小さな「うっ」は成長のチャンスScrum Fest Fukuoka 2023@miholovesq永瀬 美穂 / Nagase, Miho
View Slide
期待値マネジメント✤ アジャイル開発の事例✤ スクラムのプラクティス✤ XPのプラクティス✤ 研究成果の発表2✤ 個人的な体験✤ 「うっ」と思った瞬間✤ アジャイルなマインドセット✤ 成長
永瀬美穂 / Nagase, Miho / @miholovesq3アジャイルコーチ@アトラクタコミュニティー運営著者・翻訳者大学教員
これまでのあゆみ4アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020
これまでのあゆみ5アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020
これまでのあゆみ6アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020
これまでのあゆみ7アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020
これまでのあゆみ8アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020うっ
これまでのあゆみ9アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020
これまでのあゆみ10アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020
これまでのあゆみ11アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020
これまでのあゆみ12アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020Regional Scrum Gathering Tokyo
これまでのあゆみ13アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020うっ
これまでのあゆみ14アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020
これまでのあゆみ15アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020うっ
これまでのあゆみ16アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020Scrum Fest札幌仙台新潟三河福岡沖縄大阪
これまでのあゆみ17アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020
これまでのあゆみ18アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020
これまでのあゆみ19アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020
これまでのあゆみ20アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020
これまでのあゆみ21アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020
これまでのあゆみ22アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020うっ
これまでのあゆみ24アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020
これまでのあゆみ25アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020うっProject Based Learning
これまでのあゆみ26アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020Agile Project Based Learning
これまでのあゆみ27アジャイルコーチコミュニティ運営著者・翻訳者大学教員2009 2010 2011 2012 2013 2016 2020うっうっうっうっうっ
小さな「うっ」は成長のチャンス28うっ糟糕Ugh…
Cynefin® Framework29“Safe Fail”“Fail Safe”
「うっ」を成長につなげるためのヒント30
「うっ」を成長につなげるためのヒント311. 子どもの学習と大人の学習
「うっ」を成長につなげるためのヒント322. 発達の再近接領域
ヴィゴツキーの発達の再近接領域33
「うっ」を成長につなげるためのヒント343. チーム
「うっ」を成長につなげるためのヒント353. チームスクラムをやるとチームは突然新たな能力を獲得するわけではなくチームが持っている能力を最大化できる
チームメンバーの潜在能力を最大限引き出す363. チーム
環境を耕す37
環境を耕す38自分の置かれた環境で自分の経験を使っていかにふるまうかアジリティとは?“It's how you react using your experience in your environment.”
お伝えしたこと✤ 「うっ」となるには理由がありすべてが成長のチャンス✤ 成長を促す環境づくりが不可欠✤ 挑戦や実験はチームを改善する✤ 環境を耕して「Safe Fail」ができるようにしよう39
40小さな「うっ」は成長のチャンスおしまい!