Cultivar la fortaleza emocional

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1. CULTIVAR LA FORTALEZA EMOCIONAL PARA EL CAMBIO
2. UNA HISTORIA DE GORILAS
3. Dian Fossey
5. Ella documentó que ellos vivían en el placer de estar juntos en un mundo de contacto, cuidado y caricias
6. Que los machos compartían la crianza de las crías
7. KING KONG
8. “Para que un modo de vida basado en las interacciones recurrentes que dieron origen al lenguaje, se requería de una emoción fundadora sin la cual ese modo de vida basado en la convivencia amorosa no sería posible”
9. Tal emoción es lo que distinguimos como amor. “Desgraciadamente, la palabra amor ha sido desvirtuada”
10. “El amor es la emoción que constituye el dominio de conductas donde se da la aceptación del otro como un legítimo otro en la convivencia. Ese modo de convivencia es lo que permite la colaboración, la creatividad y la confianza entre las comunidades humanas”
11. MATRIZ EMOCIONAL PARA LAS RELACIONES RESPETO Dominio de conductas relacionales mediante las cuales el o los otros, son aceptados como legítimos en la convivencia social. EXCLUSIÓN Dominio de conductas relacionales mediante las cuales a los otros o a algunos (por alguna condición) le es negada su legitimidad en la relación INDIFERENCIA Dominio de conductas relacionales mediante las cuales algunos no son vistos o reconocidos como legítimos en la relación con otros
12. MATRIZ EMOCIONAL PARA LAS RELACIONES RESPETO Dominio de conductas relacionales mediante las cuales el o los otros, son aceptados como legítimos en la convivencia social. EXCLUSIÓN Dominio de conductas relacionales mediante las cuales a los otros o a algunos (por alguna condición) le es negada su legitimidad en la relación. INDIFERENCIA Dominio de conductas relacionales mediante las cuales algunos no son vistos o reconocidos como legítimos en la relación con otros
13. MATRIZ EMOCIONAL PARA LAS RELACIONES RESPETO Dominio de conductas relacionales mediante las cuales el o los otros, son aceptados como legítimos en la convivencia social. EXCLUSIÓN Dominio de conductas relacionales mediante las cuales a los otros o a algunos (por alguna condición) le es negada su legitimidad en la relación. INDIFERENCIA Dominio de conductas relacionales mediante las cuales algunos no son vistos o reconocidos como legítimos en la relación con otros.
14. CULTIVAR EL RESPETO Y LA LEGITIMIDAD DE TODOS LOS MIEMBROS DE NUESTRA COMUNIDAD 1
15. Voyager 1
16. El 14 de febrero de 1990, estaba a 6.000 millones de Km de la tierra
18. Mira ese punto. Eso es aquí. Eso es nuestro hogar. Eso somos nosotros. Ahí ha vivido todo aquel de quien hayas oído hablar alguna vez, todos los seres humanos que han existido. La suma de todas nuestras alegrías y sufrimientos, miles de religiones seguras de sí mismas, ideologías y doctrinas económicas, cada cazador y recolector, cada héroe y cada cobarde, cada creador y destructor de civilizaciones, cada rey y cada campesino, cada joven pareja enamorada, cada niño esperanzado, cada madre y cada padre, cada inventor y explorador, cada maestro moral, cada político corrupto, cada “superestrella”, cada “líder supremo”, cada santo y cada pecador en la historia de nuestra especie vivió ahí – en una mota de polvo suspendida en un rayo de sol. UN PÁLIDO PUNTO AZUL
19. RECONOCER CON HUMILDAD LA GRANDEZA HUMANA PARA ADMIRAR LA BELLEZA Y EL MILAGRO DE LA VIDA Y DE LA NATURALEZA 2
20. CULTIVAR LA GRATITUD POR LA VIDA Y POR LA CULTURA HEREDADA Y HONRAR EL PRECIO QUE PAGARON NUESTROS ANTEPASADOS PARA QUE ESTEMOS HOY AQUÍ 3
21. Yo viví en el lado más sombrío del camino y me pasaba la vida mirando los jardines de la gente del otro lado Embriagándome en el sol me sentía pobre y andaba de puerta en puerta con mi necesidad Y mientras mas me daban los otros de su cuidadosa abundancia, más me pesaba mi pobreza Una mañana el repentino abrirse de mi puerta me despertó, y tu entraste y me pediste limosna rompí desesperado la tapa de mi arca Y mi sobresalto me hizo hallar mi propia riqueza DE RABINDRANATH TAGORE
22. CONFIANZA EN LOS JÓVENES Y ESPERANZA EN EL FUTURO LA HISTORIA DEMUESTRA EL IMPULSO HUMANO HACIA LA EVOLUCIÓN DE LA VIDA Y DE LA SOCIEDAD 4
23. CULTIVAR LA MENTALIDAD DEL PRINCIPIANTE PARA APRENDER TODOS LOS DÍAS, SER CURIOSOS Y ESTAR DISPUESTOS PARA LA AVENTURA 5
24. ESCUELA DE COACHING PARA NEGOCIOS INNOVADORES ACELERADO POR: