Ide e Ensinai – Princípios e Fundamentos da Educação Católica

Antes de ascender aos Céus, ordenou Nosso Senhor aos apóstolos: "Ide e ensinai todas as nações, ensinando-as a observar tudo o que vos mandei". A Educação está, assim, na alma da Igreja, sendo uma de suas principais missões na terra.

Como todas as coisas espirituais, porém, os princípios da verdadeira educação devem ser recebidos de Deus, e não inventados a cada época ou descobertos por nós mesmos: Nosso Senhor deu sua doutrina e exemplos e os santos ao longo da história os aplicaram, ajudando-nos a aprender como devemos ensinar.

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1. 06/06/2021 EDUCAÇÃO CATÓLICA – PARTE I REUNIÃO SEMANAL CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
2. CALENDÁRIO LITÚRGICO E MARIANO 2 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA 13 de junho domingo III Domingo depois de Pentecostes 2ª classe S. Antônio de Pádua Confessor e doutor 14 de junho segunda S. Basílio Magno, bispo, confessor e doutor 3ª classe 15 de junho terça Féria Comemoração de S. Vito, S. Modesto, mártires e S. Crescência, virgem e mártir 4ª classe 16 de junho quarta Féria 4ª classe S. Francisco de Régis confessor e Congregado Mariano 17 de junho quinta Coração Eucarístico de Jesus 3ª classe [Próprio do Brasil] S. Gregório Barbarigo bispo e confessor e congregado. 18 de junho sexta S. Efrém da Síria, diácono, confessor e doutor Comemoração de S. Marcos e S. Marceliano, mártires 3ª classe 19 de junho sábado S. Juliana Falconieri, virgem Comemoração de S. Gervásio e S. Potásio, mártires 3ª classe
3. REFERÊNCIAS ▸ Divini Illius Magistri Pio XI. 1929 ▸ Filosofia da Educação Cônego Antonio Alves Siqueira. 1948 ▸ Educar com êxito / A arte de educar as crianças de hoje Pe. Courtois. 1957 ▸ O que Fazer de seu Filho Mons Alvaro Negromonte. 1955 ▸ A Pedagogia de Dom Bosco em seus escritos Editora Salesiana. 2014 ▸ Prevenir, não reprimir Pietro Braido. 1988 3 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
4. Educar nunca foi fácil, e hoje parece tornar-se sempre mais difícil. Fala-se por isso de uma grande "emergência educativa", confirmada pelos insucessos com os quais com muita frequência se confrontam os nossos esforços para formar pessoas sólidas, capazes de colaborar com os outros e dar um sentido à própria vida. É espontâneo, então, dar a culpa às novas gerações, como se as crianças que nascem hoje fossem diversas das que nasciam no passado. Além disso, fala-se de uma "ruptura entre as gerações", que certamente existe e pesa, mas que é o efeito, e não a causa, da malograda transmissão de certezas e valores. Devemos portanto dar a culpa aos adultos de hoje, que talvez já não sejam capazes de educar? É forte certamente entre os educadores a tentação a renunciar e de não compreender nem sequer qual seja o seu papel, ou melhor a missão que lhes foi confiada. 4 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
5. “EMERGÊNCIA EDUCATIVA” ▸ “Ide, pois, e ensinai a todas as nações, […] ensinando a observar tudo o que vos prescrevi. Eis que estou convosco todos os dias, até o fim do mundo” (Mt 28, 19s) ▸ “Pais, não exaspereis vossos filhos. Pelo contrário, criai-os na Paideia do Senhor” (Ef 6,4) ▸ A crise da Educação atual ▸ Não causa, mas efeito de uma “transmissão malograda de valores” ▸ A criança sendo essencialmente a mesma, o defeito está não nela, mas nos educadores que renunciam ou nem sequer compreendem sua missão ▸ Como todas as coisas espirituais, devemos “transmitir o que recebemos” (1 Cor 11, 23) 5 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
6. Uma autêntica educação tem necessidade antes de tudo daquela proximidade e confiança que nascem do amor: Cada verdadeiro educador sabe que para educar deve doar algo de si mesmo e que só assim pode ajudar os seus alunos a superar egoísmos e a tornar-se por sua vez capazes de amor autêntico. Portanto a educação seria muito pobre se se limitasse a dar noções e informações, e deixasse de lado a grande pergunta em relação à verdade, sobretudo àquela Verdade que pode servir de orientação na vida. Também o sofrimento faz parte da verdade da nossa vida. Por isso, procurando proteger os mais jovens de qualquer dificuldade e experiência do sofrimento, arriscamos de fazer crescer, apesar das nossas boas intenções, pessoas frágeis e pouco generosas: a capacidade de amar corresponde de fato à capacidade de sofrer, e de sofrer juntos. Chegamos assim talvez ao ponto mais delicado da obra educativa: encontrar um justo equilíbrio entre a liberdade e a disciplina. Sem regras de comportamento e de vida, feitas valer dia após dia também nas pequenas coisas, não se forma o carácter e não se está preparado para enfrentar as provas que não faltarão no futuro. 6 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA Bento XVI, 2008
7. VIRTUS IN MEDIUM EST ▸ “A virtude é, portanto, o meio termo entre dois vícios, um do excesso e outro da deficiência” (Aristóteles) ▸ “…Portanto, aquele que visa o intermediário deve primeiro afastar- se do que é mais contrário a ele” (Aristóteles) ▸ Os muitos extremos perigosos à Educação ▸ Não eruditos, mas sábios; não heróis, mas santos 7 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
8. Na verdade, nunca como nos tempos presentes, se discutiu tanto acerca da educação; por isso se multiplicam os mestres de novas teorias pedagógicas, se excogitam, se propõem e discutem métodos e meios […] Todavia, muitos deles pretendem derivá-la da própria natureza humana e atuá-la só com as suas forças. Daqui o errarem facilmente nisto, pois que se concentram e imobilizam em si mesmos, atando-se exclusivamente às coisas terrenas e temporais, em vez de dirigirem o alvo para Deus, primeiro principio e último fim de todo o universo 8 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA Pio XI, Divini Illius Magistri
9. QUE É, ENTÃO, EDUCAR? ▸ Formar o corpo, a mente e a alma ▸ Educando (ex ducere) em Fé e Razão ▸ Cultivando Sabedoria e Virtude ▸ A fim de que possam ser bons cristãos e honestos cidadãos nesta vida ▸ E possuírem a Visão Beatífica na próxima ▸ Somente uma educação que leva em consideração esta realidade natural e sobrenatural do homem pode atingir os fins da verdadeira educação. 9 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
10. Com efeito nunca deve perder-se de vista que o sujeito da educação cristã é o homem, o homem todo, espírito unido ao corpo em unidade de natureza, com todas as suas faculdades naturais e sobrenaturais, como no-lo dão a conhecer a recta razão e a Revelação: por isso o homem decaído do estado original, mas remido por Cristo, e reintegrado na condição sobrenatural de filho de Deus, ainda que o não tenha sido nos privilégios preternaturais da imortalidade do corpo e da integridade ou equilíbrio das suas inclinações. 10 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA Pio XI, Divini Illius Magistri
11. O SUJEITO DA EDUCAÇÃO ▸ O homem - a criança ▸ A criança de hoje é essencialmente a mesma de ontem ▸ Corpo mortal ▸ Alma racional e imortal ▸ Inteligência Capacidade de Entender ▸ Vontade Capacidade de Querer ▸ Sensibilidade Capacidade de Sentir 11 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
12. O SUJEITO DA EDUCAÇÃO ▸ Homem decaído do estado original ▸ Estado Original ▸ Natural ▸ Sobrenatural ▸ Graça Santificante ▸ Dons preternaturais: Imortalidade, Integridade, Impassibilidade, Ciência Infusa ▸ O fim último do homem - a beatitude ▸ Perda da Graça Santificante Abandono do homem a si mesmo ▸ Perda dos dons preternaturais 12 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
13. O SUJEITO DA EDUCAÇÃO ▸ Homem decaído do estado original, mas remido por Cristo ▸ A obra da Redenção ▸ Pelo batismo, restitui-se-nos a Graça Santificante — A Missa e demais sacramentos ▸ Não porém os dons preternaturais ▸ Integridade Plena submissão da Vontade ao bem ▸ Ciência infusa Conformidade da Inteligência à Verdade ▸ Impassibilidade Ausência de sofrimento Sensível na alma ou corpo ▸ Permanecem a fraqueza da vontade e as tendências desordenadas - a concupiscência ▸ A conquista do fim último pelo esforço (cooperação com a graça) 13 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
14. Devem-se portanto corrigir as inclinações desordenadas, excitar e ordenar as boas, desde a mais tenra infância, e sobretudo deve iluminar- se a inteligência e fortalecer-se a vontade com as verdades sobrenaturais e os auxílios da graça, sem a qual não se pode, nem dominar as inclinações perversas, nem conseguir a devida perfeição educativa da Igreja, perfeita e completamente dotada por Cristo com a divina doutrina e os Sacramentos, meios eficazes da Graça 14 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA Pio XI, Divini Illius Magistri
15. O SUJEITO DA EDUCAÇÃO ▸ O dever de educar ▸ A graça do Batismo os fez filhos de Deus; ▸ Assim, não são por si mesmo perversos; ▸ Se abandonados a si mesmos, não se manterão longe da ruína ▸ Pois é mais fácil à criança ceder ao que é fácil ou sensivelmente prazeroso que ao que é certo e custoso ▸ Pois a força moral não se adquire sozinha ▸ Pois Deus quis usar-se de outros para cumprir sua obra 15 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
16. É da máxima importância não errar na educação, como não errar na direção para o fim ultimo com o qual está conexa intima e necessariamente toda a obra da educação. Na verdade, consistindo a educação essencialmente na formação do homem como ele deve ser e portar-se, nesta vida terrena, em ordem a alcançar o fim sublime para que foi criado, é claro que, assim como não se pode dar verdadeira educação sem que esta seja ordenada para o fim ultimo, assim na ordem atual da Providencia, isto é, depois que Deus se nos revelou no Seu Filho Unigênito que é o único « caminho, verdade e vida », não pode dar-se educação adequada e perfeita senão a educação cristã. 16 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA Pio XI, Divini Illius Magistri
17. Daqui ressalta, com evidência, a importância suprema da educação cristã, não só para cada um dos indivíduos, mas também para as famílias e para toda a sociedade humana, visto que a perfeição desta, resulta necessariamente da perfeição dos elementos que a compõem. 17 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA Pio XI, Divini Illius Magistri
18. AS TRÊS SOCIEDADES ▸ A Maternidade Espiritual da Igreja ▸ A precedência inviolável da Família ▸ O pai é princípio da geração, da educação e da disciplina, de tudo o que se refere ao aperfeiçoamento da vida humana ▸ Não só religião e moral, mas também física e civil ▸ O Estado, orientado ao Bem Comum ▸ Proteger e promover, não substituir 18 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
19. AS TRÊS SOCIEDADES ▸ O ambiente da Educação ▸ O seio da Família ▸ As obras educativas da Igreja ▸ A instituição social da Escola ▸ Obrigatória? ▸ Mista? ▸ Neutra, laica? ▸ Católica! ▸ Os anti-educadores — as três anti- sociedades 19 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
20. EDUCAÇÃO CATÓLICA ▸ A alma de toda educação é a educação da alma. ▸ A imitação de Cristo é a lei vital de toda educação. Eliminar a figura de Jesus do pensamento educacional é extinguir o sol no firmamento pedagógico 20 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
21. AS VISÕES PARCIAIS ▸ Naturalistas - Ed. Negativa (Rousseau) ou Utilitarista (Spencer, Mill, Freud) ▸ Idealistas - A perfeição possível (Platão), a humanidade ideal (Kant), a natureza espiritual (Hegel) ▸ Materialistas - Behaviorismo (Watson, Thorndike) ▸ Pragmatistas - Evolucionismo universal (Kilpatrick), Adaptacionismo (Aguayo) ▸ Progressismo - Socialista (Dewey, Durkheim), Liberacionista (Marx, Freire), Construtivista (Piaget) 21 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
22. A VISÃO INTEGRAL ▸ Saúde, Modos e resiliência. O domínio do espírito sobre a matéria. Educação Física ▸ Formação da Razão, da Profissão e do Julgamento Educação Intelectual ▸ Domínio de si mesmo, liberdade interior e defesa exterior Educação Moral ▸ Vida e crescimento na graça Santidade 22 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
23. A alma da educação, como da toda a vida, só pode ser uma esperança certa. Hoje a nossa esperança está insidiada de muitas partes e corremos o risco de nos tornarmos, também nós, como os antigos pagãos, homens "sem esperança e sem Deus neste mundo" como escrevia o apóstolo Paulo aos cristãos de Éfeso (Ef 2, 12). Precisamente daqui nasce a dificuldade talvez mais profunda para uma verdadeira obra educativa: na raiz da crise da educação está de facto uma crise de confiança. Portanto, não posso terminar esta carta sem um caloroso convite a ter Deus como nossa esperança. Só Ele é a esperança que resiste a todas as desilusões; só o seu amor não pode ser destruído pela morte; só a sua justiça e a sua misericórdia podem sanear as injustiças e recompensar os sofrimentos suportados. A esperança que se dirige a Deus nunca é esperança só para mim, é sempre também esperança para os outros: não nos isola, mas torna-nos solidários no bem, estimula-nos a educar-nos reciprocamente para a verdade e para o amor. 23 Bento XVI, 2008 CONGREGAÇÃO MARIANA DA IMACULADA CONCEIÇÃO E SANTO AFONSO DE LIGÓRIO - MANAUS/AM • SALVEMARIA.COM.BR IDE E ENSINAI - PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CATÓLICA
24. Congregação Mariana da Imaculada Conceição e Santo Afonso de Ligório - Manaus / AM www.salvemaria.com.br