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インターネット時代のIT系編集者が後天的に身につけたテクノロジーの学び方 #engineers_lt / How an IT editor learned to learn technology?
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kondoyuko
December 11, 2018
Technology
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インターネット時代のIT系編集者が後天的に身につけたテクノロジーの学び方 #engineers_lt / How an IT editor learned to learn technology?
読書の技術を勉強する会 #1
https://engineers.connpass.com/event/110724/
での発表資料です(読書について話してないですが…)
kondoyuko
December 11, 2018
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Transcript
インターネット時代のIT系編集者が 後天的に身につけたテクノロジーの学び方 2018.12.11 読書の技術を勉強する会 #1 @kondoyuko / #engineers_lt
#engineers_lt おことわり 今回「読書の技術」については話しません 編集者ならではの「インプット」がテーマ こっちのネタのほうが得意かも→“エンジニアの登壇を応援する”会
#engineers_lt 基本情報 近藤佑子 aka @kondoyuko • 株式会社翔泳社 – CodeZine編集部 副編集長
– Developers Summit オーガナイザー • 個人活動 – ITエンジニア向けコンテンツ発信の勉強会「Tech Pub」 – スナックゆうこ / 近藤佑子誕生祭 など
#engineers_lt 今年の個人的なヒット作 はてなさんにご依頼いただいてア イデムのオウンドメディア「りっす ん」に寄稿しました https://www.e-aidem.com/ch/listen/entry/2018/08/15/110000
#engineers_lt 今年の個人的なヒット作 左記事のもう一つの案に もともとITは専門外だった私が • どうして今の仕事をやろうと 思ったか? • どうやって学んでいったか? というのがあり
今回の「インプット」というテーマに 合致しそう
#engineers_lt 目次 1. なぜエンジニア向け編集者になろうと思ったのか 2. どんなことを「編集」しているのか 3. エンジニアと編集者の差分って何? 4. 私がしてきたインプットの方法
なぜエンジニア向け編集者になろうと思ったのか
#engineers_lt 昔から読書が苦手だった • 小学生時代:読書感想文はボイコット • 同じところを何度も読んでしまって読み進 められない • 読書家の人にコンプレックスを抱く 編集者になるなんて思いもしなかった
#engineers_lt 編集者になるまで:学部時代(2006~2010) • 大学では建築学科に進学 • 建物を建てることは諦めて歴史研究へ • 建築の魅力を伝える学芸員になりたい! • 進路に行き迷い、大学院浪人へ
得た学び: ギークハウスに出入りし、プログラミングを勉強する Twitterでいろんな人に出会い、インターネット大好きに
#engineers_lt 編集者になるまで:大学院時代(2011~2013) • 学部と同じく建築史の研究室へ • シェアハウスの研究をしたい! • 就職はIT関係に行きたい!→うまくいかない 得た学び: 既往研究の文献をすべて集めてひたすら読む
研究室のプロジェクトで被災地、インドネシアなどのフィールド ワーク
#engineers_lt 就職がうまくいかなくて実績を作りたく http://mechayaba.kondoyuko.com/ https://www.slideshare.net/kondoyuko/120507-13005224
#engineers_lt 編集者になるまで:就職浪人時代(2013~2014) • フリーランスと言い張って知り合いの手伝いやエン ジニアの真似事、ライターの仕事など • エージェントの紹介がきっかけで専門系編集者を目 指す:いまの会社へ 得た学び: 案件を受けてそれから学んでもなんとかなる
代表作があると強い
#engineers_lt 編集者になってから(2014~) • 翔泳社に入社、CodeZine編集部担当 • 2017年よりDevelopers Summit(デブサミ)コンテ ンツ企画担当
どんなことを「編集」しているのか
#engineers_lt 質問 編集者という仕事にどんな イメージを持っていますか?
#engineers_lt 編集者のよくあるイメージ ノリスケさんとか • 文芸の編集者(たぶん) • 伊佐坂先生の原稿取りやってる 働きマンとか • 雑誌の編集者
#engineers_lt 「編集者です」というとよくある反応 どんな記事書くんですか? どんな本作ってるんですか?
#engineers_lt 編集者にもたくさんある • 書籍編集者 • 雑誌編集者 • Web編集者
#engineers_lt IT技術系メディアに限ると(カッコ内は主なもの) • 書籍(PC専門、PC一般、PODなども) • 雑誌(Software Design、WEB+DB Press) • 商業技術メディア(CodeZine、ThinkIT)
• HR系技術メディア(CAREER HACK) • 技術オウンドメディア(HTML5 Experts、テックブログ系) • プロ技術ブログ(moongift、PublicKey) • 個人の技術ブログ • CGM(Qiita、teratail)
#engineers_lt IT技術系メディアに限ると(カッコ内は主なもの) • 書籍(PC専門、PC一般、PODなども) • 雑誌(Software Design、WEB+DB Press) • 商業技術メディア(CodeZine、ThinkIT)
• HR系技術メディア(CAREER HACK) • 技術オウンドメディア(HTML5 Experts、テックブログ系) • プロ技術ブログ(moongift、PublicKey) • 個人の技術ブログ • CGM(Qiita、teratail) 私はここ!
#engineers_lt やってることもさまざま:コンテンツ編 • ニュース(速報性のある短い記事) • 記事(雑誌の記事、書籍の一部みたいなもの) ◦ 内容別 ▪ チュートリアル
▪ 技術解説 ▪ イベントレポート ▪ インタビュー(事例、キャリアとか) ◦ 種別 ▪ 編集記事 ▪ タイアップ記事
#engineers_lt 担当記事の例 https://codezine.jp/article/detail/11224 https://codezine.jp/article/detail/11086 https://codezine.jp/article/detail/11256
#engineers_lt やってることもさまざま:Webメディア以外 • 書籍の編集(私が経験あるのはPODのみ) • イベントの企画・運営(ex.デブサミ) ◦ 営業・運営チームは別にいるけれども・・・ ◦ 全体コンセプト決め(テーマ、キービジュアルなど)
◦ 外部の方の協力も得つつコンテンツを決める ◦ スピーカー打診 ◦ その他来場者満足度をあげる企画 ◦ スピーカー、スポンサーさんへのフォロー ◦ 集客(メール告知、ソーシャル) ◦ 当日の運営
#engineers_lt やってることもさまざま:時間の使い方 • 記事関係 ◦ ニュースネタ探し・作成、原稿整理、たまに自分で書く • お出かけ系 ◦ 記者発表会、ヒアリング、執筆打ち合わせ、インタビュー
• 広告関係 ◦ タイアップ対応、営業同行 • 自学自習 ◦ 勉強会やカンファレンスに行く、たまに登壇する、たまに技術に触る
#engineers_lt 私にとって編集の楽しさとは • なにか伝えたいことのある人が私のおかげでよりよく伝えら れるようになる • 自分の関与したコンテンツが大きな反響を得る • 悩んでいる人の助けになる •
自分の会社やスポンサーさんのビジネス面での成功に貢献 する • いろんなおもしろい人に会える • コミュニティのうねりが知れる 承認欲求が満たされてとてもたのしい
エンジニアと編集者の差分って何?
#engineers_lt エンジニアと編集者(私)で同じところ テクノロジーが好き! 勉強会やカンファレンスに行くのが楽しい! エンジニアの姿を見てモチベートされる! アウトプットすると存在を知ってもらえる!
#engineers_lt エンジニアと編集者(私)で違うところ 技術は広く浅くウォッチ コミュニティも広く浅く関わる 実装の深い部分はわからない いろんな会社の状況を知っている エンジニアの目を通してじゃないとそのコンテンツ の面白さがわからない
私がしてきたインプットの方法
#engineers_lt 技術がわからないなりのインプット 実際の案件をこなすのが一番のインプットになる =エンジニアにとっては「アウトプット」 1. 企画の作り方・見抜き方 2. 編集するときに見ているポイント 3. タイトル付けのノウハウ
#engineers_lt 企画の作り方・見抜き方 • インプットはさまざまなチャネルから ◦ ソーシャル、はてブ、RSS、媒体のメルマガも • すごいことじゃなくても求めている人がいる ◦ あることを実現するのにめっちゃ調べたのなら、それをまとめると立派なコ
ンテンツになる ◦ 立場の希少性:例)「受託開発における~」はノウハウが少ない 日々、ネタをつくる遊びをしてもいいかもしれない 思いついたらSNSに書いて後に引けないようにするとか
#engineers_lt 編集しているときに見ているポイント • 導入を広く取ることでたくさんの人にリーチしうる • そのコンテンツを読む動機づけをする ◦ ニッチな内容でも頑張って読み進めてもらえる • 対象読者にとって用語説明は適切か?
◦ 初出の目新しい用語には説明を入れる 他者視点を持つと「他の人がどう書いているのだろう」と調べ る。安易にコピーしない。表現を咀嚼する
#engineers_lt タイトル付けのノウハウ • 安易に「~な話」にしない(プロっぽくするなら) • キーワードをもってくる • 一番美味しいところ or コンテンツ全体を表しているメッセー
ジを持ってくる • 困ったらはてブやTwitterでキーワードで検索 タイトルで命を吹き込むことができる 神の視点で自分のコンテンツを面白いところを見直す
#engineers_lt その他:編集者の質問力 • 実際にエンジニアに聞くしかない ◦ いま気になっていることはなんですか? ◦ 最近面白かったことは? ◦ やっている中で大変だったことは?
◦ なぜそれを選んだんですか? ◦ 自由に書けるとしたら何を書きたいですか? • アウトプットに対するフィードバックも ◦ 面白かった、感銘をうけたポイント。疑問点など
#engineers_lt その他:あなたもインタビューができる! • 自己紹介や普段どんなことをやっているか • 本題の概要 ◦ プロダクトやテクノロジーの概要など • 難しかったこと・楽しかったこと
• 何を学んだか • 今後どうしたいか 記事にしてもPodcastにしてもgood
#engineers_lt その他:人とのつながりで得られるもの • 私は運が良かった ◦ Twitterの普及期あたりから波にのり ◦ バズった経験もあり ◦ メディアという立ち位置もある
• でもさらに頑張った ◦ 会社で一番の人脈持ちになろうとした ◦ コミュニティやトレンドのダイナミズムを知れる ▪ 共通の友人の数とか
#engineers_lt さいごに • たぶん私は、テクノロジーの周辺にいる人やコ ミュニティが好きなのだ • アウトプット前提で、他者視点でインプット/ア ウトプットすると幸せになれる • アウトプット側も、インプット側もハッピーになれ
る今の仕事が楽しいし、今後もがんばりたい!