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令和6年度 無料トライアルキャンペーン説明会
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アシアル情報教育研究所
March 22, 2024
Education
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令和6年度 無料トライアルキャンペーン説明会
アシアル情報教育研究所
March 22, 2024
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Transcript
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 1 Monaca
Education 令和6年度 無料トライアルキャンペーン説明会 2024年 アシアル株式会社 アシアル情報教育研究所
[email protected]
出欠確認のため お名前を学校名に変更してください
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 2 本日お話すること
• 無料トライアルキャンペーンについて • 教材に対する評価 • 教材紹介 • 教材体験(実際の画面でご説明させて頂きます) • 質疑応答 • (参考資料) ◦ Monaca Education補足 ◦ 導入事例 ◦ 料金表
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 3 無料トライアルキャンペーンについて
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 4 アシアルについて
無料トライアルキャンペーンについて 1 対象 高等学校・中高一貫校 2 利用条件 ・ 授業での利用 ・ 導入研修会(オンライン参加/動画視聴) ・ アンケート回答(利用前・利用後) 3 利用期間 ・ 申込後、令和9年3月31日まで *同一生徒の使用が最長3年間(卒業まで)可能 4 提供するもの 「Monaca Educationスタンダードプラン」相当(最上位プラン) ・ 開発環境+教材+サポート 5 申込スケジュール 申込期限:6月28日(金) *先着100校限定キャンペーンです。ご利用希望の場合は、お早めにお申し込みく ださい。 6 申込方法 説明会参加者には自動的にMonaca Educationアカウントを付与します。 不要な学校は「説明会参加者アンケート」で申し込みを「いいえ」を選択してください。 7 トライアル終了後の扱い ・生徒アカウントは在学中無料で利用可能です。 ・教員には利用後、次年度の新学年での有料導入について可否を確認します。自動更 新ならびに自動有料契約にはなりませんのでご安心ください。
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 5 先生の不安、
Monaca Educationが 解決します!
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 6 アシアルについて
先生の抱える不安 生徒に十分に「知識や技能を定着されられるか」が最大の不安 アシアル情報教育研究所実施アンケート Monaca Educationご導入 高等学校の教員88人の回答より 1位 生徒に十分に「知識や技能を定着させられる」かの不安 2位 生徒の興味関心を引き出せるか「動機づけ」での不安 3位 授業準備のための「時間確保」への不安
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 7 アシアルについて
教材の導入がスムーズで生徒に良い変化が見られた先生が多数 「教材の導入がスムーズにできた」 生徒に、「主体的に学ぶ姿勢が見られた」 と回答 アシアル情報教育研究所実施アンケート Monaca Educationご導入 高等学校の先生88人の回答より 次いで、「知識・技能の定着が見られた」と回答した先生が34% 約80% の先生が、
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 8 アシアルについて
Monaca Education導入で教材準備の負担軽減 実習環境や教材をご自身で用意して授業をする場合と比べて、 Monaca Educationを使用して先生の負担はどれくらい減ったと思いますか? アシアル情報教育研究所実施アンケート Monaca Educationご導入 高等学校の先生88人の回答より 57% の先生が、教材準備の負担が減ったと回答 18, 21% 39, 44% 23, 26% 7, 8% 1, 1% とても負担が減った 負担が減った どちらとも言えない 負担が減らなかった \ 先生の声 / 例題を考えたり、プリントを作成したりする必要が なくなった。またエラー個所の指摘も分かりやすい ため、生徒自身で解決できることもあった。 ゲームプログラミング(ぷよぷよ、ブロック崩し)は 処理結果が分かりやすいので、飽きやすい生徒の 興味関心も持続できた。 先生用教材ページにアップされている指導案、冊 子のPDFデータ、授業スライドやテストのデータ、 動画など豊富な教材が準備されており、非常に助 かった。 いろいろなサンプルアプリを少し変えるだけで、 様々な技術を学ぶことができる点が 教材導入の決め手。
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 9 アシアルについて
半数以上がプログラミングを楽しんでくれています の生徒が、 アシアル情報教育研究所実施アンケート Monaca Educationご導入 高等学校の生徒2352人の回答より 57% プログラミングは面白かったと回答 326 1020 686 226 94 0 200 400 600 800 1000 1200 とても面白かった 面白かった どちらともいえない つまらなかった とてもつまらなかった Monaca Educationを使用した後の、 プログラミングのイメージを教えてください
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 10 アシアルについて
プログラミング苦手意識のある高校生の意識が変わる!? の生徒が、 アシアル情報教育研究所実施アンケート Monaca Educationご導入 高等学校の生徒2352人の回答より 302 186 0 50 100 150 200 250 300 350 使用前)つまらなそう・とてもつまらなそう 使用後)どちらとも言えない・面白かった・とてもおもしろかった 使用前)つまらなそう・とてもつまらなそう 使用後)つまらなかった・とてもつまらなかった Monaca Education使用前後での プログラミングに対するイメージの変化 61% 教材使用後のプログラミングに対するイメージがUP
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 11 アシアルについて
生徒の多くはプログラミング経験は有益と感じている の生徒が、 アシアル情報教育研究所実施アンケート Monaca Educationご導入 高等学校の生徒2352人の回答より \ 生徒の声 / 特にテキストがわかりやすかったし、何行目がエラ ーなのかも教えてくれるのが親切でよかった ぷよぷよが楽しかった。おみくじの中身を変えるの も楽しかった。図鑑を自分たちで作ってみたのも面 白かった。どれも文字を少し変えるだけで上手くい ったりいかなかったりするので夢中になった 普段使っているアプリもこうやっているんだと思う と勉強するのが楽しかった。また、だんだん完成し ていくのを見るのがとても楽しかった 人と違ってちょっとのミスも許してくれないのがめ んどくさかったけどうまくプログラミングできた時 はとても達成感があった 約80% プログラミング経験は役に立つと回答 1046 826 291 132 57 0 200 400 600 800 1000 1200 そう思う ややそう思う どちらともいえない あまりそう思わない そう思わない プログラミングの経験は将来、役に立つと思いますか?
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 12 Monaca
Education導入実績 全国の教育機関に支持されています • 教育機関(高等学校以外も含む):1,000校 • 利用者数:18万人 *オレンジ:1校以上導入済みの都道府県
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 13 目的別Monaca
Educationの活用案内
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 14 アシアルについて
プログラミング学習の目的は何ですか? 学習目的 A 共通テストに繋がるプログラミングの知識・技能の定着を図りたい B プログラミング学習を主体的に取り組ませたい C 限られた時間で手軽にプログラミング体験させたい 目的別教材サンプルはこちら:https://edu.monaca.io/intro2024
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 15 A
共通テストに繋がるプログラミングの知識・技能を定着を図るなら、 利用教材案 ・プログラミング学習用テキスト (6コマ) ・共通テスト対策ツール 入門教材(6コマ相当) Pythonで学ぶプログラミング入門 「テキスト」 ・ プログラミングの基本(順次実行~関数)を学習 ・ スライド教材、動画教材、問題集、確認テスト付 「共通テスト対策」 共通テストで使われる「センター試験用手順記 述標準言語」対応のための環境と問題集 +情Ⅰ全単元動画教材
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 16 B
プログラミング学習を主体的に取り組ませるには、 利用教材案 ・ アプリ制作教材 (おみくじアプリ) ・プログラミング学習用テキスト(12コマ) おみくじアプリ (3コマ) おみくじアプリの仕組み理解 ・20行程度のコードを読む おみくじの結果を増やす ・条件分岐・乱数の知識をつける おみくじの結果にメッセージ追加 ・変数の理解を深める 「アプリ制作教材」とは… サンプルアプリ(アプリのフォーマット)を改変し ながらプログラミング基礎を学習する教材です 情報Ⅰプログラミング領域カバー範囲 ・変数 ・制御構造(順次実行)(条件分岐) ・関数の呼び出し
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 17 B
プログラミング学習を主体的に取り組ませるには、 利用教材案 ・ アプリ制作教材(おみくじアプリ) ・プログラミング学習用テキスト(12コマ) 作品制作用(12コマ相当) Monacaで学ぶアプリ制作入門 ~HTML×CSS×JavaScript編~ 「テキスト」 ・ プログラミングの基本~アプリ制作の基礎を学習 ・ スライド教材、動画教材、問題集、確認テスト付
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 18 C
限られた時間で手軽にプログラミング体験させるなら、 ぷよぷよプログラミング(3コマ) ・ 生徒の興味関心付けに好評のゲームプログラミング ・ ぷよぷよのゲーム制作の疑似体験が可能 ・ 作成したゲームをその場でプレイすることで楽しみながらプログラミングを体験 利用教材案 ・ぷよぷよプログラミング
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 19 教材体験
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. https://monaca.education/ja/login 20
1.ログイン • ID欄: ID • パスワード欄: 仮パスワード
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2.プロジェクトを作る
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 「アプリ制作教材」のテンプレートを選択 22
3.プロジェクト「アプリ制作教材」を選択
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 「アプリ制作教材」のおみくじ(Python版)インポートを選択 23
4.プロジェクト「おみくじ(Python版)」を選択
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. おみくじアプリのテンプレートを開く 24
5.プロジェクトを開く
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. おみくじをひいて結果を表示させる 25
6.おみくじ体験
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. カスタム(改造) 26
7.おみくじに「大凶」を加えたい!(カスタム) 詳細は、アプリ制作教材「おみくじアプリ」にて!
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 課題提出機能 27
8.スマホ/タブレットで確認 作品を提出(Web公開機能) QRコードを読み取るだけで、 自分のスマホでチェックが可能
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 28 質疑応答
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 29 令和6年度無料トライアルキャンペーン説明会
ご参加ありがとうございました! Zoomを閉じるとアンケートが出ますので、 ご回答のご協力をお願いいたします。 (回答時間:1分) https://bit.ly/48hhhuN
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 商業科の先生は必見! 30
全国商業Webアプリコンテスト https://showebcon.com/ • 第1回全国商業高校Webアプリコンテスト応募作品数 【約180作品】 • 商業科目を履修されている生徒を対象にしたWebアプリコンテスト • 作品の技術力だけでなく、課題解決につながるアイディアを形にすることを評価 し、プレゼン動画も含めた総合的な評価で審査 詳細は コンテスト説明会 にて
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 31 参考資料
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 32 Monaca
Education 補足
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. もなかこみフォント •
一部の全角記号を四角で囲み視覚的に表示 33 Monacaは初心者でも安心
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. デバッグアシスタント •
エラーを画面に直接表示 34 Monacaは初心者でも安心
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 答え合わせ機能 •
自分のコードと模範解答を比較し、デバッグを効率化 • アシアルが提供する模範解答付きのプロジェクトがある • 先生がオリジナルの模範解答付きのプロジェクトを作ることもできる 35 Monacaは初心者でも安心
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 課題提出機能 36
Monacaは初心者でも安心 ソースコードを提出(共同編集機能) 作品を提出(Web公開機能) QRコードを読み取るだけで、 自分のスマホでチェックが可能
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 37 情報Ⅰ全単元教材
情報Ⅰ全単元対応教材 • 全単元の指導案・スライド教材・動画教材・ワークシート・確認テストをパッケージ化 • 単元「情報デザイン」でのWebページ制作(HTML・CSS)や、「Web API」の学習も Monacaで実習できるため、先生や生徒がツールに慣れる時間も軽減 動画教材はわかりやすいと好評 全単元対応(想定コマ数:45で設計)
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 38 Monaca
Education 導入事例
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 茨城県立土浦湖北高等学校 •
授業内で10コマでの活用 • 2コマでサンプルアプリのおみくじアプリをカスタマイズ【思考力・判断力・表現力の評価】 • 5コマでぷよぷよプログラミングでオリジナルぷよぷよゲームを作成 • 相互評価を実施し、自己評価にも影響【主体的に取り組む態度の評価】 • Googleフォームを活用し、課題を提出し生徒が確認できるように工夫 39 Monaca Educationの導入事例
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 広島大学附属福山中・高等学校 •
PBL形式の授業で活用 • 【個人】の学びから【グループ】での学びへ • HTMLやCSSの学習ではアプリプログラミングシートを活用し図鑑アプリのカスタマイズ • JavaScriptの学習ではアプリプログラミングシートを活用しおみくじアプリのカスタマイズ • サポートに不安があったので、Googleスプレッドシートを使用し生徒同士の質疑応答 40 Monaca Educationの導入事例 https://edu.monaca.io/jirei_seminar
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 三重県立松阪高等学校 •
APS(アプリプログラミングシート)を活用した学びからスタート • アプリコンテスト「松高生にとってあったらいいなと思うアプリ」でプロジェクト型の学び • SSH、探究的な学習での取り組み • 「プログラミングクエスト」で相反する要望に応え意欲喚起 • アプリを作れる感覚とアルゴリズムの両方を学ぶ必要がある 41 Monaca Educationの導入事例 アプリコンテストに向けて2年生が 開発した「検温システム」 生徒が開発した「学習アプリの ユーザーインターフェイス研究」モックアップ 生徒が開発した 「教員の在籍管理アプリ」 https://ict-enews.net/2022/03/08monaca-5/
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 静岡県立島田商業高等学校 •
40人のクラスでアプリを10本リリース • iOSやAndroidのストアでも公開 • 市の広報や各種メディアにも多数掲載 • 平塚の飲食店をリトアニア語で紹介するアプリ『Hiratsuka Maistas(マイスタス)』等 42 Monaca Educationの導入事例 https://edu.monaca.io/archives/3207
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 群馬県立渋川工業高等学校 •
課題研究でアプリを制作し「群馬県高等学校工業系生徒研究発表大会」で優秀賞を受賞 • 9名の生徒が協力し全員で一つのアプリを制作 • 渋川市オープンデータライブラリの活用並びにフィールドワークの実施 • 渋川市を紹介するアプリを制作 43 Monaca Educationの導入事例
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 44 Monaca
Education 料金表
https://edu.monaca.io Copyright © Asial Corporation. All rights reserved. 45 <参考>
Monaca Educationのプラン(2024年度) ベーシック スタンダード(ベーシックプラン+α) 価格(税込) 990円/アカウント 3,300円/アカウント 期間(年度) 最大1年間 最大3年間 (中高一貫校向け:+1,100円で3年延長) 学習目的 情報デザインプログラミング 教科「情報」全般 探究および教科横断的な学習活動 専門学科における演習・課題制作 共通テスト対策(DNCL) 想定コマ数 (情報Ⅰ及び代替科目) 2〜16 8~45 印刷教材 「Python」 「JavaScript」から選択 「Python」「JavaScript」「Monaca」 から 選択 ダウンロード教材 コミュニケーションと情報デザイン コンピュータとプログラミング 情報社会の問題解決 情報通信ネットワークとデータの活用 共通テスト対策(DNCL) 動画教材 〇 〇 アプリ教材 おみくじ(分岐・乱数) 図鑑(情報デザイン) 複利計算(シミュレーション) 蔵書管理(データベース) 手書き文字認識(AI),他 機能 本格的なプログラミング環境 課題提出機能(Web公開) 答え合わせ機能 ソースコード確認 グループワーク機能 クラウドデータベース 利用上限 50プロジェクト/50MB 100プロジェクト/100MB サポート アカウント一括発行 提供教材に関する質問・応相談 授業案等の応相談