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Design Thinking na Educação: Como aplicar no contexto da Educação Infantil

104834d066a0b53f22ed0c8ad0f17e9c?s=47 Lívia Amorim
July 12, 2016
Education
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200

Design Thinking na Educação: Como aplicar no contexto da Educação Infantil

104834d066a0b53f22ed0c8ad0f17e9c?s=128

Lívia Amorim

July 12, 2016
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Transcript

  1. Trilha - Education Lívia Amorim UX Designer na Resultados Digitais

  2. Lívia Amorim Designer de Produto na Resultados Digitais @liviavamorim

  3. COMO APLICAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DESIGN THINKING NA

    EDUCAÇÃO:
  4. None

  5. EDUCAÇÃO

  6. DESIGN THINKING 1

  7. None
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  10. DESCOBERTA

  11. INTERPRETAÇÃO

  12. IDEAÇÃO

  13. EXPERIMENTAÇÃO

  14. EVOLUÇÃO

  15. EDUCAÇÃO INFANTIL 2

  16. 0 - 5 anos

  17. AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PLANEJAMENTO DE ROTINA ATIVIDADE - AÇÃO TRAÇAR REGISTROS

    AVALIAÇÃO FORMATIVA

  18. APLICAÇÃO 3

  19. None

  20. ALFABETIZAÇÃO

  21. BEBÊS

  22. 1 SEMANA

  23. None
  24. None

  25. DESCOBERTA

  26. AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

  27. None
  28. None
  29. None
  30. None

  31. INTERPRETAÇÃO

  32. CARD SORTING & MAPA DE EMPATIA

  33. None

  34. IDEAÇÃO

  35. PLANEJAMENTO DE ROTINA

  36. None

  37. ATIVIDADE AÇÃO

  38. EXPERIMENTAÇÃO

  39. None
  40. None

  41. AVALIAÇÃO FORMATIVA

  42. EVOLUÇÃO

  43. APRENDIZADO 4

  44. EMPATIA

  45. AUSCULTA

  46. COMUNICAÇÃO

  47. A EDUCAÇÃO ESTÁ EM TODOS OS LUGARES

  48. PERGUNTAS?

  49. Obrigada! Design Thinking na Educação: Como aplicar no contexto da

    Educação Infantil Lívia Amorim