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東京大学工学部1年生向け進学ガイダンス2025
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ciesle
November 25, 2025
Education
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東京大学工学部1年生向け進学ガイダンス2025
東京大学工学部1年生向け進学ガイダンス2025で使用した発表資料です
ciesle
November 25, 2025
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Transcript
学生から見た工学部の魅力 @工学部ガイダンス2025 計数工学科4年 ciesle
自己紹介 2025年度工学部ガイダンス Sec. 0 計数工学科所属の ciesleと申します 修士では専攻を変えてコンピュータ科学に進学します 昔から情報分野が好きということもあり、 2
目次 §1. §2. §3. §4. 学生から見た工学部の魅力 計数工学科の授業紹介 計数工学科の研究紹介 色々な学科からひとこと §5.
なぜ計数工学科に進んだか 3 ©2025 東大工学部
学生から見た 工学部の魅力 § 1 学生から見た 工学部の魅力 § 1
皆さん、 には 行きましたか? ©Expo 2025
「未来の都市」パビリオン 2025年度工学部ガイダンス Sec. 1 「未来の都市」パビリオンに 計数工学科が技術協力をしていました 6 ©2025 Google
触覚のある3Dキャラクタ 2025年度工学部ガイダンス Sec. 1 宙に浮かぶ3Dキャラクターに触れる展示 超音波を使って手表面に圧力をかけている 実世界情報環境学研究室が協力 7 大阪・関西万博 「未来の都市」パビリオン
日本特殊陶業(株) プレイスで展示
全てが工学部 2025年度工学部ガイダンス Sec. 1 8
全てが工学部 2025年度工学部ガイダンス Sec. 1 工学部 9
工学部は 少し進んだ生活を自分で作る学部
魅力2つ目
スライド送り装置 2025年度工学部ガイダンス Sec. 1 スライドを 進める スライドを もどす 後ろの人は見えづらいと思いますが 実はスライドの操作でこのような装置を使っていました
12
制作過程 2025年度工学部ガイダンス Sec. 1 Fusion CAD:シス情設計演習(3S) Arduino:認シス基礎(2A) BLE:プロジェクト演習(3S) 3DP:シス情設計演習(3S) 13
他にも……? 2025年度工学部ガイダンス Sec. 1 学園祭向けに3Dプリンタで 景品を作る 研究に必要な器具を 自作する Raspberry piで
IoT機器を作る (CO₂ 濃度計 etc...) 14
他にも……? 2025年度工学部ガイダンス Sec. 1 学園祭向けに3Dプリンタで 景品を作る Raspberry piで IoT機器を作る (CO₂
濃度計 etc...) 研究に必要な器具を 自作する 困ったとき、必要なものを 自分で作れるようになる! 15
計数工学科の 授業紹介 § 2 計数工学科の 授業紹介 § 2
計数工学科とは? 2025年度工学部ガイダンス Sec. 2 計数工学科とは? システム情報工学とは? 数学と物理を基礎とし、サイバーと現実の境界線上で 両者を融合させる学科 システム情報工学コースと数理情報工学コース に分かれて学んでいる
制御 信号処理 回路 物理世界と情報世界を繋ぐ「認識と行動」の学問 の3つを主に勉強する 17
月 火 水 木 金 1 生命科学概論 2 電磁気学第一 統計熱力学
計測通論C 解析力学 物理数学 3 最適化手法 回路とシステム の基礎 量子力学第一 数学及び力学 演習Ⅰ 回路とシステム の基礎 物質科学入門 物質科学入門 4 数値解析 基礎数理 数学1D 数学及び力学 演習Ⅰ 基礎数理 認識行動システム の基礎 認識行動システム の基礎 18 時間割紹介 2Aセメスター ポイント解説 ・次学期以降の基礎になる 科目が多い ・基礎数理と解析力学は 全授業で一番難しい ・金曜日のみ本郷 2025年度工学部ガイダンス Sec. 2 ※システムの授業
月 火 水 木 金 1 回路学第一 代数数理工学 信号処理論第一 2
システム情報工学 演習第一 数学2D 制御論第一 確率数理工学 3 システム情報 工学設計演習 認識行動 システム論第一 システム情報 工学設計演習 計数工学実験 計算システム論 第一 4 システム情報工学 設計演習 数学2D 5 19 時間割紹介 3Sセメスター ポイント解説 ・実際にモノづくりをする 授業が登場 2025年度工学部ガイダンス Sec. 2 ・コースごとに授業内容が 専門化しはじめる ※実習 ※システムの授業
時間割紹介 3Aセメスター ポイント解説 ・授業は第一から第二に 深化 2025年度工学部ガイダンス Sec. 2 月 火
水 木 金 1 情報理論 2 制御論第二 計算システム論 第二 数理計画法 信号処理論第二 3 システム情報 工学実験第一 システム情報工学 演習第二 応用統計学 システム情報 工学実験第一 センサ・アクチュ エータ工学 4 回路学第二 ・研究体験のような授業 が登場した ※実習 ※システムの授業 20
時間割紹介 4Sセメスター ポイント解説 ・授業は研究一歩手前 (履修はせず) 2025年度工学部ガイダンス Sec. 2 月 火
水 木 金 1 (画像処理論) 博物館概論 2 機械学習の 数理(聴講) 離散数学 言語処理系論 (応用音響学) 3 システム情報 工学実験第二 システム情報工学 演習第三 システム情報 工学実験第二 システム情報 工学実験第二 4 計数工学特別講義 システム情報 工学輪講第一 ・プチ卒研の授業 ※実習 ※システムの授業 ・院試対策の授業を履修 21
時間割紹介 4Aセメスター ポイント解説 2025年度工学部ガイダンス Sec. 2 月 火 水 木
金 1 2 計算量理論 (聴講) 3 システム情報 工学輪講第二 4 研究室のゼミ ・ほとんどの時間を 研究室で過ごす ・週3~4で登校し、残りは 自宅で研究 ※実習 22
まとめ 2025年度工学部ガイダンス Sec. 2 2Aセメスターから3Aセメスターにかけて、基礎的で幅広い内容から徐々に 最前線の内容へと移りながら、体系的に扱う 3Sや3Aセメスターの間に、卒業研究や修士で使うようなモノづくりの作法や 座学の活用の仕方を実際に手を動かしながら学べる 座学的な内容 実践的な内容
数理的な理論を活かした実践を行うことが特色 23
計数工学科の 研究紹介 § 3 計数工学科の 研究紹介 § 3
研究とは? 2025年度工学部ガイダンス Sec. 3 計数工学科 3A 4S 4A 修士 夏休み
卒業研究 プチ卒研 1 プチ卒研 2 機械工学A 卒業研究 3A 修士 4年 院試出願 院試 (2月)成果発表 院試出願 院試 中間試問 (1月)卒論提出 研究室配属 (勉強) (2月)成果発表 (1月)卒論提出 25
研究室の様子 2025年度工学部ガイダンス Sec. 3 システム医工学研究室(工学部1号館4階) 机スペース 作業スペース 机とディスプレイが 1 つもらえる
20人分程度の席が用意 手術用ロボットやランニングマシン 3Dプリンタが置いてある 26
研究紹介 その1 2025年度工学部ガイダンス Sec. 3 解剖学的メッシュを用いた脳磁場逆推定 ・脳磁場計測を頭蓋表面で行うとぼやけてしまう ・再生核カーネル法により、頭表面の計測値から灰白質表面の値を逆推定 ・脳を楕円と仮定した場合では成功していた ⇒
任意メッシュにまで拡張!! 27
研究紹介 その2 2025年度工学部ガイダンス Sec. 3 空気圧人口筋を用いた歩容計測 空気圧人口筋は、空気を入れると縮み 抜くと伸びる性質を持っている 空気圧人口筋を使って歩行補助ができるが、 体の状態を知るためにモーションキャプチャが必要
邪魔なセンサ類をつけずに、 空気圧人口筋の圧力変化から体の状態を知れないか? 28
色々な学科から ひとこと § 4 色々な学科から ひとこと § 4
色々な学科から ひとこと 2025年度工学部ガイダンス Sec. 4 機械工学AのN氏 機械力学と制御 様々な工作機械や機械部品がある工房(メカノデザイン 工房)を使えて、自分で物を作れるところ 飛行ロボット(ドローン)をはじめ様々な環境、作業に
適応するロボットの設計、製作、制御まで扱っている 専門分野 している こと よかった ところ 実習で作った スターリングエンジン(3S) 30
色々な学科から ひとこと 2025年度工学部ガイダンス Sec. 4 化学システム工学科のO氏 化生系なのに実験をせずシミュレーション?と意外に 思われる方もいるかもしれません 対象とする分野が幅広く、想像だにしなかった出会い があるのも工学部の面白いところです
量子化学計算の研究に励んでおり、 コンピュータに向かいながら分子シミュレーションを 流す日々を送っています している こと 面白い ところ シミュレーションの様子 31
色々な学科から ひとこと 2025年度工学部ガイダンス Sec. 4 化学生命工学科のM氏 産業とのつながりが強いことだと思います。 企業の方が講演に来てくださったり、 工場見学の機会があったりと、研究だけでなく 卒業後の進路もイメージしやすいです
RNA修飾の機能について研究しています 有機化学と生命科学、どちらも学びたい方は ぜひ化学生命工学科へ! している こと 工学部の 魅力 学生実験の様子 (大腸菌内で発現した蛍光タンパク質) 32
色々な学科から ひとこと 2025年度工学部ガイダンス Sec. 4 ここで紹介した以外にも工学部には様々な学科があります 五月祭や学科ごとのガイダンスなど、実際に様子の分かるイベントに 参加して直接話を聞いてみることをお勧めします! 33
なぜ計数工学科に 進んだか § 5 なぜ計数工学科に 進んだか § 5
なぜ計数工学科に 進んだか 2025年度工学部ガイダンス Sec. 5 ① 自分自身は特化型でなくバランス型だと感じていた ⇒ 狭い専門でなく幅広い応用を扱える学科に進みたいと思った ②
情報の勉強は自分である程度進められるし、修士からでも遅くない ⇒ 学部では大学の環境でしかできないことを学びたい ③ 五月祭や2Sのガイダンスで係の人に質問して 自分のやりたいことができるだろうと感じた 35
進振先は是非工学部へ! 本郷でお待ちしています