Upgrade to Pro — share decks privately, control downloads, hide ads and more …

GESTIÓ DEL CONEIXEMENT CONSUM

Manel
June 29, 2021

GESTIÓ DEL CONEIXEMENT CONSUM

Manel

June 29, 2021
Tweet

More Decks by Manel

Other Decks in Education

Transcript

  1. Organització que no aprèn Malbaratar un recurs de desenvolupament Empobrir

    la presa de decisions Desaprofitar un recurs de coneixement Alentir la millora continua i l’innovació Perdre capacitat de resiliència Fomentar la individualitat Consolidar una direcció tradicional
  2. INTEGRANT EL CONOCIMIENT DE LES PERSONES EN LA PRESA DE

    DECISIONS SOBRE EL FUTUR DE L’EQUIP/ORGANITZACIÓ MODELO DE FUTUR0 LÍNEAS ESTRATEGICAS DAFO OBJECTIVOS ESTRATEGICOS ACCIONES
  3. SESSIONS DE TRANSFERÈNCIA OBJECTIU Transferir Projectes Bones pràctiques Mètode QUI

    Qualsevol persona de l’equip A QUI A tot l’equip 30’ [briefing mossos 10’] DURADA ESTRUCTURA Exposició + debat Trimestral PERIODICITAT Briefing mossos
  4. AVALUACIÓ PERIÒDICA DE L’ACTIVITAT DE L’EQUIP OBJECTIUS Valorar l’activitat duta

    a terme Obtenir liçons apreses Preveure el pròxim període QUI Tot l’equip 4 h DURADA ESTRUCTURA Reunió de treball Semestral PERIODICITAT
  5. AVALUACIÓ DE PROJECTES PROPOSTA DE VALOR O PROPÓSIT RESULTATS OBTENINGUTS

    CÓM ENS HEM ORGANITZAT QUINS HAN ESTAT ELS BLOQUEJOS QUÈ HA OBTINGUT CADA MEMBRE Distribució del temps Càrregues de treball Gestió del talent
  6. QUÈ ÉS UNA LLIÇÓ APRESA El RESULTAT d’alguna cosa que

    ens ha passat i que ens mou a CANVIAR una manera de fer o un comportament.
  7. 3 PREGUNTES QUINES SÓN LES LLIÇONS QUE HEM APRÉS I

    VOLEM DESTACAR. QUINA ÉS LA NOVA PRÀCTICA QUE HEM D’INTRODUIR. QUINS PASSOS HEM DE SEGUIR PER INTRODUIR AQUESTA NOVA PRÀCTICA. 1 2 3
  8. En aquest període de crisi que hem passat.... ...quina és

    a lliçó que hem aprés com a directives i directius. ?
  9. ÀMBIT FORMAL Es comparteix de manera: ESPONTÀNEA CONTINUADA GENEROSA INCONSCIENT

    ÉS INEVITABLE LA TRANSFERÈNCIA DE CONEIXEMENT ÁMBIT INFORMAL
  10. EL PROPÒSIT DE LA GESTIÓ DEL CONEIXEMENT Amplificar la transferència

    natural de coneixement entre les persones... ...o, al menys, no interrompre-la ni danyar-la
  11. QÜESTIONS Hem de triar sempre: quan, què i com transferir

    coneixement? Com facilitar la transferència i l’actualització continuada del coneixement a l’organització?
  12. CONTRARI A LA IDEA DE PRODUCTIVITAT NATURALESA CAÓRDICA DE LA

    CONVERSA IMPORTÀNCIA DE L’ARQUITECTURA I DELS ESPAIS