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コロナ禍の課題研究におけるMonacaの活用と今後の活用について

 コロナ禍の課題研究におけるMonacaの活用と今後の活用について

2021年3月26日(土)開催のプログラミング教育実践事例研究会 2022春 ~EdTech導入補助金によるMonaca Education活用事例~での沖縄県立未来工科高等学校 友利 悟先生の発表資料です。

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Transcript

  1. 学校紹介 • 学校名 美来工科高等学校 • 学科数・クラス数 6学科8クラス • 工業科 機械システム科

    自動車工学科 電子システム科 土木科 • 情報科 ITシステム科 コンピュータシステム科 • 特色 全国でも珍しい専科情報の学科が2学科
  2. 自己紹介 • 名 前 友利 悟(ともり さとし) • 勤 務

    校 沖縄県立美来工科高等学校 • 学 科 電子システム科 • 校務分掌 進路指導部 • 部 活 動 電子工作部 • アプリ開発を始めて、Monacaを知り8年間(?)活用しています。
  3. 本年度のコロナ禍における課題研究 • 2021年度は、TeamsとMonacaの併用 Monaca ⇨ プログラミング チーム ⇨ 情報交換・情報共有 ファイル

    ⇨ 資料・素材の共有・保管 Forms ⇨ 報告書の記入 (日付・取り組んだこと・自己評価など)