do século XIX já não é mais capaz de atender as demandas dos alunos dessa nova geração; • "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram.”
alunos do século XXI não são como os do passado. • Segundo pesquisas, mesmo àqueles com renda familiar mais baixa possuem celular ou tablet com acesso à internet. • As escolas, bem como os professores precisam se adequar à essa nova realidade para tornar o processo de ensino e aprendizagem mais significativos para seus alunos.
do que muitos defendem, o uso do celular em sala de aula não dispersa, o que dispersa são aulas monótonas em que o aluno não é visto como sujeito no processo de ensino-aprendizagem, mas como mero reprodutor;
tecnologias em sala. O resultado são aulas fracassadas e aumento na evasão escolar. • Professores “sensíveis” às mudanças fazem uso de smartphones, tornando suas aulas muito mais interativas e atrativas. O uso do celular permite aulas mais interativas e produtivas x
celulares implica em buscar conhecimento sobre suas potencialidades etc., e muitos não querem esse esforço; • O planejamento é fundamental para que os objetivos com esta ferramenta sejam alcançados; • Esse tipo de estratégia coloca o aluno no centro da aprendizagem.