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Unityのインストラクターはじめました - Gotanda.unity #13 #gotandaunity

gremito
July 24, 2019

Unityのインストラクターはじめました - Gotanda.unity #13 #gotandaunity

Gotanda.unity #13でLT発表した資料になります。
https://gotanda-unity.connpass.com/event/134867/

gremito

July 24, 2019
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Transcript

  1. Unityのインストラクター
 はじめました
 Gotanda.unity #13 : gremito(@grem_ito)

  2. ⚠ ソースコードは 一切表示されることは ございません。

  3. 自己紹介
 • 岩本 拓也 ver: 27 ◦ Twitter: gremito(@grem_ito) •

    フリーランス エンジニア ← NEW ◦ 2017/5に中途入社したドリコムを2019/7/12に退職 ▪ ゲーム基盤・QAエンジニア • 八耐: 八時間耐久制作会(仮) • UNIBOOK: 日本Androidの会 Unity部 • Podcast: ものラジ
  4. 八耐

  5. 八時間耐久制作会(会):八耐 • 8時間でモノ作りして発表して交流する会 • 2017年から東京でもはじめました! • 約8年ほど参加・運営 https://www.facebook.com/hachijikan/

  6. 八時間耐久制作会(会):八耐 • 8時間でモノ作りして発表して交流する会 • 2017年から東京でもはじめました! • 約8年ほど参加・運営 https://www.facebook.com/hachijikan/ ご参加お待ちしておりますー!

  7. UNIBOOK

  8. • 運営: 27人 • グループ参加人数: 約800人

  9. 日本Androidの会 Unity部:UNIBOOK • Unityの逆引きTIPS集 • 執筆者は書きたいことを書く本 • UTJメンバーやネットで有名な方々が参加している http://www.unity-bu.com/

  10. 日本Androidの会 Unity部:UNIBOOK • Unityの逆引きTIPS集 • 執筆者は書きたいことを書く本 • UTJメンバーやネットで有名な方々が参加している http://www.unity-bu.com/ コミックマーケット96

    4日目 頒布予定!!   日程:8/12(月)   場所:南 "リ" 45a
  11. Podcast


  12. Podcast
 日頃からもの作りしている人と
 もの作りについて話し合う
 もの作りトークラジオ
 
 略して『ものラジ』!!


  13. https://blogs.unity3d.com/jp/2018/12/18/ambassador-ja/

  14. https://blogs.unity3d.com/jp/2018/12/18/ambassador-ja/ キッズスター CTO もんりぃ氏 と一緒にラジオ やってますー! https://blogs.unity3d.com/jp/2018/12/18/ambassador-ja/

  15. https://monorazi.hateblo.jp/ https://soundcloud.com/monorazi

  16. https://monorazi.hateblo.jp/ https://soundcloud.com/monorazi 視聴してくれると嬉しいです!>< もの作りトークをしたい方 ゲストに出たい方 是非お待ちしてます!!

  17. アジェンダ • インストラクターになった経緯
 • インストラクター業務について
 • 生徒さんの目標達成にサポート
 • インストラクターになった理由
 •

    まとめ

  18. インストラクターになった 経緯

  19. http://gremito.hateblo.jp/entry/2019/07/05/173151

  20. 経緯 • Wantedlyでプロフィールを更新するとスカウトメールがきた。 • 「転職はしないけど興味があるから遊びに行きたい!」と伝えた上で会社さんに遊 びに行くようになった。 • 数社ほど業務委託のお話をいただけて、その中でインストラクターの話があった。 ◦ 基本、平日夜や土日にレッスンをしているとの話だったので、契約書を確認

    し、特に問題なかったため正式にインストラクターになった。
  21. インストラクター 業務について

  22. https://unity3d.com/jp/learn/training/certified-instructor

  23. インストラクター 教育・訓練の担当者。指導員。

  24. インストラクター 教育・訓練の担当者。指導員。

  25. 生徒さんについて • Target
 ◦ 全くの未経験
 ◦ 入門者/初心者
 ◦ 他分野で既にエンジニア経験あり(例:金融系→Web全般) 


    • Status
 ◦ 男女問わず
 ◦ 年代問わず(10~50代)
 • Course
 ◦ 3ヶ月/6ヶ月

  26. インストラクター業務について • Style
 ◦ Main: Unity
 ◦ Sub: Web
 •

    Value
 ◦ 目標を達成するサポーター
 ▪ 生徒さんが目標としている目的地までサポート 
 • Goal
 ◦ 目標の達成
 ◦ 身に付けたスキルを生かして就職 

  27. やっていること • 公式のチュートリアルを活用


  28. やっていること • 書籍を活用


  29. やっていること • 生徒さんの目標に合わせてオーダーメイド
 ◦ 例:ロックマンみたいなゲームを作りたい 
 ▪ 2Dゲームの開発手法
 ▪ 2Dのモデルとアニメーション


    ▪ キャラの武器
 ▪ ステージ
 ▪ 敵
 ▪ ゲームパラメータ
 ▪ ...etc

  30. 生徒さんの目標達成を サポート

  31. そもそも 何がやりたいのか

  32. ロードマップ • Game Developer
 ◦ Console Game
 ◦ iOS/Android Game


    ◦ Web Game
 ◦ PC Game
 ◦ AR/VR Game
 • Application Engineer
 ◦ iOS/Android App
 ◦ Web App
 ◦ AR/VR App

  33. ロードマップ • Game Developer
 ◦ Console Game
 ◦ iOS/Android Game


    ◦ Web Game
 ◦ PC Game
 ◦ AR/VR Game
 • Application Engineer
 ◦ iOS/Android App
 ◦ Web App
 ◦ AR/VR App

  34. ロードマップ • Game Developer
 ◦ Console Game
 ◦ iOS/Android Game


    ◦ Web Game
 ◦ PC Game
 ◦ AR/VR Game
 • Application Engineer
 ◦ iOS/Android App
 ◦ Web App
 ◦ AR/VR App
 現実は甘くはない... 生徒さんのやる気次第!!
  35. 方向性をしっかり明確化する • 目標によって頑張る方向性が決まる ◦ 就きたい職で仕事ができるようになりたいルート ▪ 予習復習をしっかりやった上で、空き時間を見つけては個人制作をやって就きたい職に近い ポートフォリオを作り、就職しやすい状態になるためとことん頑張る!! • 一番危ないがゲーム業界では熱意と根性は必須

    なので本人次第 ◦ 半年〜1年以内に身に付けたスキルで仕事ができるようになりたいルート ▪ 一先ずUnity界隈に入って仕事ができる会社さん調べ • その会社さんに合わせて ポートフォリオを作成 する ▪ 仕事しながら1〜3年の内にどうすれば本来の目標を実現できるのか今のうちに計画しておく
  36. インストラクターになった 理由

  37. 面白そうだから

  38. 面白そうと思った理由 • やったことがなかった『指導』や『育成』ができる ◦ 本職の場合、自分がやりたいエンジニアの作業が削られるから調整が難しい。 ▪ 徐々に管理職にフェードインしていくからそれが嫌いでやりたくなかった ... ◦ 副業などでやるしかないと考えていた

    • 教えることで身に付くことが多い ◦ 人に何かを教えるということは、教える ×2倍の準備が必要であるため、いろいろ学べるこ とが多いと思いやってみることに。
  39. 面白そうと思った理由 • やったことがなかった『指導』や『育成』ができる ◦ 本職の場合、自分がやりたいエンジニアの作業が削られるから調整が難しい。 ▪ 徐々に管理職にフェードインしていくからそれが嫌いでやりたくなかった ... ◦ 副業などでやるしかないと考えていた

    • 教えることで身に付くことが多い ◦ 人に何かを教えるということは、教える ×2倍の準備が必要であるため、いろいろ学べるこ とが多いと思いやってみることに。 やってみてから 経験してから 色々考えるスタイル
  40. まとめ

  41. まとめ • 生徒さん次第だけど最大限サポートする
 ◦ やれることは限られているため、生徒さんに応じてアプローチを変えつつ、生徒さんが目 標を達成するためにいろんなことを提案していく。 
 ◦ サポーターとして何が最善かを常に考えてレッスンを行う。 


    • 自由なキャリアプラン
 ◦ サラリーマンは会社次第
 ◦ フリーランスは自己責任
 • インストラクターはいいぞ!
 ◦ 自己責任

  42. 宣伝

  43. https://unity-developer-jobs.connpass.com/event/138969/

  44. オチが分かった人 スッキリしてもらえたかな?

  45. Thankyou!!