Estudio en Harvard. • Desarrollo la carrera en educación y formó parte docente titular en la catedrática de cognición y educación en Harvard. • formuló y desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples. • En 1970 fue codirector del Proyecto Zero. David Henry Feldman • Es catedrático del Eliot-Pearson Department of Child Development de la Tufts University • Intereses de investigación: teoría evolutiva, estudio del desarrollo cognitivo, intelectual y creatividad. • Escribió y colaboro en: Beyond Universals in Cognitive Development; Nature's Gambit: Child Prodigies and the Development of Human Potential (con Lynn T. GOLDSMITH), entre otros. Mara Krechevsky • Ha trabajado como investigadora educativa en el Harvard Project Zero durante quince años. • Hay sido directora del proyecto Spectrum. • Ha actuado como consultora de escuelas y escrito articulos. • Actualmente, dirige una colaboración transcultural