Social Coding 0x00 README

Presentazione del corso

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1. SOCIAL CODING Capitolo 0x00: README Presentazione del corso
2. premessa: Durante questo corso ci porremo tante domande.
3. PERCHÉ “SOCIAL CODING”? Perché un gruppo di vicini di casa voleva conoscersi meglio e sfruttare un pretesto di scambio didattico per creare relazioni di amicizia e imparare nozioni utili.
4. PERCHÉ “CODING”? "to code" := write code for (a computer program)
5. PERCHÉ “CODING”? Perché l'informatica è una disciplina trasversale, di supporto ad ogni altro ambito professionale.
6. PERCHÉ “CODING”? Perché un cittadino capace di gestire l'informazione digitale riesce ad accedere a molti strumenti che possono migliorare la qualità della sua vita.
7. PERCHÉ “CODING”? Sapere come funziona una bicicletta permette di sfruttarla al meglio e di reagire ad eventuali malfunzionamenti.
8. PERCHÉ “CODING”? Molte inefficienze sono riconducibili ad una gestione poco ottimale delle informazioni.
9. PERCHÉ “CODING”? Infine, un cittadino capace di creare degli strumenti digitali può contribuire al processo di miglioramento della gestione delle informazioni.
10. PERCHÉ “CODING”? Sia per se stesso che per gli altri.
11. PERCHÉ “SOCIAL”? L'informatica moderna è soprattutto collaborazione tra individui in un contesto globalizzato. La conoscenza della lingua inglese, di fatto la lingua standard per le comunicazioni di natura informatica, aiuta a creare sinergie con un gruppo di talenti molto più ampio dell'ambito locale.
12. PERCHÉ “SOCIAL”? Affronteremo la tematica della collaborazione in due modi: 1. usando strumenti collaborativi (Git, GitHub) 2. usando processi collaborativi (pair-programming)
13. PERCHÉ “SOCIAL”? Pair programming significa che formeremo gruppi di due persone che condivideranno la stessa postazione. Divideremo l'ora della lezione in blocchi da 15 minuti in cui si alterneranno i ruoli dei membri della coppia. La persona che nel blocco da 15 minuti gestisce la tastiera è il "Driver" (guidatore) mentre chi sta al suo fianco sarà il "Navigator" (copilota).
14. PERCHÉ “SOCIAL”? Il ruolo del Navigator sarà quello di supportare le operazioni del Driver: - tenendo traccia della documentazione a disposizione - aiutando il Driver ad identificare eventuali errori
15. PERCHÉ “SOCIAL”? Questo tipo di approccio aumenta l'efficienza di sviluppo ed aiuta a creare delle buone sinergie tra i membri del gruppo.
16. COSA VOGLIAMO? Questo corso non pretende di insegnare in 5 lezioni di 1 ora tutto ciò che serve per diventare un programmatore esperto.
17. COSA VOGLIAMO? Posso solo sperare di far nascere la curiosità verso le possibili implicazioni pratiche.
18. COSA IMPARIAMO? Come funzionano le applicazioni Web e come possiamo crearne una. Ideeremo e svilupperemo un servizio che sarà accessibile da qualunque persona possieda un dispositivo elettronico capace di eseguire un "browser" (è quel particolare programma che si usa per vedere le pagine Internet).
19. COSA IMPARIAMO? I PC, i portatili, i tablet, gli smartphone e perfino alcune Smart TV possiedono un browser che permette di fruire di una pagina web.
20. COSA IMPARIAMO? Impareremo come avvengono le comunicazioni Web e quali sono alcuni dei blocchi necessari per la realizzazione di un sito Internet: • HTML: per definire il contenuto • CSS: per definire lo stile grafico del contenuto • JavaScript: per definire dei comportamenti dinamici della pagina • Ruby: per permettere interazioni tra differenti utenti
21. COSA IMPARIAMO? Ci sono molti altri strumenti che possono essere usati (ad esempio PHP o Java) ma la logica di base tende ad essere la stessa.
22. CAPITOLO 1: ALLACCIAMO LE CINTURE 0x01. Developmnent Environment: install fest and a quick overview of the tools that will be used 0x02. Collaborative Development: the Atom editor and the GitHub platform 0x03. World Wide Web: the Client-Server Architecture, HTTP and Browsers (curl/Google Chrome)
23. CAPITOLO 2: COS'È UNA PAGINA WEB? 0x04. Content: HTML and the Web Inspector 0x05. Style: presenting the content with CSS
24. CAPITOLO 3: AGGIUNGIAMO DEI COMPORTAMENTI DINAMICI 0x06. Client-Side Behavior: a quick introduction to programming with JavaScript 0x07. Server-Side Behavior: the Ruby on Rails framework to create web applications
25. CAPITOLO 4: SVILUPPIAMO UN SEMPLICE PROGETTO 0x08. Project: Social Wall
26. CAPITOLO 5: L'ULTIMO MIGLIO 0x09. Deploy: making the application available to the Internet with Heroku 0x0A. Now what? Everything you can do from now on
27. DURANTE IL CORSO Per gestire ogni tipo di comunicazione, useremo uno strumento web (Slack) al quale verranno invitati tutti i partecipanti al corso.
28. HO DOMANDE 1. Hai un portatile? Se sì, quali caratteristiche hardware e software ha? 2. Hai pregresse conoscenze sulla programmazione? Se sì, di che tipo? 3. Pensi di riuscire a seguire tutte le lezioni? Se no, quante riusciresti a seguirne? 4. Fornisci il tuo nome, cognome e indirizzo e-mail
29. AVETE DOMANDE?
30. GRAZIE :-)