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第4回 スクラム実験室 合意形成ワークショップ 〜立場が議論を熱くする〜 / Scrum La...
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deko2369
November 20, 2019
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第4回 スクラム実験室 合意形成ワークショップ 〜立場が議論を熱くする〜 / Scrum Labo - Consensus Building Workshop
deko2369
November 20, 2019
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Transcript
互いのリスペクトの大切さを知るワークショップ ここはとある高校。 秋はあちこちの学校で文化祭が開催されています。 この高校も例外で はなく、今は文化祭準備の真っ最中です。 ある教室をのぞいてみると、水を打ったように静まり返った状態で各学年の代表がにら み合っているではありませんか。どうやら文化祭の目玉となる催し物を決定しようと話し 合いが行われているようです。この高校では全学年が協力して1つの催し物を実施するこ とで地元では有名で、この催しに毎年多くの人々が文化祭にやってくる名物企画となって います。
あなたはこれから各学年の代表になりきり、催し物を決めるための話し合いに参加して 催し物を1つに決めていただきます。 果たしてあなたはこの話し合いを乗り切り、 無事催し 物の準備を進めることはできるのでしょうか? 1. 自己紹介&役割決め … 10 分 2. 話し合い(1回目) … 7 分 3. 役割を変えて話し合い(2回目) … 7 分 4. 振り返り … 10 分 5. 振り返った内容をもとに再度話し合い(3回目) … 7 分 6. まとめ … 10 分 1年生:新しいもの好き、 「e-sports」をやってみたい、とにかく楽しければいい! 2年生:文化祭実行委員、何とかまとめたいので準備が無難な「屋台」がいいと思っている 3年生:毎年実施している「お化け屋敷」をやりたい、高校の伝統を守りたい
1. 役割(学年)が変わると、どういった部分が変化しましたか? 2. この話し合いがなぜこんなにも活発になったと思いますか? 3. もう一度話し合いを実施する場合、どのようなことに気を付けますか?