地方創生×教育~具体例で学ぶ公営塾~

地方創生×教育～具体例で学ぶ公営塾～ 2月20日 Kunimitsu Asano

自己紹介 • 浅野邦明（あさのくにみつ） • 北海道枝幸郡枝幸町在住 • 24歳 • 大学院生（休学中）・公営塾スタッフ（理系担当） •
数学・折り紙・プログラミング独学中

今日の目次 1. 公営塾って？ 2. 枝幸町の紹介 3. 枝幸町公営塾の紹介 4. 浅野の想い 5.
本の紹介

公営塾って？

公営塾の柱学力・進学指導地域の良さを生かしたキャリア教育プロジェクト学習

公営塾設置の目的（意義）進学率向上

枝幸町の紹介

• 人工約8000人 • 町の約8割が森林 • （毛ガニの漁獲量日本一，ホタテもとれる） • 冬は流氷が見える • 町内の高校は道立枝幸高校1校のみ
• 最寄りの都会は旭川（片道3時間）

枝幸町公営塾の紹介

枝幸町（高校）の課題 • 高校生の数が減少傾向にある（町内の中学校からの進学率が低い：町内進学率：60%）←進学のため，旭川へ ⇒町に住む若者の減少 • 淡白な毎日の学校生活（ショッピングモールもカフェもない，家と学校の往復の毎日） ⇒普段の生活に刺激がない，変わらない毎日 ⇒やりたいこともあまりなく，高校生活が終わる…

枝幸町公営塾（4月正式オープン予定）学習支援学習進捗管理ふるさと教育ゼミ活動

ゼミ活動 • 公営塾スタッフが主体となって開催 • 高校生が様々な経験をしたり，やりたいことを考えるきっかけづくり（例）・大学生とのトークイベント（3月開催予定）・英会話ゼミ

ふるさと教育 • 枝幸だからこそ学べるものを提供する • 枝幸に愛着を持ってもらえるような教育づくり・づくり • 公営塾は高校生と大人をつなぐイメージ（例） • 枝幸のホタテはなぜおいしいのか？～枝幸ホタテの秘密を探る～
• 歌登の自然のめぐについて知ろう！

浅野の想い

高校生たちに多様な人たちと触れ合ってほしい枝幸町内外問わず大学生・専門学生・社会人 etc… 皆さんにも何かお願いすることがあるかもしれません！

本の紹介

公営塾に関する本の紹介未来を変えた島の学校～隠岐島前発ふるさと再興への挑戦～ https://www.amazon.co.jp/-/en/%E5%B1%B1%E5%86%85- %E9%81%93%E9%9B%84/dp/4000248766/ref=sr_1_1?dchild=1&keywords=%E2 %80%9C%E6%9C%AA%E6%9D%A5%E3%82%92%E5%A4%89%E3%81%88% E3%81%9F%E5%B3%B6%E3%81%AE%E5%AD%A6%E6%A0%A1%EF%BD% 9E%E9%9A%A0%E5%B2%90%E5%B3%B6%E5%89%8D%E7%99%BA%E3%8 1%B5%E3%82%8B%E3%81%95%E3%81%A8%E5%86%8D%E8%88%88%E3% 81%B8%E3%81%AE%E6%8C%91%E6%88%A6%EF%BD%9E&qid=1613736405 &s=english-books&sr=1-1

ご清聴ありがとうございました！

地方創生×教育~具体例で学ぶ公営塾~

地方創生×教育~具体例で学ぶ公営塾~

Presentation

More Decks by Presentation

Other Decks in Education

Featured

Transcript