Upgrade to Pro
— share decks privately, control downloads, hide ads and more …
Speaker Deck
Features
Speaker Deck
PRO
Sign in
Sign up for free
Search
Search
Kentheorie klas 5
Search
Martijn Walraven
November 06, 2013
Education
0
200
Kentheorie klas 5
Martijn Walraven
November 06, 2013
Tweet
Share
More Decks by Martijn Walraven
See All by Martijn Walraven
Bringing GraphQL to iOS – Berlin GraphQL meetup Nov 2016
martijnwalraven
0
110
Apollo - React Amsterdam 2016
martijnwalraven
2
460
Kentheorie klas 4
martijnwalraven
0
120
Ethiek klas 4
martijnwalraven
0
210
Identiteit
martijnwalraven
0
130
Logica
martijnwalraven
0
810
ANW Wetenschapsfilosofie
martijnwalraven
0
390
Other Decks in Education
See All in Education
SkimaTalk Tutorial for Students
skimatalk
0
1.7k
ふりかえり研修2025
pokotyamu
0
1.1k
2025年度春学期 統計学 第2回 統計資料の収集と読み方(講義前配付用) (2025. 4. 17)
akiraasano
PRO
0
140
Interactive Tabletops and Surfaces - Lecture 5 - Next Generation User Interfaces (4018166FNR)
signer
PRO
1
1.6k
OpenSourceSummitJapanを運営してみた話
kujiraitakahiro
0
530
Visualisation Techniques - Lecture 8 - Information Visualisation (4019538FNR)
signer
PRO
0
2.4k
2025年度春学期 統計学 第3回 クロス集計と感度・特異度,データの可視化 (2025. 4. 24)
akiraasano
PRO
0
120
推しのコミュニティはなんぼあってもいい / Let's join a lot of communities.
kaga
2
1.7k
生成AI時代教育とICT支援員への期待
o_ob
0
290
バックオフィス組織にも「チームトポロジー」の考えが使えるかもしれない!!
masakiokuda
0
100
第1回大学院理工学系説明会|東京科学大学(Science Tokyo)
sciencetokyo
PRO
0
3.7k
技術勉強会 〜 OAuth & OIDC 入門編 / 20250528 OAuth and OIDC
oidfj
4
1.1k
Featured
See All Featured
A Modern Web Designer's Workflow
chriscoyier
693
190k
Building Better People: How to give real-time feedback that sticks.
wjessup
367
19k
Optimising Largest Contentful Paint
csswizardry
37
3.3k
Faster Mobile Websites
deanohume
307
31k
Git: the NoSQL Database
bkeepers
PRO
430
65k
Unsuck your backbone
ammeep
671
58k
Building Applications with DynamoDB
mza
95
6.4k
KATA
mclloyd
29
14k
Why You Should Never Use an ORM
jnunemaker
PRO
56
9.4k
Understanding Cognitive Biases in Performance Measurement
bluesmoon
29
1.8k
RailsConf 2023
tenderlove
30
1.1k
Easily Structure & Communicate Ideas using Wireframe
afnizarnur
194
16k
Transcript
Wat voor kennis bezitten we?
Hoe komen we aan onze kennis?
Hoe betrouwbaar is de kennis die we hebben? ?
Welke bronnen van kennis hebben we?
Leveren onze zintuigen kennis op?
Wat maakt iets tot wat het is? Hoe kunnen we
dat kennen?
Plato (427/428–347 v. Chr.)
Hoe komt het dat we allebei als honden zien?
De wereld die we leren kennen door zintuiglijke waarneming
is veranderlijk
Ware kennis verkrijgen we niet door middel van onze zintuigen,
maar alleen door te denken
Allegorie van de grot
Teken een vierkant met een oppervlakte dat precies twee keer
zo groot is Socrates en de slaaf van Meno
Teken een vierkant met een oppervlakte dat precies twee keer
zo groot is Socrates en de slaaf van Meno
Twee werelden
Ideeënleer
Ben je een lichaam of heb je een lichaam?
René Descartes (1596–1650) “Maar wat ben ik dan wel? Een
denkend ding. Wat is dat? Dat is iets dat twijfelt, bevestigt, ontkent, wil en niet wil; en ook iets dat voorstellingen heeft en ervaart.”
None
None
Res extensa Res cogitans
Aristoteles (384–322 v. Chr.)
Wat maakt iets tot wat het is? Hoe kunnen we
dat kennen?
Plato De Idee of vorm is transcendent, overstijgt de waarneembare
werkelijkheid Aristoteles De vorm of essentie is immanent, bevindt zich in de waarneembare werkelijkheid
Individuele dingen (‘substanties’) zijn altijd een combinatie van materie en
vorm
vorm als essentie, ‘dat wat iets maakt tot wat
het is’ alles heeft een telos (doel, bestemming)
Inductie Deductie ‣de eerste steen is hard ‣de tweede steen
is hard ‣de derde steen is hard ‣… ‣alle stenen zijn hard ‣alle stenen zijn hard ‣deze steen hier is hard ‣die steen daar is hard ‣…
John Locke (1632–1704)
De mens komt ter wereld als een ‘tabula rasa’
Oftewel: Hoe leert een baby de ideeën ‘hond’ en ‘kat’?
Hoe leert een baby honden en katten onderscheiden?
Kennis verwerven we door het gebruik van de zintuigen
subject subject subject subject object
Primaire vs. secundaire eigenschappen Waar bevinden zich de kleur en
vorm van de appel?
George Berkeley (1685–1753)
Maakt een omvallende boom geluid als er niemand is om
het te horen?
Idealisme Er zijn geen primaire eigenschappen!
David Hume (1711–1776)
De vork van Hume Een uitspraak is analytisch of synthetisch,
en anders onzinnig
Causaliteit
Immanuel Kant (1724–1804)
Immanuel Kant (1724–1804) “Gedachten zonder inhoud zijn leeg, aanschouwingen zonder
begrippen zijn blind”
None
We kunnen niet weten hoe de wereld ‘op zichzelf’ is
?
analytisch synthetisch a priori a posteriori Zijn synthetische uitspraken a
priori mogelijk?
Stof voor de toets: p. 192 (Bronnen van kennis),
p. 194–p. 200 (Plato), p. 201–204 (Descartes), p. 206–209 en p. 237–239 (Aristoteles), p. 211–217 (Locke, Berkeley), p. 218–229 (Hume, Kant)