#58「なぜ社長は間違えたのか？」

Transcript

1. None

2. まず、見てください ある会社のケースです。 　　白熱教室　慶応ビジネススクール　高木さんのビデオから　　 ６分２０秒まで

3. 設問１「なぜ、この改革を行ったのか？」 •  高橋社長は、どんな気持ちで、始めたのか？ •  どういう考えで始めたのか？ •  どうしたかったのか？ ※５分間で、書き出してみましょう。 出席者： • 

   「アメリカ本社に対する実績を作りたかった」 •  「50名まではワンマンで回る（自社が同じ状態）が、９０人は管理出来ない」 •  「自分の色を出したかった。」 •  「自分が外出等の際に社内の仕事が回らなくなる」 •  「自分の力に限界を感じ新体制が必要になった」

4. 設問２「改革のどこが間違っていたのか？」 ＊５分間で、書き出してみましょう 出席者からのコメント •  「社長の方向性が十分に社員に伝わっていない」 •  「外から人を入れ、社員の納得を十分に得られていなかった（村八分状態）」 •  「社長と浜石さんの意見交換が十分にとれてない？」 • 

   「社長室長に表に立たせてしまった。」 •  「高橋社長も自身が無かったために、プロに任せてしまった。」 •  「部長会の指示がうまく行ってない。部長職が十分成長していなかった。」 •  「社長と社員が直接コミュニケーション出来る場が無くなった。」 　　　

5. 設問３「君なら、社長にどんなアドバイスをする？」 今ここに、高橋社長がいると思って、どんなアドバイスをしますか？ ※５分間で書きだしてみましょう 出席者コメント •  「方向性を説明したか確認したい？。高橋社長のなりたい姿とは？」 •  浜さんを外し、裏方に徹してもらう。 •  部長さんと飲み！！　BBQ　　ホームパーティ、花見、部長教育！

   •  会議を減らす必要はない。周１　全員会議　主役部長　　月１部長　少しづつ段階を踏む •  会議は、結論報告会でよい、。 •  社員を褒め、評価されている感を演出する。　 •  アンケート　グチの言い合い　解消されない •  高は社長が、社長室長や社員に自分の考えを理解させていなかったのでは？ •  社長室長が、社長と社員の間に入る事で、社員の事をないがしろにしていた。　 •  仲良くしてね！ •  皆で苦労を越える事を、おろそかにしていた。

6. 後日談など・・・ ３５分から

7. あなたは、何を考えましたか？ 普段の仕事をされている時に、 　　　　活かせる事は、何だったでしょう？ ※５分間で書いてみましょう 出席者コメント •  どの様に改革するか十分に説明する事を怠らない。 •  緊急の時に、それに対応する方向転換の決断も重要。 • 

   人が重要で、組織変更の移行プロセスを利用したい（解凍、移動、再解凍） •  信頼できる上司になる。（一度は信頼されることが重要！） •  人間力・・・お前がかわれ、自分が成長　ぞうごの会にでる、知識を付ける

8. 動画参照元 検索キーワード 白熱教室　Japan　　慶応ビジネススクール 　　　第３回　なぜ社長は、間違えたのか？