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如何做田野筆記
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cyanteal
November 03, 2015
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如何做田野筆記
cyanteal
November 03, 2015
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Transcript
如何做田野筆記 第㆓、㆔章
田野經驗 常常會被以文字記錄
筆記方式 體驗 參與寫作
強調沉浸 提供深入 強烈的感受 使用速記 即時性 易捕捉細節 體驗 參與寫作
可彈性切換 體驗 參與寫作
維繫關係 避免疏離 減少隱私 侵犯感
Goffman 戲劇論 動作、關係、角色in情境
速記 個人化記錄有加密效果
說明 信任、互助
延後記錄 進入/退出情境
記錄當時的情境
記錄預期
田野人對記錄的想像
融入角色
對記錄作為一種社會 互動行為的情境敏銳
保持公開靈活 避免對被研究者的傷害 同時保護自己
None
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None
如何撰寫 田野筆記
時間
特別注意
在田野筆記完成前, 不應與熟人談論
工具
1.詳細速記 2.說田野筆記
撰寫立場
寫作方式
實例
None
None
None
視角
多重的視角
多重的視角 重建的記憶
多重的視角 受到一些因素影響
多重的視角 在重構中創出特定視角 的民族誌
第一人稱 第三人稱 全知的視角
第一人稱 自己的發現、經歷、反思 用途
第一人稱 描述內心感受來加強畫面 優勢
第三人稱 他人的言行 用途
第三人稱 作為特寫的角度 用途
第三人稱 有意識地使用某人的角度 用途
第三人稱 適時交雜第一人稱敘述 用法
第三人稱 直接引語 用法
第三人稱 逐字逐句的直接引語 用法
第三人稱 加上對手勢和表情的描繪 用法
第三人稱 確實是描述某個人觀點的 用法
第三人稱 最有效的方法。 用法
第三人稱 反覆使用 重現多聲田野 優勢
全知的視角 企圖描寫完整的場面細節
全知的視角 經歷 mix 訪談 ➔ 結論
全知的視角 多重的視角被一個全知的 聲音取代
視角的結合與交換
視角的結合與交換 1,3人稱不能完全切割 兩者相輔相成
使用第一人稱 研究者是研究對象的一員
使用第一人稱 描寫發現、經歷、反應、 推斷、評論、內心感受
使用第一人稱 如何看到、理解、傳遞
使用第三人稱 他人言行/角度或特寫
使用第三人稱 例行或被認為有意義的事
總體來看 田野筆記的視角 是不斷變換的
描述方式
即時描述 終點描述
即時描述 知道多少寫多少
即時描述 描述而不詮釋
終點描述 帶著終點的理解來書寫
在真相大白前先修正誤解 終點描述
回顧性再闡釋 觀察期間不斷形成相較於
回顧性再闡釋 之前模糊、矛盾或徹底糊
回顧性再闡釋 塗的理解來說,更加確定
回顧性再闡釋 、權威的解釋。(Garfinkel 1967)
回顧性再闡釋 有時會刻意排除
回顧性再闡釋 去客觀化
寫作作為一種 理解的過程
模式切換
寫作模式 閱讀模式
寫作模式 過多的反思導致麻痹
寫作模式 寫作而不編輯
閱讀模式 開始反思:三個如何
閱讀模式 精準不再重要
閱讀模式 此時反思得以可能