学校に行かなくて大丈夫？/school_absenteeism

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小・中等部横浜校舎開校記念イベント

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まずはじめに...
本日のオンラインの内容はアーカイブ配信として
後日録画のデータが公開されるものとなりますの
で、ご承知ください。

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❶ 自己紹介
本日の流れ【対談タイム】13:00〜14:30
❷ 本日のテーマで対談！
❸ 参加者からの質問１）で対談
❹ 参加者からの質問２）で対談
❺ 参加者からの質問３）で対談
Q：学校に行かなくて、ほんとに大丈夫？
Q：学校の勉強がどんどん遅れていくのが心配。….大丈夫？
Q：学校に行かないと、友達作りの機会がなくなるのが心配。人との交流
の機会はどう作ればいい？
Q：学校に行かない子どもへの寄り添い方は？親子ともに状況を肯定的に
受け入れるために、どうすればいいか？
❻ aini school 小・中等部ご紹介

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❼ 質疑応答タイム！ 14:30~15:00
❽ 交流タイム
本日の流れ【質問&交流タイム】14:30〜16:00
オンライン：15:00-15:30
校舎：15:00-16:00
※16:00までスクールに関する質問受付ます！
※登壇者と参加者の交流会です

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本日のファシリテーター： aini shool小・中等部立ち上げ運営メンバー
小３娘、小５息子の２児の子育て中ママ。子どもは、不登校→支援学級→フリースクールに現
在通学中。子どもの「学校に行きたくない」を受け入れつつも、内心「ほんとに大丈夫？」と
ざわざわモヤモヤ。漠然とした不安から抜け出せずに葛藤し続ける、悩める保護者です。
元「こどもNPO」スタッフ、児童英会話講師、アートセラピー認定資格、
子どもアドボカシー（子どもの声の代弁者）初級、
カナダの子どもの居場所視察経験、多様な教育情報メディア「manapri」運営
本日の
ファシリテーター
森真弓

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学校に行かなくて、
ほんとに
大丈夫？
本日のテーマ！

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登壇者のご紹介
元公立小学校の先生や、新しい子どもの学び場づくりなどオ
ルタナティブ教育界隈で活躍＆話題！
素敵な4人の方々に、ご意見を聞いてみたいと思います！

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生駒知里（いこまちさと）
NPO法人多様な学びプロジェクト代表理事
川崎市在住。2歳から16歳まで7児の母。
長男が小1の秋から学校を「辞めた」ことで焦りや
不安を感じる日々を過ごし、不登校家庭の心理的・
物理的ケアが少ないことを身をもって経験。
「誰もがあきらめない社会」を目指し、子ども達が
街を居場所・学び場に活動し「不登校」の社会のイ
メージを変える『多様な学びプロジェクト』を2017
年より始める。
上の4人はホームエデュケーション、フリースペー
スなど学校外の学びの場で育っている。
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多様な学びプロジェクト tayounamanabi.com
社会の再デザインで学校外の学びを支える

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すべての子ども達が豊かな子ども時
代を送ることができる社会の実現
mission
そのための心理的・物理的なインフ
ラを整える
vision

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★オンラインサロン
フリーバードキッズ
「好き」「得意」でつなが
る
対象：小中学生
★オンライン授業
こども哲学カフェ
対話で「ちがい」を認め合
う
対象：小４～小６
★毎月のオンライン講座
「多様な学び」をキーワード
に
毎月講座を開催中
★とまり木オンラインサロ
ン
対象：不登校保護者、支
援者
全国の居場所を視える化
「街のとまり木」ポータル
サイト
学校外で育つ子どもが、平日昼間に
立ち寄れる場所を検索できるサイト
・プレーパーク・カフェ
・フリースクール /オルタナティブスクール
など
現在約500か所を掲載
〇遊びに行ける
〇相談できる
〇ホッととできる
多様な学びプロジェクト tayounamanabi.com
社会の再デザインで学校外の学びを支える
子ども同士がつなが
る！
大人もつながる！
学ぶ！（保護者・支援者）

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メディア実績（一部）

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毎月のオンライン講座参加
過去のアーカイブ動画約６
０本見放題！
【保護者】【支援者】
オンラインおしゃべり会・Zoom
Facebook プライベート
グループへの参加・交流
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自宅で学べる、交流できる現在340名！
とまり木オンラインサロン（会費月額1,980
円）

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きむらともひろ
木村智浩
株式会社ガイアックス
早稲田大学卒。ガイアックスにて、事業立ち上げ（国内ト
ップシェア獲得）、採用・人事責任者等を経験。
2020年より、家族で奈良県に移住。
プライベートでは、オルタナティブな教育と組織の普及に
取り組む。4人娘の父親。子ども達は、きのくに子どもの
村学園（映画「夢みる小学校」の舞台）に通う。
・国家資格キャリアコンサルタント。
・ソニー元上席常務、CD、AIBOの開発を主導した天外さ
んの天外塾「教育と子育てダイアログ」講師
・14万部「モンテッソーリ・レッジョエミリアを知り尽
くした児童発達学博士のほめ方叱り方」の講座運営
・日本人初ミネルバ大学卒業生と教授によるProjectMINT
のコーチ
・システムリーダー実践コミュニティコミュニティ・ス
トラテジー・オフィサー
・多拠点生活ADDress、Hafhユーザー

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学校に行かなくて、
ほんとに
大丈夫？
本日のテーマ！

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生駒さん、木村さん、齊藤さんの対談（15分）

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参加者からのたくさんの声を
届けてくださり
ありがとうございます！

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学校の勉強がどんどん
遅れていくのが心配。
….
大丈夫？
参加者からの質問

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学校に行かないと、友
達作りの機会がなくな
るのが心配。人との交
流の機会はどう作れば
いい？

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学校に行かない子どもへ
の寄り添い方は？親子と
もに状況を肯定的に受け
入れるために、どうすれ
ばいいか？

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小・中等部とは？
フリー！フラット！オープン！
オンライン✖️オフライン融合の
次世代の学び場。
IT＆AIを活用し（オンライン）
探究意欲・起業家精神を育みながら、
自然体験などの原体験＆対面交流！
人間力・非認知能力（校舎＆課外体験）で
予測不能な未来を生き抜く力が育つ、
オルタナティブスクール。
ONLINE OFFLINE
夢中
起業したい
興味関心
非認知能力
IT＆AI
活用
好き！

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オンライン校舎

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おもしろそう！を重視した飽きない授業十人十色！好きを社会で表現・実践
体験授業実践・起業
AI & IT 教育
①探究意欲を育む次世代型授業 ②好き夢中を表現＆実践
起業プログラ
ミング
英語
音楽
作曲
社会
課題
歴史
地理
多種多様な分野を学べる授業を毎日開
催！
マイクラで外来種
博物館を作る！
Googleアースでオリ
ジナルの世界旅行ツア
ーを企画開催！
LINEスタンプを作
って販売してみ
る！
料理のレシピを
をブログや
Youtubeで配信！
チャットGPT活用
でアプリを作って
みたい！
オリジナルのデジ
タル本を出してみ
る！

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好きなことだから、自然と会話＆交流が生まれて、すぐに仲良くなれる！
③子どもたち同士で繋がる
リアルで会える
マイクラ交流会
も実施予定！

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教科学習タイム・自習室について
1日1時間の学習チューターによる学習タイムでお子さんに合った教科学習をサポート！
最新AI学習ツール「チャットGPT」活用＋互いの学びのシェアタイムもあり。
自習室は開校時間中、いつでも自由に使えます♪
自由進度学習
チャットGPT
学びのシェア

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ゲーム感覚のメタバースのバーチャル校舎でスクールライフやオンライン授業を楽しんだり、
コミュニケーションツール（Discord）で、友達やコーチと気軽に交流＆探究活動も楽しめる！
Discordとメタバース校舎

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＜2週間＞
お試し体験キャンペーン
本日中！
申込みの場合
無料！

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aini オルタナティブスクール
こどもの国校舎
説明会資料
小・中等部
オフライン校舎

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・自己紹介
・こどもの国校舎はどんなスクールか
・大切にしたいこと
・1日スケジュール例

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◆自己紹介
秋山紀子
大阪生まれ、大阪育ち。
好きなことは、歌うこと、旅行、星空。
大学卒業後、小学校教員に。そこで教育現場に対する理想と現実のギャップに躓き、自
身が教員でありながら「不登校」状態を経験。
退職後、特別支援学校非常勤講師として勤務。特別支援教育の考え方は、全ての子ども
にとって必要な見方だと考えるようになる。現在は、３人の子育て真っ最中。
長男が０歳の時に出会った多世代交流コミュニティハウス「NPO法人街の家族」に
て、理事を務める。
長男の学校行き渋りを機に、不登校親の交流会「休んでいいよ、おしゃべりしましょ」
を立ち上げ、毎月開催。
不登校や行き渋りに悩む親と出会う中で、教育の選択肢が少なすぎることに危機感を抱
きはじめ、「学校以外の学びの場を増やしたい」という思いから、フリースクールの立
ち上げに至る。

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◆どんなスクール？
体験重視のスクール
自分で体験し、「なんで？」をたくさん発見し、探究することで、
問題解決能力を身に着けます
自由に遊びながら学ぶ！ワクワク体験であふれるスクール！
自然の中で体を動かし、五感を刺激することで、感受性や創造力を、
また異年齢の仲間と共に過ごすことで、コミュニケーション能力や社会
性を育てます

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◆大切にしたいこと
☆自分で選び、自分で決定する力を育てる
☆ワクワクするような発見から、自分で探究する心を育てる
☆他人を思いやる気持ち、仲間の大切さに気づける心を育てる
☆体験を通して、リアルな人、場所、出来事に触れ、感性を育てる
☆自然の中で自由にのびのびと過ごし、生きる力を育てる

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◆1日スケジュール例
9:30～10:00 登校
10:30～11:00 ホームルーム
11:00～12:15 チャレンジタイム（室内では料理、工作、実験など、屋外では自然観察
など）
12:15～13:00 ランチタイム（過ごしやすい時期は近くの公園でピクニック）
13:00～14:00 プレイタイム（外で鬼ごっこなどやみんなで考えた遊び、室内ではカー
ドゲームやボードゲームなど小集団の遊び）
14:00～14:30 リラックスタイム（自分の過ごしたいように過ごす）
14:30～14:45 ホームルーム ※チャレンジタイムとプレイタイムは基本的にみんなで
話し合って、やることを決めます。自由参加です。
14:45～15:00 帰宅

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※aini課外体験は各体験の内容によって参加費が必要になります
※上記料金は変更になる可能性もあります。詳細は別途ご確認ください
❶ オンラインベーシック 18,150円
（週5日オンライン授業+横浜校舎月1交流＋aini課外体験※）
❷ オンライン✖️オフライン 35,000円
（週5オンライン授業＋週2横浜校舎）
❸ オフラインベーシック 21,000円
（週2横浜校舎＋オンライン交流）

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※aini課外体験は各体験の内容によって参加費が必要になります
※上記料金は変更になる可能性もあります。詳細は別途ご確認ください
❶ オンラインベーシック 18,150円←本日のみ！2週間無料！
（週5日オンライン授業+横浜校舎月1交流＋aini課外体験※）
❷ オンライン✖️オフライン 35,000円
（週5オンライン授業＋週2横浜校舎）
❸ オフラインベーシック 21,000円←4月のみ10,000円！6日間
（週2横浜校舎＋オンライン交流）

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校舎見学のご案内
①４月３日（月）１０：００～１５：００
②４月５日（水）１０：００～１５：００
校舎内設備の見学、施設周辺の散策など。１５分程度を予定しています。

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1分で終わります！
アンケートへの回答をお願いします！

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質疑応答タイム！

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学校に行かなくて大丈夫？/school_absenteeism

Tomohiro Kimura

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