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EdTech導入補助金事例発表セミナー:Monaca とりあえずやってみて

EdTech導入補助金事例発表セミナー:Monaca とりあえずやってみて

プログラミング実践事例研究会2021春での東京都立荒川商業高等学校の野村頼和先生の発表資料。

Transcript

  1. Monaca
 とりあえずやってみて
 東京都立荒川商業高等学校 全日制 野村頼和

  2. 東京都立荒川商業高等学校について 総合ビジネス科    一年生は簿記・情報処理・ビジネスの学習  二年生から   五系列  (ビジネス・会計・マーケティング・情報・デザイン)            に分かれて展開

  3. 私が担当するデザイン系列 二年生では ・イラストレーター、フォトショップ、インデザイン  週10時間かけて学習

  4. 私が担当するデザイン系列 ・イラストレーター 『パスの学習』をする ・フォトショップ  『色の加工と形の加工』 ・インデザイン   『レイアウトの学習』

  5. お金に直結する授業 すべての授業は実学 なので、どうやってスキルを身につけるか お金を軸に授業を展開

  6. 実は私ができるよう     になりたかった

  7. 2008年から2010年まで 教科情報やってました ドリトルやアルゴロジックを使って アルゴリズムやプログラミングを説明

  8. 2008年から2010年まで 校長が見に来るとついつい タイピングの授業をやってしまう エクセルやワードをやってしまうことも

  9. 2008年から2010年まで きちんとプログラミングを     教えたい

  10. 商業高校に戻って プログラミングは 商業科の科目「ビジネス情報」で エクセルVBAを教えるくらい            でも・・・

  11. 生徒にもっと寄り添えないか 何かプログラミングでできないか MonacaのEdtechを申請すると やらなきゃいけないことになるのでは

  12. 8時間の授業を行う 商業科選択科目「アート」  アドビ製品を使って、コンテストなど に挑戦する授業

  13. 8時間の授業を行う ①9・28 Monacaの説明 ②9・29 もう一度説明と作業 ③9・30 HTMLタグの話CSSの話 ④10・5 HTMLCSSJAVAScriptの復習

  14. 8時間の授業を行う ⑤10・6 変数につて ⑥10・7 配列の説明、変数の復習 ⑦10・14 BMI計算プログラミング ⑧10・5 Monacaでできること(まとめ)

  15. とりあえず    やってみて

  16. よいところ! スマホに作ったものを使える スマホで扱えると 教室の外にも持ち出せる

  17. うけた!! BMI計算は生徒に受ける 音出しアプリを作って楽しんだ

  18. 辛い! 『動きません』 デバックで見つけられないと気まずい時間が… 私が分かっていないとアドバイスできない

  19. ごめんなさい! アンケート取れませんでした Monacaでやりたいことなどを確認したが…

  20. やってよかった! 生徒の感想 「こういうのがやりたかったです」 『なに・・またプログラミングかよ』