並以個⼈人化、娛樂化、互 動性為形質，及以動畫與遊戲為核⼼心技術。 透過推升「展⽰示科技」、「互動廣告」 ⼈人才培育⼯工程，培養軟硬兼具與斯虛實整 合的即戰⼒力，密切地在設備實務與課程⽅方 向上接軌產業需求。 展⽰示互動娛樂即是應⽤用於商業、服務、會 展、博物館甚或⼤大型表演等展⽰示活動，從 「展⽰示環境」或「觀眾體驗」兩個⾯面向提 供現有或概念性數位互動技術。 Dept. of DMD Dept. of IED
22. •以個⼈人化之數位娛樂裝置之數位內容開 發為主。 •分為：「數位遊戲」、「數位動畫」等 兩⼤大模組。 •使⽤用：3ds Max、Photoshop、After Effects、 Animate、Unity、Motion Capture、Mixcraft 等繪圖、影⾳音軟體 •以展覽場域之互動與展⽰示裝置之操作與 觀賞內容開發為主。 •分為：「展⽰示科技」、「互動廣告」等 兩⼤大模組。 •使⽤用：Autodesk 123D、Photoshop、After Effects、Madmapper、Unity、Processing、 Max 7等影⾳音、互動軟體 Dept. of DMD Dept. of IED
23. ⼗十年 互動 系。
24. ⼗十年 互動 系。課程發展模組 (⼀一)展⽰示科技模組: 展場互動設計、展⽰示技術實 作、⼈人機互動設計、多媒體應⽤用、遊戲化 設計、資訊視覺化技術。 (⼆二)互動廣告模組: 廣告企劃、市場情報分析、視 覺化設計、多媒體廣告、影⾳音剪輯、LBS 近場廣告、⾏行動程式開發、使⽤用者介⾯面設 計。
25. ⼗十年 互動 系。課程模組之就業對應 (⼀一)展⽰示科技模組: 空間規劃企業、物聯網⾃自造者 (makers)、⽂文創展演設施業（含博物館、 美術館、科教館）、⾏行銷活動規劃公司、 新媒體科技藝術公司。 (⼆二)互動廣告模組: 多媒體廣告業、數位內容產 業、電視媒體、⼤大型顯⽰示裝置、RTB廣告 代理商、⾏行動廣告商、社群媒體。
26. ⼗十年 互動 系。 未來10年的特⾊色發展 (⼀一)105-107年近程發展重點: 1. 教學⾰革新: 導⼊入業界「企業命題式」、「案例導向式」的實務教 學。 2. 實務接軌: 本系軟硬體教學導向與培育⼯工程⺫⽬目標與業界需求同步。 3. 廣告宣傳: 向⾼高中職教育與宣導新型「互動娛樂展演基地」，向業 界推銷與宣傳即戰型「互動娛樂展演⼈人才」。(已獲得教育部補助) 4. 設備建置: 創客實驗室與互動廣告實驗室的建置。 (⼆二)108-109年中程發展重點: 1. 育成基地: 於多家廠商進駐新⽵竹校區「數位展演技術實驗基地」。 2. 實效畢製: 互動系畢業展以數位科技展演形式於⽂文創園區展出。 3. 虛實整合: 數位展演創作與多媒體虛實整合應⽤用合成(互動影像實 驗室)。 4. 實驗產出: 創客實驗室與互動廣告實驗室的產學專案業務之推廣與 產出。 (三)110-115 年⾧長程發展重點: 1. 商業創作獲利: 接受委製售票式互動科技展演專案，展⽰示科技與互 動廣告均由師⽣生完成。 2. ⼈人才育成升級: 與相關⾼高規數位展⽰示器材廠商合作，全⾯面接軌專業 ⾼高階展⽰示科技⼈人才養成。 3. 主題園區規劃: 於新⽵竹校區建置完成「數位展演主題園區」，多家 廠商進駐與委託測試展⽰示科技內容業務。
28. 已經被踏平的道路最安全，但是壅塞難⾏行。 The beaten path is the safest, but the traffic’s terrible. 〜～傑佛瑞‧泰勒 Jeff Taylor 美國企業家，全球最⼤大求職網之⼀一 monster.com 的創辦⼈人。 開創⾃自⼰己的未來