社内勉強会でOOPとCleanArchitectureとDDDを勉強し始めたというお話

BASE, Inc. で社内勉強会を開くときに考えた、僕らの学習アプローチと勉強会設計について話しました。

Transcript

1. © - BASE, Inc. 社内勉強会で OOPと CleanArchitectureと DDDを 勉強し始めたというお話 川島 慧 / BASE, Inc. / / PHPカンファレンス沖縄
2. © - BASE, Inc. Product Division 川島 慧 @nazonohito
3. © - BASE, Inc. これは何？ • 社内で勉強会とか始めた話 • 何持ち帰れるの？ • 弊社のOOP/CleanArchitecture/DDDに対する学習アプローチ と勉強会を設計について考えたことを共有 • OOP/CleanArchitecture/DDDそのものについては話しません • 開催して間もないため結果などはほとんど話せません
4. 経緯
5. © - BASE, Inc. 「OOPの勉強会したい」
6. © - BASE, Inc. じゃあやるか
7. © - BASE, Inc. 翌⽇にカレンダー登録
8. © - BASE, Inc. ノープランで当⽇
9. photos by Rick Cogley https://www.flickr.com/photos/rickcogley/ 飲み会の勢いで開始
10. ⽬標設定
11. © - BASE, Inc. 理論と実践をつなげる ⽬標
12. © - BASE, Inc. 経緯 • 今年のはじめにオブジェクト 指向設計読書会をやっていた
13. © - BASE, Inc. 業務で使うイメージがわかない （⼀部の）参加者の感想
14. © - BASE, Inc. オブジェクト指向設計実践ガイド • 単⼀責任のクラスを設計する • 依存関係を管理する • 柔軟なインターフェースを作る • ダックタイピングでコストを削減する • 継承によって振る舞いを獲得する • その他
15. © - BASE, Inc. 参加者の感想 • クラスとその依存関係の管理という話の中から実 Webサービスのどこにどう当てはめれば良いのかイ メージがわかなかった • 特にCakePHP には適⽤が難しい • ライブラリを作るときくらいにしか使えなさそう
16. © - BASE, Inc. ⾃分の感想 • 以前からOOPを頑張って実践していた（つもりの） ⾃分からすると有⽤だと分かっていた • だけど実Webサービスに適⽤するにはもっと多くの パーツが必要になることも分かっていた（OOPだけ でも勉強⼤変なのにね
17. じゃあOOPを実践した 開発ってやつをしてみよう
18. OOPだけで実際の開発は語れない 開発に必要なもの OOP
19. © - BASE, Inc. たくさんのものに繋がっている CleanArchitecture XP TDD パタン‧ランゲージ DDD デザインパターン OOP リファクタリング マイクロサービス
20. おすすめ！！
21. © - BASE, Inc. 動くシステムが出来るまでに必要なのはここらへんっぽい • ドメインとコードを関係付ける、ドメインを把握す る（DDD、ユースケース駆動） • ドメインモデルを技術的関⼼事から隔離する （CleanArchitecture） • ドメインモデルをコードに落とし込む（OOP、デザ インパターン）
22. どれも勉強するめっちゃ⼤変
23. でもまあ全部やるか
24. photos by Rick Cogley https://www.flickr.com/photos/rickcogley/ 飲み会の勢い
25. © - BASE, Inc. とは⾔え、 • 元々個⼈で勉強してる⼈が3⼈いた ࣗশOOPࢥय़ظ ʮũţŪŸŕŧŒţŝũƄţ…ʢ๮ಡΈʣʯ ʮCleanArchitectureԿ΋Θ͔ΒΜʯ
26. © - BASE, Inc. ⼈がたくさん集まると、知識も集まる • ⼀⼈ひとりが部分領域をカバーしあえば、全体としてある程 度の網羅率が獲得できる • 完璧でなくて良い • OOPだけでは語れない現実の開発を、語れるだけの知識を ⽤いて具体的な開発を1回やってみるという内容なので、広く て薄い感じで良い • 輪読会してから実践だといつ終わるか分からない
27. Done is better than perfect.
28. © - BASE, Inc. 5⼈で開始 @hgsgtk @fumikony @tenkoma @nazonohito @fuubit
29. photos by Rick Cogley https://www.flickr.com/photos/rickcogley/ 飲み会の勢い
30. 勉強の題材
31. © - BASE, Inc. 勉強の題材 • アジャイルソフトウェア開発 の奥義 • １８章「給与システムのケース スタディ」
32. © - BASE, Inc. • 給与システムのケーススタディ • システム開発の例題として、給与システムの要件と ユースケースが書かれている章 • 本当はその後の章でデザインパターンを使って実装 するための題材 • 要件定義やらユースケース分析などをスキップして いきなり開発をスタートできそうだった
33. © - BASE, Inc. 要件（というかユーザストーリー） • 従業員の⼀部は時給である。彼らの給与は、従業員レコードが持つフィールド項⽬の ⼀つに登録されている時給をベースに⽀払われる。給与は毎週⾦曜⽇に⽀払われる。 • 従業員の⼀部は固定給である。彼らの給与は⽉末に⽀払われる。⽉給の額は、従業員 レコードのフィールド項⽬の⼀つである。 • 固定給の従業員の⼀部は、営業成績に応じて成功報酬を受ける。彼らは、売上⽇と 売上⾦額を記録したレシートを提出しなければならない。成功報酬額は、彼らの従業 員レコードのフィールド項⽬の⼀つに登録されている。彼らの給与は隔週⾦曜⽇に⽀ 払われる。 • ………（続く）
34. © - BASE, Inc. ユースケース • 新しい従業員を追加する • 従業員を削除する • タイムカードの処理を要請する • 売上レシートの処理を要請する • 組合サービス料の処理を要請する • 従業員レコードの詳細を変更する（例：時給や組合費） • 当⽇の給与⽀払い処理を⾛らせる
35. © - BASE, Inc. ユースケース１：従業員を追加する AddEmpトランザクションは新しい従業員を追加する。このトランザクションには必 ず従業員(Employee）の「登録ID(EmpID)」、「名前(name)」、「住所 (address)」が含まれる。このトランザクションには下記に⽰す3つの形式がある： 別記１：トランザクションが正しい形式で記述されていない場合 トランザクションが正しい形式で記述されていない場合は、エラーメッセージを吐き 出す。エラーメッセージを出⼒するだけで、何も処理は⾏わない。 AddEmp <EmpID> “<name>” “<address>” H <hourly-rate> AddEmp <EmpID> “<name>” “<address>” S <monthly-rate> AddEmp <EmpID> “<name>” “<address>” C <monthly-rate> <commission-rate>
36. ドメインモデリング
37. © - BASE, Inc. 付箋紙を使ったドメインモデリング
38. © - BASE, Inc. ユースケース記述
39. © - BASE, Inc. ⼯夫したこと • ドメインモデリングのやり⽅はわりと⼿探り • ドメインモデルがどうコードに繋がっていくかを最 短でイメージできるように1ユースケースの実装を最 優先とした • 実装とモデリングを何往復もする覚悟は済ませた
40. photos by Woody Zuill https://www.agilealliance.org/resources/experience-reports/mob-programming-agile2014/ モブプログラミング
41. © - BASE, Inc. モブプログラミングとは • Hunter Industies社で実施されていた取り組み • 3⼈以上で⾏うペアプログラミングみたいなもの
42. © - BASE, Inc. 参加者のロール • タイピストの役割 • モブがしてくれと頼んだことを理解すること • モブを信頼し、⾃分では試さないことも試す • モブの役割 • 問題解決につながる論理的ステップを⾒つける⼒になること • モブ全体の理解の⽔準を上げるため貢献すること
43. 先⾏して勉強してたモブが、 その知識の活⽤場所を ⾒つけた場合は、 積極的に⾔語化してもらう
44. ⾔語化
45. © - BASE, Inc. ⼈は⾔語にできる以上のことを知っている • 物理化学者で哲学者のMichael Polanyi⽈く、⼈は 語れる以上のことを知っている 引⽤元：エンジニアの知的⽣産術
46. © - BASE, Inc. 抽象的で分かりづらい本
47. © - BASE, Inc. 曖昧で点と点でしか無い理解 Specificationύλʔϯ υϝΠϯϞσϧ Entity ValueObject ڥք͚ͮΒΕͨ ίϯςΩετ ⾔語化出来ない ⾔語化出来る Repositoryύλʔϯ ϢϏΩλεݴޠ
48. © - BASE, Inc. やりたいこと • 先⾏して勉強していた⼈の学びをより深める機会に したい • それ以外の⼈も学びのスタート地点に⽴てるような 学習をしたい
49. 最も効率的な勉強⽅法は、 ⼈に教えること
50. © - BASE, Inc. ⾔語化し、⼈に教える • ⼈に教えることで⾔語化が強制される • ⾔語化によって以下の効果が期待できる • ⾃分の知識を体系的に整理 • ⾜りなかった知識の発⾒ • 他の⼈からフィードバックがもらえる ＝＞より深い理解へ
51. © - BASE, Inc. 教えられた⼈は • おそらく⾔語化されてもそんなに理解できない • 書籍だけでも難しい概念なので • しかし⽬の前には具象となるコードもあるので、コードと のセットによってある程度の理解が出来る • @nrslibさんのボトムアップDDDに近いアプローチ • 本を読んでなくてもこれまでの⾃分の経験と整合性のある 知識に出会えると感動する（かも）
52. © - BASE, Inc. 学びのプロセス • 情報収集‧モデル化‧検証の繰り返し 引⽤元：エンジニアの知的⽣産術
53. © - BASE, Inc. 学びのサイクル 情報収集‧体験 抽象化‧モデル化‧パターンの発⾒ 実践検証 モデル構築 （≒⾃分の中の期待） 体験 書籍 モデル 現実
54. © - BASE, Inc. 参加者のこれまでの課題と解決 • 先⾏して勉強していた⼈：書籍を通してモデルは出来上がりつつある が、検証されていないため正しさを証明できなかった • それ以外の⼈：書籍を通してもハッキリとしたモデルを脳内に作れな かった ＝＞検証されることで次の学習ステップへ進める ＝＞具体的なコード＋⾔語による情報収集から 精度の⾼いモデル構築
55. 参加者の感想
56. © - BASE, Inc. 参加者の感想 メンバーと共通の⾔語や知識ができたのでよかったです。 ずっとひとりでやっていたので、学ぶ過程で得られる知識の多さや、 気付きの多さに感動しています。 ⾃分の知識を伝えたり、伝えることで、知識が深まったりしてよいです。 参加者各⼈の⾔語化をフックに、⾃分の中で違う概念とつながり、「あっということはあれはこ う考えられるのでは」という思考の深みを掘り下げる機会になりました。 ⾔語化した結果を踏まえて、実際のコードベース内でOOPを実践しました。CakePHP の中でや るのはそれなりにフレームワークといかに付き合う必要があるかという考えを深めるきっかけに もなりよかったです ひとの操作を⾒るのはおもろい 仕事でアプリケーション開発したことがほとんどないので、ドメインモデリングみたいなことを 考えたことがそもそもないな みんなの⾔語化能⼒が⾼い ※SRE
57. モブプロ駆動学習
58. © - BASE, Inc. モブプロ駆動学習（造語） • みんなで同じコードに向き合う • コードが問題に衝突するたび書籍の知識を使⽤し、 参加者の学習のサイクルが回る • 先⾏者は⾔語化とコーディングによるモデル検証 • それ以外の⼈はコードとセットになった情報収集と モデル化が促進される
59. © - BASE, Inc. 課題 • 先⾏者ばかりが話をしてしまうことが多い • スケールしない（たぶん5⼈までが限界） • たぶんその分野である程度学習済みの⼈がいないと 成⽴しない
60. © - BASE, Inc. 課題 • 参加者が互いに信頼してないと成⽴しない（重要） • 曖昧な知識のまま実践している、という前提でやって いるのでお互い技術的な弱みを⾒せあっている状態 • ⼈の気持ちや状況を汲み取らない⼈が仮に１⼈いるとし たら、それだけ全てが根本から崩壊してしまう • 今はいません
61. ご清聴 ありがとうございました！
62. We are hiring!!!