Manual of Orientation

Seminar 09/24/2020

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2. - 實 計畫 - 專題講座 . 拍出 照 — 增 計畫成果效益 . 我們 更 — 服 向的理 . 團員的⾓⾊ - 桃 市國⺠ 輔 團109 學年度國⺠中⼩學 召組 各 域（議題）輔 ⼩組正 副召 ⼈ 正 單 目 錄 CONTENTS 1 3 3 53 67 72
3. 1 桃園市109學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫 國民教育輔導團整體團務 國民教育輔導團新進團員培訓實施計畫 一、依據 （一）教育部補助直轄市縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程 品質作業要點。 （二）桃園市109學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。 （三）桃園市政府教育局國民教育輔導團實施要點。 二、目的 （一）激發新進團員服務熱忱，提升團員對領域團之認同與歸屬。 （二）增進新進團員專業知能，建構團員對課程領導之專業能力。 （三）構築新進團員團務認知，深化團員對團務運作之基本概念。 三、辦理單位 （一）指導單位：教育部國民及學前教育署 （二）主辦單位：桃園市政府教育局 （三）承辦單位：桃園市桃園區青溪國民小學 （四）協辦單位：桃園市立平鎮國民中學、桃園市立文昌國民中學、 桃園市立瑞坪國民中學、桃園市中壢區新街國民小學、 桃園市平鎮區文化國民小學 四、辦理日期與地點： （一）辦理時間：109年9月24日(星期四) 9:00-15:10 （二）辦理地點：桃園市桃園區青溪國民小學簡報室 （三）課程規劃時數：5小時 五、參加對象與人數 （一）本市國民教育輔導團109學年度新進團員、107及108學年度未參加過新進團員 培訓研習的團員、各領域議題之專輔，合計約100人。 （二）參加人員請至「桃園市教育發展資源入口網」登錄報名，辦理單位請點選「桃 園區青溪國民小學」，全程參加研習者由承辦單位核發研習時數5小時。 六、研習內容：課程如附表一 七、經費來源與概算：概算表如附表二。 八、參與人員給予公（差）假登記，所需差旅費或代課鐘點費（擇一） ，由「教育部補 助直轄市縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要 點」及「桃園市 109 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計 畫」專款項下支應。 九、預期成效 （一）理解輔導員角色、定位與任務，並了解教育局相關政策重點。 （二）透過攝影增能課程，讓輔導團團員運用攝影技巧，提升照片的精緻度，增進計 畫成果的質感與活動推動的效益。 十、獎勵：依據「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」 、 「公立高級中等以下學校 教師成績考核辦法」及「桃園市市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」辦 理敘獎。 十一、本計畫陳桃園市政府教育局核准後實施，修正時亦同。
4. 2 附表一 國民教育輔導團整體團務 國民教育輔導團新進團員培訓實施計畫課程表 時間 地點 109 年 9 月 24 日星期四 課程內涵 青溪國小地下室簡報室 08:30~08:50 報到 青溪國小 08:50~09:10 始業式 教育局林明裕局長 國中教育科蔡聖賢科長 國小教育科沈可點科長 啟動團隊動能 09:10~10:00 課程內涵與名稱： 拍出好照片—增進計畫成果效益 外聘隸屬關係講師：本市自主學習 3.0 實驗室 專案教師 黃至賢老師 1. 攝影基礎理論 2. 常見構圖方式 10:00~10:10 休息時間 青溪國小 10:10~11:00 課程內涵與名稱： 拍出好照片—增進計畫成果效益 外聘隸屬關係講師：本市自主學習 3.0 實驗室 專案教師 黃至賢老師 1. 手機拍攝的特性與技 巧 2. 活動攝影紀錄要領 11:00~11:10 休息時間 青溪國小 11:10~12:00 課程內涵與名稱： 拍出好照片—增進計畫成果效益 外聘隸屬關係講師：本市自主學習 3.0 實驗室 專案教師 黃至賢老師 1. 攝影實務操作 2. 課程交流 Q&A 12:00~13:00 午餐 青溪國小 13:00~13:50 課程內涵與名稱： 國民教育輔導團我們要更好—服務導向的理念 外聘隸屬關係講師：輔導團國中組總召集人 桃園市立平鎮國中 羅新炎校長 1. 輔導員角色定位與可 能面臨的困境及任務 2. 到校輔導需具備禮 儀、態度與知能 13:50~14:00 休息時間 青溪國小 14:00~14:50 課程內涵與名稱： 新進團員角色與任務 外聘隸屬關係講師：輔導團國小組總召集人 桃園市桃園區青溪國小萬榮輝校長 教育部國民及學前教育署 及本市政策 14:50~15:10 綜合座談 教育局 15:10 賦歸
55. --- 2020/9/3 1 2020/9/3 2 53
56. 2020/9/3 3 2020/9/3 4 CIPP 54
57. 0 1 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0 1 55
58. 2 4 1( ) 2 8 2 2 0 2020/9/3 8 56
59. 2020/9/3 9 2020/9/3 10 E ( ) ( ) ( ) ( ) 10 57
60. 2020/9/3 11 2020/9/3 12 58
61. 2020/9/3 13 2020/9/3 14 59
62. 2020/9/3 15 SWOT e 2020/9/3 16 60
63. e 2020/9/3 17 61
65. 2020/9/3 21 63
66. 2020/9/3 23 2020/9/3 24 CIPP PDCA Vision Capacity Mission 24 64
67. 30% 10% 5% 15% 15% 10% 5% 10% 2020/9/3 25 2020/9/3 26 Just do it 65
68. . 2020-09-03 . 66
69. 投影片 1 桃 園 市 國小輔導團計畫內容 統整與分工 推動十二年國教課綱的重要事項與作法 投影片 2 目錄 CONTENTS 推動方向與目的 01 計畫脈絡與關連性 02 推動事項與作法 03 67
70. 投影片 3 十二年國教綱要 本市教育特色發展~ 科技互動教學、停課不停學…… 推動方向與目的 01 投影片 4 計畫脈絡與關連性 02 課程領導 學習與增能 課程轉化 展現與推動 品質精進 回饋與成長 1.校長、教務(導)主任、 教學(導)組長、領域召 集人的專業知能 2.家長的理解與支持 1.素養導向教學與評量 2.領域教師專長授課 3.學習社群 4.教學創新(科技教學、創造力、 停課不停學、遠距研習與會議) 5.學習扶助 1.公開授課觀摩與成長 2.績優社群標竿學習 3.學校計畫審查與評鑑 4.專業人才資料庫 68
71. 投影片 5 03 01 02 04 教學實踐與專業增能 了解十二年國教課綱的精神與 內涵、素養導向教學的意涵與 實踐、公開授課實施辦法與運 作、協同教學的跨領域教學設 計、素養導向的評量 課程願景與運作規劃建 建構學校課程願景及學生圖像 訂定學校實施的課程地圖 行政運作與配套措施 提供教師因應素養導向教學實 踐的資源與設備 教師共備的規劃與實施 課程規劃與符應課綱 以學校本位課程理念(結合市本位 課程重點~科技互動教學、創造 力等)，妥善安排部定及校訂課程， 規劃學校整體課程計畫架構(新舊 課程同時運作的可行方式、總節 數決定、課程銜接、課程評鑑、 議題融入等的考量) 國小推動12年國教綱要重要事項 03 投影片 6 國小推動12年國教綱要推動作法1~課程領導 03 03教學實踐與專業增能 01課程願景與運作規劃 04行政運作與配套措施 02課程規劃與符應課綱 校長專業成長 教務主任專業成長 教學組長校長專業成長 課程領導人專業成長 1.了解十二年國教課綱的精神 與內涵 2.素養導向教學的意涵與實踐 3.協同教學的跨領域教學設計 4.素養導向的評量 以學校本位課程理念~ 1.妥善安排部定及校訂課程 2.規劃學校整體課程計畫架構(新舊課程同時 運作、課程銜接、課程評鑑、議題融入等 3.公開授課實施辦法與運作(實務面) 3.科技互動教學、創造力、雙語、…… 1.建構學校課程願景及學生圖像 2.訂定學校實施的課程地圖 3.本市教育政策~科技互動教學、創造 力、雙語…… 4.公開授課實施辦法與運作 5.提供教師因應素養導向教學實踐的資 源與設備 6.教師共備的規劃與實施 1.素養導向教學與評量的意涵與實踐 2.課程計畫撰寫 69
72. 投影片 7 國小推動12年國教綱要推動作法2~課程轉化 03 十二年國教課程綱要授課教師增能研習 ~自然科學 (大崙國小)、社會 (楓樹國 小)、健康與體育 (高榮國小)、 綜合活 動領域 (德龍國小)、初任生活課程 (南 美國小)、藝術領域 (莊敬國小)、英語 教師三階認證研習 (南崁國小) 1.素養導向教學與評量 4.教學創新 3.學習社群 2.領域教師專長授課 5.學習扶助 素養導向教學與評量增能工作坊(青溪國小) 素養導向教學與評量產出型社群工作坊(楓樹國小) 科技互動教學、創造力暨科學、…… 學力檢測、因才網…… 素養導向教師專業學習社群實施計畫(西門國小) 社群召集人增能實施計畫(西門國小) 績優社群遴選暨成果發表會實施計畫(西門國小) 投影片 8 1.公開授課觀摩 與成長 2.績優社群標 竿學習 3.學校計畫 審查與評鑑 03 國小推動12年國教綱要推動作法3~品質精進 4.專業人才資料庫 70
73. 投影片 9 報 告 完 畢 敬請指導，謝謝！ 71
74. 組別 階段別 召集學校 召集人 副召集學校 副召集人 瑞坪國中 蘇美珍 文昌國中 田應薇 新街國小 張明侃 文化國小 鄭惠欽 青埔國中 林挺世 龍潭國中 謝益修 楊明國中 王瑞蓮 崙坪國小 陳志奇 高原國小 林志展 長興國小 許梅珍 東興國中 周素娥 瑞原國中 徐達海 蘆竹國小 陳梅蓉 上田國小 王派土 三光國小 張玉英 大成國中 蘇佐璽 仁和國中 張美珍 富岡國中 陳思嘉 楊明國小 賴淑芬 芭里國小 林惠枝 東明國小 朱曉彥 東安國中 黃寒楨 會稽國中 黃金增 武漢國中 鐘啟哲 新莊國小 何基誠 新坡國小 陳瑞蘭 埔心國小 梁寶丹 迴龍國中小 鄭如玲 桃園國中 陳寶慧 中正國小 劉文忠 社子國小 賴美娟 建德國小 吳明芳 八德國中 林永河 平南國中 余儘卿 竹圍國小 賀彩利 八德國小 林世娟 內海國小 陳怡璇 自然科學領域 國中 龍岡國中 梁忠三 國小 大崙國小 高德生 社會領域 國中 新明國中 郭玉承 國小 楓樹國小 房瑞美 數學領域 國中 大坡國中 黃博欽 國小 普仁國小 陳淑珍 語文領域 (英語文) 國中 龜山國中 范菁華 國小 南崁國小 黃從孝 語文領域 (本土語文) 國中 同德國中 吳清明 國小 大有國小 王博成 語文領域 (國語文) 國中 觀音國中 柯斯媛 國小 石門國小 陳秀惠 桃園市國民教育輔導團109學年度國民中小學總召組及各領域（議題）輔導小組正、副召集人名單 109年8月3日桃教中字第1090068367號函修正 總召 國中 平鎮國中 羅新炎 國小 青溪國小 萬榮輝 1 72
75. 組別 階段別 召集學校 召集人 副召集學校 副召集人 桃園市國民教育輔導團109學年度國民中小學總召組及各領域（議題）輔導小組正、副召集人名單 109年8月3日桃教中字第1090068367號函修正 南崁國中 許菀玲 幸福國中 莊文凱 ※兼「跨領域議題」副召集人 慈文國小 林佩娟 文山國小 江彩鳳 山東國小 魏吉宏 仁美國中 吳享鴻 永安國中 古如毓 瑞梅國小 吳鳳仙 新明國小 姜智惠 后厝國小 王建興 國中 興南國中 蘇彥瑜 自強國中 蘇品如 中興國小 黃建安 霄裡國小 古艷麗 美華國小 邱冠璋 建國國中 廖家春 經國國中 林世倡 ※兼「性別平等教育議題」副召集人 大同國小 徐水柯 文欣國小 吳俊生 楊心國小 鄧秀蓁 富台國小 魏秀蓮 富林國小 麥佩琪 大園國中 李培濟 海湖國小 余錦屏 觀音國小 林翠玲 人權教育議題 國中小 中壢國中 江樹嶸 上湖國小 莊錦欣 經國國中 林世倡 自強國小 洪素梅 大崗國中 徐如君 幸福國中 莊文凱 樹林國小 楊千慧 教專實踐 (地方輔導群) 國中小 西門國小 謝繼仁 仁善國小 游淑珍 跨領域議題 國中小 光明國中 何信璋 海洋教育議題 國中小 永安國小 姜禮琪 性別平等教育議題 國中小 中原國小 黃木姻 科技領域 國中 龍興國中 侯坤鋐 國小 快樂國小 林育沖 綜合活動領域 國小 德龍國小 羅玫玲 生活課程 國小 南美國小 李明芸 健康與體育領域 國中 過嶺國中 詹昭棣 國小 高榮國小 林盛基 藝術領域 國中 青溪國中 沈亞丘 國小 莊敬國小 黃清淵 2 73