Dept. IED Introduction

Dept. IED Introduction

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leonshih0907

May 24, 2016
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  2. 班級 ⼈人數 教育部核定⼈人數 互 動 娛 樂 設 計 系

    招 ⽣生 1 45 甄選⼊入學 聯登分發 技優⼊入學 招⽣生 類別 ⼈人數 招⽣生 類別 ⼈人數 招⽣生 類別 ⼈人數 設計群 18 設計群 12 85商設 3 電機群 資電類 9 電機群 資電類 6 20電機 1 互動娛樂設計系 將於105學年在新⽵竹校區正式招⽣生
  3. 互動娛樂設計系 從「第零屆」就很屌

  4. 教育部補助辦理創新轉型計畫 互動動漫展演娛樂實驗基地與衍⽣生公司 Animation, Comic, Entertainment ACE計畫 48萬 教育部補助辦理再造技優計畫 網路與數位內容新興產業設備更新計畫 600萬

    冉⾊色斯動畫有限公司產學案 出版品虛實整合研發計畫~「閻⼩小妹舞動 AR卡App 」專案 33萬 ⼯工研院 專利商品化輔導專案 出敘事能⼒力引導訓練APP開發計畫專案 55萬 互動娛樂設計系 從「第零屆」就很屌
  5. 我們已準備好按下 互動娛樂設計系 從「第零屆」就很屌

  6. 實務課程 展⽰示科技模組課程 互動廣告模組課程 以 培育 以科技與藝術 創造⼤大型互動娛樂的⼈人才

  7. 實務課程

  8. 實務課程

  9. A   成果展⽰示區 B
 ⾃自造設計區 C
 創新⼯工藝 設計區 空間設施 ⾃自造者實驗室

  10. 空間設施 ⾃自造者實驗室

  11. 空間功能配置 : A區 A   成果展⽰示區 A區為成果展⽰示區: • 設計展櫃保存展⽰示⽂文創與3D列印成品 •

    數位製成與成品⽴立即展⽰示 • 添購展台以強化展覽專業形象 • 牆⾯面設計3D列印(或⽂文創品)與互動投影 的展⽰示牆
  12. 課程配置: A區(成果展⽰示) 相關課程 使⽤用設備 展⽰示科技 相關實作課程 (將與啟我104 搭配使⽤用) • 展⽰示設計與實務

    • 展場燈光設計 • 展⽰示規劃與實務 • 投影藝術與設計 • 虛擬實境設計實 務 • A-1 電腦*3 • A-2 繪圖與特效運算⽤用電腦 主機*1 • ⾼高精密度 PLA / ABS 3D成型 印表機*1
 A-3 防⽔水⾼高亮度紅外線多點 觸控螢幕*1 • A-6 專業級5000流明投影機 *1 • A-7 展櫃*3
  13. 空間功能配置 : B區 B區為⾃自造設計區: • 以專業設備環繞設計討論區為主 • 專業設備均有對應課程訓練學⽣生使⽤用

  14. 課程配置: B區(⾃自造設計) 相關課程 使⽤用設備 互動設計 相關實作課 程 • 社會議題與設計 •

    互動廣告設計實 務 • 3D動畫製作 • 公仔設計 • ⽂文創周邊設計 • 3D列印與應⽤用 • 互動展⽰示設計實 務 • 設計思考 • 虛實整合設計 • 3D列印操作電腦主機*7 • ⾼高精密度 PLA / ABS 3D成 型印表機*4 • DLP 3D列印機 *2 • 無線雷射3D切割列印機*3 • 雷射切割機*2
  15. 空間功能配置 : C區 C區為創新⼯工藝設計區: • 與B區可相互⽀支援,以開創不同 之創意商品 • 以⼩小型,個⼈人⼯工作桌為主,打 造⼯工藝平台

  16. 空間功能配置 : C區

  17. ACE 產學合創 創新實驗場 IP 產學實驗室 冉⾊色斯動畫將於104學年暑假 進駐產學實驗室

  18. None
  19. Animation Application Graphic Design 3D Model IP Design Products AV

    Products Digi Apps Character Figurine 3D Printing Teaching Learning Creation
  20. 關於 互動 系。

  21. 以電腦、⾏行動載具、遊戲機為呈像設備的 動畫與遊戲設計⼈人才培育⽅方向。以培養具有 數位多媒體遊戲企劃、遊戲視覺設計以及動 畫創作的專業設計之數位多媒體設計⼈人才為 培育宗旨。 在創作與應⽤用⽅方⾯面是以「數位媒體」為「資 訊」傳達的載體,並以個⼈人化、娛樂化、互 動性為形質,及以動畫與遊戲為核⼼心技術。 透過推升「展⽰示科技」、「互動廣告」 ⼈人才培育⼯工程,培養軟硬兼具與斯虛實整

    合的即戰⼒力,密切地在設備實務與課程⽅方 向上接軌產業需求。 展⽰示互動娛樂即是應⽤用於商業、服務、會 展、博物館甚或⼤大型表演等展⽰示活動,從 「展⽰示環境」或「觀眾體驗」兩個⾯面向提 供現有或概念性數位互動技術。 Dept. of DMD Dept. of IED
  22. •以個⼈人化之數位娛樂裝置之數位內容開 發為主。 •分為:「數位遊戲」、「數位動畫」等 兩⼤大模組。 •使⽤用:3ds Max、Photoshop、After Effects、 Animate、Unity、Motion Capture、Mixcraft 等繪圖、影⾳音軟體

    •以展覽場域之互動與展⽰示裝置之操作與 觀賞內容開發為主。 •分為:「展⽰示科技」、「互動廣告」等 兩⼤大模組。 •使⽤用:Autodesk 123D、Photoshop、After Effects、Madmapper、Unity、Processing、 Max 7等影⾳音、互動軟體 Dept. of DMD Dept. of IED
  23. ⼗十年 互動 系。

  24. ⼗十年 互動 系。課程發展模組 (⼀一)展⽰示科技模組: 展場互動設計、展⽰示技術實 作、⼈人機互動設計、多媒體應⽤用、遊戲化 設計、資訊視覺化技術。 (⼆二)互動廣告模組: 廣告企劃、市場情報分析、視 覺化設計、多媒體廣告、影⾳音剪輯、LBS

    近場廣告、⾏行動程式開發、使⽤用者介⾯面設 計。
  25. ⼗十年 互動 系。課程模組之就業對應 (⼀一)展⽰示科技模組: 空間規劃企業、物聯網⾃自造者 (makers)、⽂文創展演設施業(含博物館、 美術館、科教館)、⾏行銷活動規劃公司、 新媒體科技藝術公司。 (⼆二)互動廣告模組: 多媒體廣告業、數位內容產

    業、電視媒體、⼤大型顯⽰示裝置、RTB廣告 代理商、⾏行動廣告商、社群媒體。
  26. ⼗十年 互動 系。 未來10年的特⾊色發展 (⼀一)105-107年近程發展重點: 1. 教學⾰革新: 導⼊入業界「企業命題式」、「案例導向式」的實務教 學。 2.

    實務接軌: 本系軟硬體教學導向與培育⼯工程⺫⽬目標與業界需求同步。 3. 廣告宣傳: 向⾼高中職教育與宣導新型「互動娛樂展演基地」,向業 界推銷與宣傳即戰型「互動娛樂展演⼈人才」。(已獲得教育部補助) 4. 設備建置: 創客實驗室與互動廣告實驗室的建置。 (⼆二)108-109年中程發展重點: 1. 育成基地: 於多家廠商進駐新⽵竹校區「數位展演技術實驗基地」。 2. 實效畢製: 互動系畢業展以數位科技展演形式於⽂文創園區展出。 3. 虛實整合: 數位展演創作與多媒體虛實整合應⽤用合成(互動影像實 驗室)。 4. 實驗產出: 創客實驗室與互動廣告實驗室的產學專案業務之推廣與 產出。 (三)110-115 年⾧長程發展重點: 1. 商業創作獲利: 接受委製售票式互動科技展演專案,展⽰示科技與互 動廣告均由師⽣生完成。 2. ⼈人才育成升級: 與相關⾼高規數位展⽰示器材廠商合作,全⾯面接軌專業 ⾼高階展⽰示科技⼈人才養成。 3. 主題園區規劃: 於新⽵竹校區建置完成「數位展演主題園區」,多家 廠商進駐與委託測試展⽰示科技內容業務。
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  28. 已經被踏平的道路最安全,但是壅塞難⾏行。 The beaten path is the safest, but the traffic’s

    terrible. 〜~傑佛瑞‧泰勒 Jeff Taylor 美國企業家,全球最⼤大求職網之⼀一 monster.com 的創辦⼈人。 開創⾃自⼰己的未來