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2. L’ÉPISTÉMOLOGIE (= l’étude de la connaissance) → porte d’entrée du cours d’Enseignement Scientifique de Terminale
4. Faits Preuve Opinion Savoir Vérité Croyance
5. Les Faits sont les circonstances incontestables qui définissent la RÉALITÉ. La réalité c'est ce qui est. Une Preuve est un élément factuel qui permet d'infirmer ou de confirmer un énoncé. La Vérité c’est lorsque l’énoncé de quelque chose s’accorde avec la réalité ; c’est lorsqu’un jugement est conforme à la réalité. Le Savoir c’est un ensemble d’informations (ou de procédures) concernant quelque chose. Le savoir est en général associé à l’idée de réalité, mais pas toujours.
6. La Croyance c'est lorsqu’on tient quelque chose pour vrai, ou qu’on accorde sa confiance, sans avoir de preuve factuelle suffisante. Il y a plusieurs formes et plusieurs degrés de croyances : → l'Opinion, qui est un avis personnel auquel on adhère de façon variable. → la conviction, qui est un avis fondé sur une réflexion auquel on adhère assez fortement. → la foi, qui est un engagement très fort, voire total, au nom d'une certitude intime. Ex : religion, superstition, crédulité, fanatisme.
7. La CONNAISSANCE oui bon, mais… Pour quoi faire ?
8. → avoir moins peur de l’existence
9. → ne pas souffrir de la faim
10. → lutter contre la maladie
11. → améliorer la survie
13. → augmenter le confort
14. → satisfaire ses besoins
15. → satisfaire la curiosité
16. La CONNAISSANCE oui bon, mais… Ça se trouve où ?
17. vérité observée ? vérité révélée ? méthode scientifique ? philosophie ? astrologie ? divination ? rationalisme ? religion ? intuition ?
18. RAPPEL : « Les Faits sont les circonstances incontestables qui définissent la RÉALITÉ. La réalité c'est ce qui est. Une Preuve est un élément factuel qui permet d'infirmer ou de confirmer un énoncé. » ⇒ la RAISON est la faculté qui nous rend capable de considérer les choses telles qu'elles sont factuellement, et en faisant abstraction de nos préjugés, de nos intérêts, de nos sentiments. Être raisonnable c’est être capable de maîtriser ses désirs et ses intérêts, de contrôler ses impulsions. La méthode scientifique utilise la raison comme boussole. Être rationnel c’est n’accorder de crédit et réalité qu’à ce qui est conforme aux exigences de la raison.
19. RATIONNEL qui se ⇒ base sur des faits IRRATIONNEL qui ne ⇒ se base pas sur des faits
20. Peut-on avoir une opinion sur une situation qui relève d’un fait ? OUI NON
21. Quelle est votre opinion sur : - qui va gagner la ligue des champions 2026 ? - le résultat de 6x7 ?
25. APPLICATION #1 Croyance rationnelle (on ne sait pas si c’est vrai mais on a quelques raisons factuelles d’y croire) → « je crois aux prévisions météo » Croyance irrationnelle (on ne sait pas si c’est vrai mais on n’a aucune raison factuelle d’y croire) → « je crois à l’astrologie »
26. APPLICATION #2 Doute rationnel (on a quelques raisons factuelles de penser que c’est faux) → « je doute que le monstre du Loch Ness existe » Doute irrationnel (on n’a aucune raison factuelle de penser que c’est faux) → « je doute que la Terre soit ronde »