Motivación, habilidad trabajo en equipo

Es el directivo quien debe motivar a sus subordinados
La primera habilidad que debe desarrollar el directivo es la de motivarse a sí mismo y motivar a los demás
motivar es disponer del ánimo de alguien para que proceda de un determinado modo)
motivo es causa o razón que mueve para algo.
Motivación son aquellos factores internos y externos que mueven a la persona para actuar de una determinada manera

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1. Motivación, habilidad elemental del directivo Augusto Bernal María Fernanda Echeverría
2. Introducción • Es el directivo quien debe motivar a sus subordinados • La primera habilidad que debe desarrollar el directivo es la de motivarse a sí mismo y motivar a los demás • motivar es disponer del ánimo de alguien para que proceda de un determinado modo) • motivo es causa o razón que mueve para algo. • Motivación son aquellos factores internos y externos que mueven a la persona para actuar de una determinada manera
3. Motivación en el trabajo ROLES HABILIDAD METAS PERSONALIDAD Participan en su vida personal y profesional, debido a que los individuos se encuentran insertos en un sistema social amplio. Factores motivacionales propios Está orientada a factores genéticos y a la influencia del entorno El conjunto de estos tres elementos deriva en la formación de las metas personales que sigue cada colaborador dentro de la organización
4. Proceso de la motivación. Necesidades Deseos Tensiones Acciones Satisfacciones Estado interno que hace que ciertos resultados parezcan atractivo Genera Necesidades insatisfechas Realiza En busca de
5. Estrategias para motivar al personal Generar estructuras administrativas eficientes Explicar con claridad las etapas de los proyectos Apelar a la grandeza Aplicar sus valores personales y compartirlos con los empleados Trabajar intensamente hacia los objetivos Manejar distintos niveles de incentivos y retos de acuerdo con las expectativas
6. La motivación y sus teorías • EL dinero es un motivador universal Modelo Mecanicista • Teorías de contenido. • Agrupa aquellas teorías que consideran todo aquello que puede motivar a las personas. • Teorías de procesos • Son aquellas teorías que consideran la forma (proceso) en que la persona llega a motivarse. Modelo Conductista
7. Teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow RECONOCIMIENTO PERTENENCIA SEGURIDAD FISIOLÓGICAS Monfort (2005), se debe a esfuerzos y necesidades Silva Camarena (1996) señala que “el hombre es un ser cargado de necesidades” Arias Galicia y Belausteguigoitia (1999) destacan la importancia de conocer la faceta del compromiso organizacional Nina D. Cole y Douglas H. Flint (1998) a medida que la comunicación sea extensiva hacia el empleado en relación con sus beneficios, participará más activamente. Ramírez Reyes (1999) el capital intelectual es la base de la capacidad competitiva de la organización actividad AUTOREALIZACIÓN
8. Teorías contemporáneas de la motivación Teoría de ERG. • Existencia: Proporcionar los requerimientos materiales básicos • Relación: Mantener relaciones interpersonales • Crecimiento: Desarrollo personal. Teoría sobre las necesidades de McClellan • El logro, el poder y la afiliación son las tres necesidades importantes que ayudan a explicar la motivación. Teoría de la evaluación cognoscitiva. • Distribuir recompensas extrínsecas por comportamientos que ya se han recompensado de manera intrínseca tiende a disminuir el nivel total de la motivación. Teoría del establecimiento de metas • Sostiene que las metas específicas y difíciles llevan a un alto desempeño. Teoría del rebosamiento. • El comportamiento está en función de las consecuencias conductuales. Teoría de la equidad • Los individuos comparan sus aportaciones individuales, los beneficios que reciben con los de otros y responden eliminando cualquier desigualdad. Teoría de las expectativas. • Ayuda a explicar por qué los empleados no están motivados en su trabajo y simplemente hacen lo mínimo necesario para mantenerse en el puesto.
9. El papel de la dirección ante las teorías motivacionales Benavides (2004) Una necesidad satisfecha no es un factor de motivación La red individual de necesidades es muy compleja Las necesidades de orden inferior deben satisfacerse antes que las de orden superior. Las necesidades de orden superior son mayores que las orden inferior. Newstron (2007) Identificar y aceptar las necesidades de los colaboradores . Ofrecer satisfacción a las necesidades particulares actualmente no satisfechas Comprender que dar más de la misma recompensa puede tener un efecto decreciente en la motivación Reconocer que las necesidades pueden diferir entre colaboradores .
10. Lo que motiva al directivo 1. Puestos superiores dentro de la organización (posibilidad de ascensos). 2. Sueldos o remuneraciones por todos los retos y proyectos. 3. Lugar de residencia o de ubicación de la empresa. 4. Posibilidades de mando o jefatura sobre equipos humanos más amplios. 5. Importancia de su trabajo en la empresa y socialmente. 6. Incremento de experiencias. 7. Posibilidades de decisión y capacidad de iniciativa. 8. Frecuencia de viajes y desplazamientos.
11. Teoría sobre las expectativas 1. Expectativas o vínculos entre el esfuerzo y el desempeño. 2. Medio o vínculo entre el desempeño y la recompensa.. 3. Valencia o atractivo de las recompensas.
12. Teoría sobre las expectativas
13. Ejemplo de aportes y resultados en las organizaciones : Teoría de la Equidad Aportes • Edad • Asistencia • Habilidades interpersonales, de comunicación • Esuerzos en el trabajo (muchas horas) • Nivel de educación • Experiencia anterior • Desempeño • Apariencia personal • Antigüedad • Posición social • Habilidades técnicas • Capacitación Resultados • Trabajos interesantes • Prestaciones • Ventajas del puesto (ubicación y tamaño de la oficina) • Seguridad en el empleo • Monotonía • Ascenso • Reconocimiento • Responsabilidad • Sueldo • Prestaciones por antigüedad • Símbolos de posición social • Condiciones de trabajo
14. Teoría de equidad implica involucrarse libremente en determinadas actividades. Es realizar una actividad para obtener satisfacción inherente Motivación intrínseca procede de fuera y que conduce a la ejecución de la tarea las causas fundamentales de la conducta se encuentran fuera y no dentro de la persona Motivación extrínseca
15. Fijación de Metas directivo que no motiva e influye positivamente en su equipo de trabajo le es más difícil alcanzar objetivos en común. motivar al colaborador para que desarrolle sus habilidades y capacidades en beneficio de él mismo y de la empresa. La motivación y la dirección Es función del directivo lograr el compromiso de la organización para cumplir con las metas propuestas, siendo el primero en convencerse del logro de las mismas El papel de la dirección es fundamental en aspectos de motivación y su comportamiento influye en forma natural en la satisfacción de los empleados La dirección y la motivación
16. Fijación de Metas
17. Factores motivacionales del directivo 1. Seguridad en el empleo 2. El factor seguridad en el puesto del directivo. 3. Compensación económica 4. Oportunidades de mejora y ascenso 5. Reconocimiento por parte de la empresa. 6. Incremento de experiencias. 6. Posibilidad de iniciativa y creatividad. 7. Mando y dirección sobre un grupo humano. 8. Aumento de conocimiento y experiencia. 9. Formación y capacitación 10. El aprendizaje organizacional 11. Alcanzar retos
18. • https://www.youtube.com/watch?v=XwVIftTTW14 • https://www.youtube.com/watch?v=ekzpC_9S0Z8
19. GRACIAS