Upgrade to Pro
— share decks privately, control downloads, hide ads and more …
Speaker Deck
Features
Speaker Deck
PRO
Sign in
Sign up for free
Search
Search
Чат-боты ВК
Search
Dmitry Serzhenko
October 29, 2020
Education
0
3.3k
Чат-боты ВК
Dmitry Serzhenko
October 29, 2020
Tweet
Share
More Decks by Dmitry Serzhenko
See All by Dmitry Serzhenko
Онлайн-воркшоп «Проведение интеллектуальных игр (квизов) в онлайн-формате»
serzhenko
0
2.8k
Взаимодействие с партнёрами. Из опыта школы № 509
serzhenko
0
2.2k
Стендовый доклад о «Метафолио»
serzhenko
0
180
Стендовый доклад «Формирование в общеобразовательном учреждении организационно-педагогических условий для поддержки деятельности РДШ»
serzhenko
0
110
Выступление на круглом столе по теме ЭП
serzhenko
1
51
Мониторинг адаптации первоклассников
serzhenko
0
480
Информационная открытость и имидж образовательной организации
serzhenko
0
350
Мониторинг динамики развития метапредметных результатов обучающихся начальных классов с помощью инструмента «Метафолио»
serzhenko
1
310
Анонс докладов семинара
serzhenko
0
1k
Other Decks in Education
See All in Education
Padlet opetuksessa
matleenalaakso
4
14k
学習効果が高いフィードバックの仕方(ルース・バトラーの実験)
hysmrk
4
130
万博非公式マップとFOSS4G
barsaka2
0
840
チーム開発における責任と感謝の話
ssk1991
0
120
質のよいアウトプットをできるようになるために~「読む・聞く、まとめる、言葉にする」を読んで~
amarelo_n24
0
190
[FUN Open Campus 2025] 何でもセンシングしていいですか?
pman0214
0
230
JOAI2025講評 / joai2025-review
upura
0
390
新卒研修に仕掛ける 学びのサイクル / Implementing Learning Cycles in New Graduate Training
takashi_toyosaki
1
200
Education-JAWS #3 ~教育現場に、AWSのチカラを~
masakiokuda
0
210
生態系ウォーズ - ルールブック
yui_itoshima
1
240
技術勉強会 〜 OAuth & OIDC 入門編 / 20250528 OAuth and OIDC
oidfj
5
1.7k
IUM-03-Short Series of Functions
kanaya
0
120
Featured
See All Featured
A designer walks into a library…
pauljervisheath
207
24k
Principles of Awesome APIs and How to Build Them.
keavy
126
17k
We Have a Design System, Now What?
morganepeng
53
7.7k
The Art of Programming - Codeland 2020
erikaheidi
54
13k
jQuery: Nuts, Bolts and Bling
dougneiner
64
7.9k
Automating Front-end Workflow
addyosmani
1370
200k
Building Better People: How to give real-time feedback that sticks.
wjessup
367
19k
Practical Orchestrator
shlominoach
190
11k
How GitHub (no longer) Works
holman
314
140k
Put a Button on it: Removing Barriers to Going Fast.
kastner
60
4k
StorybookのUI Testing Handbookを読んだ
zakiyama
30
6k
Raft: Consensus for Rubyists
vanstee
140
7.1k
Transcript
Из опыта использования чат-ботов в социальной сети ВКонтакте в воспитательно-образовательном
процессе Серженко Дмитрий Иванович, методист, учитель информатики Калимуллин Руслан Наильевич, педагог-организатор, учитель ГБОУ № 509
Кейс 1 Бот для школьного клуба интеллектуальных игр
Проблема? ❖ Школьные каникулы (длительные, зимние) ❖ Отсутствие очных тренировок
❖ Перенос тренировок в онлайн ❖ «Асинхронный» режим этих тренировок ❖ Необходимость практически круглосуточного модерирования беседы
— Пабло Пикассо «Всё, что вы можете вообразить, — реально»
«Всё, что вы можете вообразить, — можно запрограммировать»
None
Сервер чат-бота Сервер «База вопросов» Пользователь («игрок») Пользователь («игрок») Пользователь
(«игрок»)
0 12,5 25 37,5 50 Октябрь 2019 Декабрь 2019 Февраль
Апрель Июнь Август Октябрь 2020 Беседа учеников Беседа педагогов Вовлечённость
Кейс 2 Бот для акции «Помним»
Проблема? ❖ Школьники на «дистанте» ❖ Воспитательное мероприятие онлайн ❖
Колонна «Бессмертного полка» онлайн ❖ Необходимость подготовки изображений по шаблону (порядок слоёв, шрифты…) ❖ Высокий порог вхождения ❖ Невысокая внутренняя мотивация
None
None
None
None
Серженко Дмитрий Иванович методист, учитель информатики
[email protected]
Калимуллин Руслан Наильевич
педагог-организатор, учитель
[email protected]
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа № 509 Красносельского района Санкт-Петербурга