Upgrade to Pro — share decks privately, control downloads, hide ads and more …

Oliver Weidlich - Designing Experiences for the Augmented Human

Oliver Weidlich - Designing Experiences for the Augmented Human

Since the earliest tools humans have been augmenting their capability with technology. In the modern era we are starting to mainstream digital enhancement of our capabilities in new and interesting ways. Oliver will explore the areas of Augmented Reality, Intelligent Agents and the Internet of Things and how the combinations of these can create powerful experiences.

uxaustralia
PRO

August 24, 2021
Tweet

More Decks by uxaustralia

Other Decks in Design

Transcript

  1. N e ha hi i a edi ed a c i f a li e e e a d he ef e ma c ai e . Thi a c i
    i he j i e f Ca i LIVE a d he a h i ed a e ible f a me a d ma be
    c ied ed b a he a i h a h i a i .
    www captionslive com au | captionslive outlook com |
    UX A a ia
    UX A a ia 2021
    Da 1
    T e da , 24 A g 2021
    Ca i ed b : T ac Ball

    View Slide

  2. N e ha hi i a edi ed a c i f a li e e e a d he ef e ma c ai e . Thi a c i
    i he j i e f Ca i LIVE a d he a h i ed a e ible f a me a d ma be
    c ied ed b a he a i h a h i a i .
    Page 26
    i h ha f e g a d all f he di ad a age ha c e i h
    ha f he e ac all ha e a i cha ge ha . I
    add e i g cli a e cha ge e ha e a i ed e ha
    i e ali igh h gh cie a d e, a d I, ca ab l el
    la a a i h ha ha e .
    Tha ' he i f de ig a d I d ' hi k he eed f
    de ig ha e e bee g ea e . I al d ' hi k he i f
    de ig ha e e bee g ea e . I h e like e ill e b ace ha
    i a d a d i e ha e ial cha ge h gh
    c i ie a d h gh cie ie . I ha k e ch f
    li e i g. A d I h e ill j i e i ha la . Tha k e ch.
    I eed cha ge ha . I ill a e f a i e. Wha e be
    d i g e i f Oli e Wei lich, f M bile E e ie ce. He i i
    S d e i l ckd a d like a a f S d e i bei g ai ed
    hich i killi g hi i e e c ec i i . S li e - igh I' e j bee ld
    ha Oli e ha a aged abili e hi i e e . I a g i g a e
    a e g i g la a e- ec ded e i f hi alk b he i li e. S
    Ala , ha k ch f d i g ha . Ma , ha k f d i g ha . A d
    if I c ld ee Oli e a d e ill a g db e Ma , e ca ge a ed.
    I ee Oli e .
    OLIVER WEIDLICH: I' li e. I' eal. De i e he ai , le ' h e he
    fib e a . Tha k f a e i i i g alk. G ea a a he
    c fe e ce a d he cha a e g i g ff. B illia . I ill f c e ake a
    c le el diffe e ack a d g alk ab all he ech l g a d ha
    f ff. I ha al igh ?
    STEVE BATY: Tha ' a bea if l hi g. Tha k f j i a d I ill ha d
    e .

    View Slide

  3. N e ha hi i a edi ed a c i f a li e e e a d he ef e ma c ai e . Thi a c i
    i he j i e f Ca i LIVE a d he a h i ed a e ible f a me a d ma be
    c ied ed b a he a i h a h i a i .
    Page 27
    OLIVER WEIDLICH: I he i i f he ec cilia i I de a d he
    adi i al c dia f c h gh A alia a d c ec i
    la d ea a d c i a d a e ec elde a a d e e
    a d e e d ha all Ab igi al a d T e S ai I la de e le
    da . F h e h a k e a e i Oli e Wei lich I'
    he di ec f de ig a d i a i a M bile E e ie ce a d da ha
    I ill be alki g ab i de ig i g f he a g e ed h a . Thi i a
    di c i a d e l i g a ial c i g a d ha I ee a e e a
    i h a c e i e ac i a d e ch f c ed he ech l g
    ide f he hi g e ill di c a UX A alia.
    S da e ill alk h gh h ee hi g . The fi e i
    a g e i g h a a d h ha ' ha e i g e he la 10,000 ea
    . Ob i l j a a . S e ill fl h gh ha . The e
    ill alk ab ha i a ial c i g a d a c le f c e a ec a d
    ele e f ha . A d ha I hi k i i e e i g a d h e ha e bee
    de ig i g a ec i . The f c e a he e d e ill alk ab h
    d e b i g all he e hi g ge he i e i gle e e ie ce. Tha e
    ca e able a h le e a ge f i e ac i .
    S le ' g back i i e a d l k a h h a ha e a g e ed
    hei ca abili ie e he ea a d f c e a i g i h fi e a d i g
    fi e c k f d, a d idi g a diffe e le el f i i f
    b ai a d a h le diffe e e l i a c af f h a bei g . We a e
    ab 5,000 ea ag e c ea ed he heel. Reall ha d hi g.
    G d ge hi g d e. G ea bjec . A d f c e ab 80 ea ag
    , e had he g f c g i i e cie i h kicked ff he h le
    field f e g ic a he e e e l i g h e le i e ac ed il i
    a ic la b i l i e ac ed i h ai c l e a d ha
    ha d a e.

    View Slide

  4. N e ha hi i a edi ed a c i f a li e e e a d he ef e ma c ai e . Thi a c i
    i he j i e f Ca i LIVE a d he a h i ed a e ible f a me a d ma be
    c ied ed b a he a i h a h i a i .
    Page 28
    A d f c e he ad e f he c e , a d he e big h ge
    c e ha k he h le a d had a e high e e
    le el - eeded a e high e e le el f k ledge i e ac i h he
    ia ch ca d . The c e g alle , e had he e
    diffe e - diffe e e f i e ac i , e c ld b i g he e c e
    h e a d h e c e a i e ed. We had he C a d li e
    deal i h a d i e ac i h. A d he e had he g a hic e
    i e face. A d he e added ha he i e e . A d e e ked
    he e c e ge he , e c ea ed c ica i cha el a d ea
    eal i e i f a i , ha c ld be ha ed a d he gl be. A d ha
    a a he e al hi g. The e k h e hi g . We k he
    c e a d i e e a d he i a li le de ice e c ld ca
    a he e i h a d eall cha ged he e f hi g e c ld d b
    ha i g ha i f a i ha d, a d bei g i he fl f k. The
    hi g e c ld d e e - a d c ai ed a de k.
    A d . S ha c ea ed a eal cha ge a d agai g i g f ha
    ch ca d he C a d li e i h he ke b a d he G e i h he
    e he a h e i h he ch i e ac i , e di ec
    a i la i , ia a c ee b i l , a d e ha e g e e alle
    de ice hich a e a ached all he i e, he he ha ' a a ch a
    i g, ha ca de ec i f a i l a d b al i ide .
    S hea a e a d he bi e ic i f a i . S hi a f
    a g e i g ha e ca d a d i g c i g hel e he la
    b ch f ea ha eall cha ged h e i e ac i h each he a
    e le a d al h e ca be e de a d el e a d .
    N e ill alk ab a ial c e . A d he e i a g ea b k
    called ' he i e e Re i a" ha ca e la ea a d i eall f
    alk ab hi h le e e a f c i g. A d eall i i alki g ab
    h e c bi e a a ge f hi g b i g a e le el f i e ac i

    View Slide

  5. N e ha hi i a edi ed a c i f a li e e e a d he ef e ma c ai e . Thi a c i
    i he j i e f Ca i LIVE a d he a h i ed a e ible f a me a d ma be
    c ied ed b a he a i h a h i a i .
    Page 29
    be ee he h ical ld ha ' he e all a d , a d he digi al
    ld hich e a UXe ha e bee ed de ig i g a d i g
    de a d. A d e f he hi g I hi k he lef ff hi de c i i
    hich I ha e a li le adde d i ake hi a e a al
    e e ie ce. S he - e abli g a ial c i g i - h ld e ha ce he
    a e ca - h gh a al e i e face e gage i h he ld
    a d a d a g e ed eali a d hi g like ha . S ha i a ial
    c i g? Well, e a e g i g c e e e hi g da b i i
    hi g like i e e f hi g , i i c e a i al UI i h a i ellige
    age , i i a ificial i ellige ce, i i c e i i , a d all f he e
    bi . I ' he a g e ed - he AR cl d, he digi i a i f he eal
    ld a d . A d i ' hi g like ea able , AI gla e , head h e ,
    hi g like ha hich ill e able i e ac i h ha i e ac i la e .
    S da e ill alk h gh a c le f hi g eall f ke
    a ec . The IOT, i ellige age , AI cl d a d AI gla e . Thi i a
    e e he de ig i g h e e e ie ce .
    I e f i e e f hi g , f a l g i e, he la 10 ea e
    ha e bee alki g ab e ed de ice , he e li le de ice ca c ec
    he i e e , he cl d, e i e ia a bile de ice, e i e
    di ec l h gh a al e a i e i e e c ec i . B h he
    c bi e c ea e a c i e e ie ce f i diffe e a . Tha
    be e de a d e i e . A d e' e had he i
    k a a ge f jec f a - jec ha g b e a he
    Z ich i a i a a d gl ball , called S ldie l hich de ec bi e ic
    i f a i h gh a a a ch a Fi Bi , a d i f e le a
    e e a h ha e a a ic e di de . A d he ai i
    de ec he e f ha PTSD e i de a d ha e ha bi e ic
    i f a i i h a de ice hich ca he c e , he d a d a
    b ea hi g e e ci e, a edi a i ? O d e eed ge e e ge c

    View Slide

  6. N e ha hi i a edi ed a c i f a li e e e a d he ef e ma c ai e . Thi a c i
    i he j i e f Ca i LIVE a d he a h i ed a e ible f a me a d ma be
    c ied ed b a he a i h a h i a i .
    Page 30
    e ice ba ed he e e i f ha PTSD i cide . S ha i a
    IOT de ice ha ' l ki g i ide . A d de a di g a ec f .
    We ha e ked jec like he ea able e e i e Nada
    ga a hich a e he ide b i l a d ha e e
    e h gh he a d ha ic feedback ai , k ee a d a kle
    de ec he e he h a b d i h e igh a i i lace li le
    ha ic e k ee i a bi a e all alig ed he a e
    d i g d a d d g ha e e i igh be. S ha ' ide he
    b d . O ide f , h d e be e de a d he he hi g ha
    e i e ac i h? S e ha e ked i h jec like G fa . L ki g a
    ha i f a i ca e ge f he ca ha ca i f a a d i e .
    S hi li le ligh i he da hb a d a d ba ed he i e i f
    b aki g accele a i g e ca gi e i al i dica . If e ca ge
    d i e be e he ha i e he e i e beca e he e i
    le ca b e i i , he e i le ea a d ea he ca , e le
    f el, e ce e a, e ce e a.
    S , agai , c ec i g a he de ice bjec ide f .
    A d he e ha e d e jec like f he ield he e e ac all
    hel i g fa e be e de a d hei ic cli a e . S i g a IOT
    e i he fa e ca gi e he i f a i ab he he i i
    il i e igh h gh i d di ec i , a d e e a e a d .
    F a a ic la a cel f la d. The igh ha e i e a d ha g b h
    ide f a hill a ge e al ea he i f a i d e ' hel b if ca
    alk ab a a ic la i e a d a ic la ide f he hill ha ca
    i e d c i i a d i e ield a d ake e e efficie
    a d hi g like a e i g, i iga i a d a i g a d .
    A d f c e a l f he e IOT de ice a e i h e . Thi
    i a e a le I ha e alked ab bef e a ell, he e i h e e
    ha e g i e ha 7- ea - ld ha a e hi d , a d

    View Slide

  7. N e ha hi i a edi ed a c i f a li e e e a d he ef e ma c ai e . Thi a c i
    i he j i e f Ca i LIVE a d he a h i ed a e ible f a me a d ma be
    c ied ed b a he a i h a h i a i .
    Page 31
    af e 8.30 . . a d bef e 7a. . if he ha e e ha d he a
    ligh bed ide able 17% bl e. S he he i
    like hi i g i h he he i kicked i he ca ee a d
    be a a e f a d e ge a bi f a he Ma i ab i . P babl
    ' k a ell he he i 16 18 b le ' ee h ha g e . The
    ai ai i e a e a i g c ea e h e e ai ea
    de ice ha ca e ha ce abili ie b al he i f a i ha e
    igh a f e i e .
    A c le f ea ag i De e I a a a a i g jec he e
    hi ea a ki g a chi ha a l ki g a he elec ag e ic
    ec a d de a di g a e did ' ha e ai i a d each i
    ha a de ice a , c ld he ac clea e a d i ld
    ee a cha ge i he elec ag e ic ec . We a e a i g ake
    i f a i f e i e , i g i a a c f i g e e ie ce
    a d i f a i a d e ial i e ac i . Whe he ha e A d id
    iPh e ca ac all e able i de ec d , hi g like a
    fi e - fi e ala , a ke ala i h e, a d he ef e igge
    a a i like a be a ligh ed a d fla h. Thi g like
    ha . Ma be i ' a bab c i g. If a e i a he f he h e i
    ca i f f hi g like ha . Thi ff i bec i g ai ea .
    IOT, he de ice , he e ice , he a e f e e da e e ,
    e e b d i i g he b he a e ge i g he e.
    A d he he e i i ellige age . A d Oc be hi ea i
    ac all he 10 h a i e a f he Si i a la ched he a
    a ke he iPh e 4 S a d eall kicked ff a h le chai f e e
    a d chai f de ice a ca ee he c ee f i ellige age
    f Si i G gle a i a Ale a a d C a a. All f he e ha e e
    diffe e a f i e ac i g. A d e eed kee ha i i d he e
    a e de ig i g he e de ice , ca ee he A le ec e he e, a d

    View Slide

  8. N e ha hi i a edi ed a c i f a li e e e a d he ef e ma c ai e . Thi a c i
    i he j i e f Ca i LIVE a d he a h i ed a e ible f a me a d ma be
    c ied ed b a he a i h a h i a i .
    Page 32
    i ke Si i he e e e diffe e i e ac i e h d i h diffe e
    i e ac i de ice a d f c e he i diffe e a ell. S e f
    he ha e c ee , e d ' . All e f diffe e i e ac i . We a
    i e ac i de ig e eed be a a e f he e a a f he e all
    a ial c i g e e ie ce.
    We ha e had he i a bile e e ie ce k a
    i ellige age jec f e le i h Ce eb al Pal . A d hel he
    gai e i de e de ce b eedi g a ca e a ch, a d bei g able
    de a d ha e be e i igh i he hi g he eed d
    d i g he da a d he a ec f a d c ica i .
    A d ha ' a eall g ea e able .
    The e i e jec ha I eall a ed e i . The
    i ellige ce a lifie b B a R e ele if ha e ' ee i hi check
    i . U all I ha e a ide b hi ill be a igh alk a i i . A i ha
    all he i f a i ca ee he e he lef -ha d ide f he lide.
    A d i i ba icall hi a i a ha l k a hi a ic la i e e a d
    i f a i . S i ill ca hi T i e feed, he bi ha a e
    i a f hi a d c e ha h gh c e a i al UI a d he ca
    ha e he i e ac i a k ha igh ha e j ha e ed, ha he
    h ld k ab . A d i eall di il hi g f hi . A d I hi k hi
    e al i ellige age , I hi k ill be c i ical. Whe e e
    da a, ha i ha acce i di id al da a, a d e al da a, b
    i i ha ed i h ece a il i h a gia c a i .
    The he e i a g e ed eali a d AR bile e ha e e e hi g
    f i le h i g ff a d a l f AR a he e i a ke i g ia
    l ki g h gh a bile h e b i l a d he e ha bee f
    ig ifica be efi ha f a a ke i g a d a c e cial
    e ec i e. B e f l k a he b ade a ec f hi g a d hi
    i a A alia c a called Jig S ace h i g a g e ed eali

    View Slide

  9. N e ha hi i a edi ed a c i f a li e e e a d he ef e ma c ai e . Thi a c i
    i he j i e f Ca i LIVE a d he a h i ed a e ible f a me a d ma be
    c ied ed b a he a i h a h i a i .
    Page 33
    e ha ce lea i g a d b i g hi g i f f e le a d all i g
    he i e ac i diffe e a e ha e a e e gaged e e ie ce f
    lea i g. A d e ha ced. A d e ha e l k a a i ele e f ha f
    hi g like g i g he beach a d h ca e e ha ce ha e e ie ce
    h gh a bile AR le .
    We ha e e e d i B di i h Cha le Chla ha d i g
    e ea ch h e le i e ac i h he e e i e a d h d he
    e e k ha e hi g i he e ha he e i a a g e ed eali
    e e ie ce e gage i h? S , e ha e l ked a he h le e
    j e a d ha , f he QR c de e e f igge
    ha eed be he e. Ca e a, i eed ake a eb i e a he
    e a a e, i ' a cl k e j e a d e a e e ec i g
    he e hi g i e e he e c le f ea .
    A d al ha l i- e i e ac i f e e ha i g a
    a g e ed eali e e ie ce h gh a de ice, i h AR c e i a
    e i e i h a ha ed a g e ed eali e e ie ce e e
    eb d h i e gaged i ha AR e e ie ce h d he ha e a
    i e ac i i h he e e le a ell? Th e f f a e k .
    A d e ha e d e jec i h clie a ell f hi e f
    bile edia ed a g e ed eali . B b i l e i he gla e
    a d e ha e g hi g like h ll le , he agic lea gla e a ell.
    M e ece l Faceb k ha e a ed alki g ab hei - Faceb k
    eali lab gla e ha a e g i g be f e ea ch e . B
    de a d ha e le igh a ha e h gh a a g e ed
    eali e e ie ce, ia he e e f gla e , a d S a ece l
    a ced hei a ell.
    N fa hi , a ic la l , b he a I ee he e gla e i
    f like he N kia 7110, a back i he da , he e i a a e i le
    le el f i e e i e ac i , h gh a g ee c ee , h gh a g e

    View Slide

  10. N e ha hi i a edi ed a c i f a li e e e a d he ef e ma c ai e . Thi a c i
    i he j i e f Ca i LIVE a d he a h i ed a e ible f a me a d ma be
    c ied ed b a he a i h a h i a i .
    Page 34
    c ee . B ha i e abled he i e e a d e abled WAP a a e ba e
    le el.
    The AR cl d hi i he e i e a d h d e digi i e
    he e e f hi g . H d e ie he h ical ld i h a digi al
    i a d he e diffe e la e f i f a i ha e igh ch e
    e gage i h? A d f c e e e e call he e diffe e hi g . We a e
    a he f a i f hi e eciall c i g e a diffe e c a ie
    igh f c diffe e b a ec f hi . O diffe e - call i diffe e
    hi g ha e a ligh l diffe e ie he e hi g . A l f k g
    i d i g hi .
    The ke a ec i he h le i he i g ea e ha he f
    i a . UX de ig e ha e de a d each f he e ech l gie
    a d he ll he e e ie ce ge he . A d ake a c he i e
    e e ie ce a d ha ' he de ig i g e e ie ce. The hi g ha eall
    igge ed hi a eei g i age like hi he e he i e e , igh ,
    f he e e ial gla e ha a e c i g i h j i g UI
    ele e i he iddle f face. A d a UX de ig e l k a hi
    a d g , hi i ' eal, hi i ha he e e ie ce igh be. S ha '
    eall f igge ed i l ki g h d e hi all ge he .
    U de a d he h ical e i e ha i a ic, de a d
    hi g ha a e a h ical e i e ha igh e. U de a d he
    digi al hi g i he h ical e i e a d h he igh
    c ica e. Of c e he e le i ha e i e . The hi g ha
    he igh be ea i g. Whe he he e i gla e a a ch he
    hi g . A d h igh he i e ac h gh c e a i al UI he
    a ec - he i e ac i a ec a d ha . The la e f he e
    e e ie ce. We ha e c e i h a i le f a e k, ifica i ,
    eall ba ic. J ela i f a i ba ed c e . A d bile
    e e ie ce i e c e al. We a e i g de a d ha c e .

    View Slide

  11. N e ha hi i a edi ed a c i f a li e e e a d he ef e ma c ai e . Thi a c i
    i he j i e f Ca i LIVE a d he a h i ed a e ible f a me a d ma be
    c ied ed b a he a i h a h i a i .
    Page 35
    The e ice la e , f ha . Which a e hi g like I igh be
    alki g a d i h gla e , a d I alk a a ig a
    e a a , a d he h e be i he e a a he ide f
    he b ildi g a d gla e ca de ec ha ' a h e be , da a
    ele e , a d I ca call ha aigh a a . A e i le e ice. S
    c e i i i a e ice. The he e i le e . S hi g like hi .
    Y igh ch e ha e a hi ical le a d l k a d he ld i
    he hi g a d h gh diffe e e i d f i e. Th gh a
    diffe e le f he h ical e i e a d . A d he f
    ha , a lica i . Tha a e e ecific e e ie ce a d ha .
    N , e ha e f d e a h le a ge f hi ki g a d hi
    f he e ba ic hich i c e l bile hich i e i g a GO
    l ca i , ifica i , ha he I g ea l cal h i igge a
    hi g bile. If bile i i cke a d i ' eal ela ed a
    h i he h ical ld ha a be eall ef l. We ha e d e a
    b ch f b a d a d hi e e ie ce a d f e l ed h
    igh hi be diffe e h gh he e e f i e face . A d ha igh
    be e hi g a i le a a a iga i e e ie ce, a de i a i .
    Ne i c i . A d he e a e headi g a d i f a i e bedded
    i he e i e . S e hi g like he eed li i . H ha igh
    cha ge a g f he a d fa e . S he e he e i eedi g
    he ge hi eal i e da e he a e g i g 43, i a 40 e i e .
    A d he I ge cl e Chai h i h e he e i e hi g i
    he h ical ld ha I a ed be e i ded f a d he ha e
    ha e e i a c le f i e .
    S I igh a ge di ec i he e. A d he I igh ee he e
    a e ca ace cl e b beca e e de a d he h ical ld
    a d e de a d ha he e a e ' e le b ked i h e ace ,
    hich e i cl e he h ha I' i g g . Wha igh be

    View Slide

  12. N e ha hi i a edi ed a c i f a li e e e a d he ef e ma c ai e . Thi a c i
    i he j i e f Ca i LIVE a d he a h i ed a e ible f a me a d ma be
    c ied ed b a he a i h a h i a i .
    Page 36
    he be e a e he be e a ki g i e
    The e g h gh, I k I' g i g e , e ickl ,
    e hi g i ich a d a e i all e gagi g a eddi g la i g
    igh . We igh g al g a d I igh be he eddi g la e a d I ha e
    a b ide a d g i h e be, a d e a e l ki g a he e e a d e
    a e g i g ka h ill i l k i h a i chai , a i i i a d
    ha if e a l k a a da ce fl . H ld he chai a d able
    e a a . I d ' like - he b ide d e ' like he i k he chai
    le ' cha ge ha hi e. Le ' l k a he ea i g la , le ' l k h
    ha la a d e k ha f a el La a a d J h ha e j
    b ke e ha e e he a diffe e able. H d e
    e gage a d h gh ge e a d i e ac i a d eech, he i a
    diffe e i i ha i a be e ef l he a d ee he a ailable
    a d h e igh hif e le a d. I a ch e di ec
    a i la i a d i hi he h ical c e f he e i e . Wha
    igh he b idal able he ie f he b idal able igh l k like
    he he i g i g d . Thi g like ha .
    The a e e f he hi g e a e e l i g a d I a a
    i h a ick e. Wh i a A ie, a d a back i A alia a h
    ag a d i i a g d ca ch i h Silke. She ha i e a l ab
    a ial c i g b I hi k he ke hi g f a UX c d i h d e
    hi k ab all he e e e ie ce a d de ig g ea e e e ie ce a d
    g ea i e ac i i h hi h le e e a f a ial c i g? A d h
    d e hel he ech l gi a d h e e le h igh a e
    a ial c i g e i i a e ible, i f ed a d ef l a ? S
    a l gie f g i g e i e. Tha k agai UX A alia f ha i g
    e. A d e S e e.
    STEVE BATY: Tha k e ch a e. Tha a a e e. A al.

    View Slide