Despre dezvăț: Uneori strici ca să contruiești

The document discusses various aspects of learning, problem-solving, and creativity empowerment in teams, highlighting the challenges of motivation and information filtering. It also emphasizes the importance of critical thinking and adaptability in a dynamic world, while providing recommendations for personal and professional development. The overarching theme encourages an open-minded approach to learning and problem-solving, drawing on diverse experiences and feedback.

Transcript

1. Despre dezvăt, : Uneori strici ca să construies, ti Răzvan Deaconescu razvan.deaconescu@cs.pub.ro InfoEducat, ie 2016 (Gălăciuc, Vrancea) 5 august 2016 1 / 21
2. În ce direct, ie merge autobuzul? http://www.reatrey.com/wp-content/uploads/2016/02/Screenshot_1-6.jpg 2 / 21
3. Fizz Buzz Test http://c2.com/cgi/wiki?FizzBuzzTest The Fizz-Buzz test is an interview question designed to help filter out the 99.5% of programming job candidates who can’t seem to program their way out of a wet paper bag. The text of the programming assignment is as follows: Write a program that prints the numbers from 1 to 100. But for multiples of three print “Fizz” instead of the number and for the multiples of five print “Buzz”. For numbers which are multiples of both three and five print “FizzBuzz”. I think Fizz-Buzz is “hard” for some programmers because (#1) it doesn’t fit into any of the patterns that were given to them in school assignments, and (#2) it isn’t possible to directly and simply represent the necessary tests, without duplication, in just about any commonly-used modern programming language. 3 / 21
4. Experimentul cu maimut, ele http://9gag.com/gag/aA1Z16o/curious-monkey-experiment-are-you-a-blind-follower 4 / 21
5. It’s all about the money ▶ Es, ti manager. ▶ Ai nevoie ca echipa pe care o conduci să vină cu solut, ii creative la o problemă. ▶ Le spui că le acorzi un bonus de 25% dacă vin astfel de solut, ii. Dan Pink: The Suprising Truth About What Motivates Us http://www.ted.com/talks/dan_pink_on_motivation?language=en 5 / 21
6. Cum ı̂nvăt, ăm? ▶ de la cei din jur ▶ din experient, ă ▶ din societate ▶ din ce vedem, auzim, ascultăm ▶ din ce citim ▶ de pe Internet 6 / 21
7. Problema Internet-ului ▶ multă informat, ie ▶ informat, ia nu este filtrată ▶ ı̂t, i dă solut, ia la problemă, nu cum ajungi la ea ▶ Google/StackOverflow considered harmful Computers are useless. They can only give you answers. Pablo Picasso 7 / 21
8. Imperfect, iuni s, i inabilităt, i ▶ informat, ii incomplete ▶ obiceiuri ineficiente ▶ prejudecăt, i ▶ egocentrism: eu s, tiu (mai bine), eu nu mă ı̂ns, el (niciodată) ▶ autoritate inadecvată: It must be true, it’s on the Internet. ▶ presiune socială: as, a e bine, as, a se ı̂ntâmplă ▶ (poveste) despre strâmbat 8 / 21
9. De ce se ı̂ntâmplă? ▶ lene ▶ lipsă de răbdare ▶ necons, tientizarea alternativei ▶ influent, ă mare a celor din jur ▶ absent, a gândirii critice ▶ bias-uri: confirmation bias ▶ instinctul de turmă, ,,compliance” ▶ bulă socială ▶ http://www.throwcase.com/2014/12/21/ that-five-monkeys-and-a-banana-story-is-rubbish/ 9 / 21
10. Luke Skywalker: Too Old https://memegenerator.net/instance/65152287 10 / 21
11. De ce e rău că se ı̂ntâmplă? ▶ ı̂mprăs, tii dezinformare, cultivi ignorant, ă ▶ nu ı̂t, i atingi potent, ialul, te auto-limitezi ▶ te rigidizezi, nu te adaptezi, te ,,fosilizezi” ▶ lumea este ı̂n mis, care rapidă, e dinamică 11 / 21
12. Cea mai bună ı̂ntrebare. Cel mai bun răspuns. stai ı̂n banca ta vs. bagă-te ı̂n fat, ă, dă din coate Courage is what it takes to stand up and speak; courage is also what it takes to sit down and listen. Winston Churchill Cea mai bună ı̂ntrebare: De ce? Cel mai bun răspuns: Depinde 12 / 21
13. Despre dezvăt, ▶ renunt, at la obiceiuri, comportamente, gânduri, moduri de abordare ▶ alterat obiceiuri, comportamente, gânduri, moduri de abordare ▶ stricat s, i construit ▶ Pink Floyd: https://en.wikipedia.org/wiki/The Wall 13 / 21
14. Exemple s, i discut, ie Răzvan 14 / 21
15. Pas, i pentru dezvăt, 1. cons, tientizare 2. găsit solut, ie 3. efort (really really really hard) 4. reconstruire 5. ment, inut flexibilitate 15 / 21
16. Cum cons, tientizăm? ▶ introspect, ie ▶ ,,citim” ı̂n jur ▶ primirea feedback-ului: Denial, Anger, Withdrawal, Acceptance ▶ oferă, primes, te, cere, foloses, te, ia-o de la capăt 16 / 21
17. Cum construim? ▶ acceptarea imperfect, iunilor ▶ puterea de a spune nu s, tiu ▶ puterea de a nu te băga ı̂n ce nu t, ine de tine ▶ conservarea timpului, atent, iei s, i energiei ▶ filtarea exteriorului Nu vorbi fără să s, tii Nu hali mereu ce auzi de la alt, ii, Nu te da ce nu pot, i să fii Sunt vorbe de c***t, le-aud ı̂n fiecare zi La Familia feat. Uzzi: Vorbe 17 / 21
18. Recomandări ▶ Gândit, i-vă la probleme, nu doar la solut, ii. ▶ Facet, i jocuri de logică, gândire laterală. ▶ Călătorit, i s, i stat, i printre oameni. ▶ Interact, ionat, i cu oameni diferit, i. ▶ Jocuri de logică s, i gândire laterală. ▶ Facet, i puzzle-uri. ▶ Enigma: https://www.puzzlemaster.ca/browse/wire/308-cast-enigma-metal My mind is my weapon. My brother has his sword, King Robert has his warhammer and I have my mind. . . and a mind needs books as a sword needs a whetstone if it is to keep its edge. That’s why I read so much, Jon Snow. Tyrion Lannister 18 / 21
19. Recomandări (2) ▶ Folosit, i mai multe limbaje de programare. Contează problema, nu limbajul. ▶ Învăt, at, i programare funct, ională. ▶ Folosit, i Linux. ▶ Facet, i lucrurile s, i altfel. 19 / 21
20. Recomandări (3) ▶ Meditat, i, analizat, i-vă. ▶ Explorat, i-vă. ▶ Simt, it, i. Folosit, i-vă emot, iile. ▶ Ceret, i feedback. Acceptat, i feedback. ▶ Bucurat, i-vă! 20 / 21
21. În loc de final http://learnteachserve.org/wp-content/uploads/2014/04/michelangelo_ancora-imparo.jpg 21 / 21