la educación inicial Profesora Cindy Briceño Estudiantes: Thania Arce Erika Araya Anayansi Baltodano Deivis Baltodano Karina Ledezma Fecha de entrega: 04/06/2020
Estudio en Harvard. • Desarrollo la carrera en educación y formó parte docente titular en la catedrática de cognición y educación en Harvard. • formuló y desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples. • En 1970 fue codirector del Proyecto Zero. David Henry Feldman • Es catedrático del Eliot-Pearson Department of Child Development de la Tufts University • Intereses de investigación: teoría evolutiva, estudio del desarrollo cognitivo, intelectual y creatividad. • Escribió y colaboro en: Beyond Universals in Cognitive Development; Nature's Gambit: Child Prodigies and the Development of Human Potential (con Lynn T. GOLDSMITH), entre otros. Mara Krechevsky • Ha trabajado como investigadora educativa en el Harvard Project Zero durante quince años. • Hay sido directora del proyecto Spectrum. • Ha actuado como consultora de escuelas y escrito articulos. • Actualmente, dirige una colaboración transcultural
que deja atrás la metodología tradicional donde se transmite el conocimiento.” Características: • Promueve un enfoque alternativo de la evaluación. • Se centra en descubrir las destrezas y habilidades cognitivas y físicas de los niños, además de sus sentimientos y gustos. • Reconoce las áreas en las que los estudiantes sobresalen.
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