How to manage a good work environment

Transcript

1. 私が働きやすいPM像 Dec 22, 2020 | #pm_study ひとりのエンジニアから見たマネジメント 鈴木　智也
2. 2 About Me 鈴木　智也（だっしー） 脱脂綿(=Twitter名)系エンジニア • サーバーサイドエンジニア • 好きなもの ◦ ドメイン駆動設計 ◦ テスト駆動開発 ◦ サーバーサイドKotlin, TypeScript • ゆめみ2年目　2019年7月1日入社 #pm_study
3. #pm_study 3 まえがき 辛かったことの共有ではない 「こんなPMは嫌だ」みたいな例が出てきますが、 ゆめみでこんなPMに出会ったから辛かったという話ではないです。 一方で、この部分をより強く意識して貰えると （少なくとも僕は）働きやすいと感じるという事はあります。 機会は少ないですが、 自分がマネジメントする時に気をつけている内容でもあります。
4. 4 アジェンダ 人によって求めるレベルが違う チューニングの方法 キーワード「粒度」と「権限」 1 2 3 #pm_study
5. 「粒度」と「権限」 1
6. 車を作るプロジェクト
7. #pm_study 7 「粒度」と「権限」 粒度とは タスクの粒度のこと もうちょい具体的に なりませんか！？ 早く目的地まで移動でき るものを作ってよ！
8. 8 「粒度」と「権限」 粒度とは タスクの粒度のこと 何に使うの〜！？ #pm_study ネジを作ってよ！
9. 9 「粒度」と「権限」 権限とは タスクにおいて自分の意思で決められる範囲 => 認識ズレが無い事が重要 そんなの聞いてない！ 何で報告してくれない の！ 前回は自分で決めて OKだったのに...... #pm_study
10. 10 「粒度」と「権限」 自分にあった粒度と権限が無いと、自己効力感を失う 自分で作業して良い 範囲が分からない #pm_study 良い製品を作りたい けど、「良い」が 何なのか分からない
11. 11 「粒度」と「権限」 残念過ぎる末路 #pm_study 言われたものだけ 作っておこう......
12. 人によって求めるレベルが違う 2
13. 13 人によって求めるレベルが違う 個人差が大きすぎる ひとことでエンジニアと言っても、様々なタイプがいる • 技術をとことん突き詰めたいエンジニア • 技術を手段として、問題解決を突き詰めたいエンジニア • DevOpsが好きで、運用改善を進めたいエンジニア • テストが好きで、品質を高めたいエンジニア #pm_study
14. 14 人によって求めるレベルが違う 個人差が大きすぎる ひとことでエンジニアと言っても、様々なタイプがいる • 技術をとことん突き詰めたいエンジニア • 技術を手段として、問題解決を突き詰めたいエンジニア • DevOpsが好きで、運用改善を進めたいエンジニア • テストが好きで、品質を高めたいエンジニア #pm_study 早く移動したいのは何故？ そもそも移動しないといけないのか？ バーチャルで繋いであげるのではいけない？
15. 15 人によって求めるレベルが違う 個人差が大きすぎる ひとことでエンジニアと言っても、様々なタイプがいる • 技術をとことん突き詰めたいエンジニア • 技術を手段として、問題解決を突き詰めたいエンジニア • DevOpsが好きで、運用改善を進めたいエンジニア • テストが好きで、品質を高めたいエンジニア #pm_study ネジを締め忘れたとき壊れないためには？ 事故が起きた時、運転席を守るのか、 後部座席を守るのか？ どんなトラブルなら受容できる？
16. 16 人によって求めるレベルが違う 参考 ※数字に価値は無いので注意！　人それぞれである事を示したいだけです #pm_study
17. チューニングの方法 3
18. コミュニケーション 18
19. コミュニケーション なんぼあったって ええですからね 19
20. #pm_study 20 チューニングの方法 時に、PMとエンジニアとの間には溝がある 今よりもう少し上手く 協力できないかな... 今よりもう少し上手く 協力できないかな...
21. 21 チューニングの方法 #pm_study 「溝に橋を架ける」 「他者と働く」という本の中で紹介されているプロセス 1. 「準備」溝に気づく 2. 「観察」溝の向こうを眺める 3. 「解釈」溝を渡り橋を設計する 4. 「介入」溝に橋を架ける
22. 22 チューニングの方法 #pm_study 「溝に橋を架ける」 「他者と働く」という本の中で紹介されているプロセス 1. 「準備」溝に気づく 2. 「観察」溝の向こうを眺める 3. 「解釈」溝を渡り橋を設計する 4. 「介入」溝に橋を架ける 重要かつ行われていないこと 相手が何を大切にしているか？ 欲しがっているタスクの粒度、権限 はどのくらいか？
23. 23 チューニングの方法 #pm_study 観察する • 大切にしている価値 • 使いたい技術 • 最も力を発揮できるタスクの粒度 • 認識している権限のレベル • 欲しがっている権限のレベル
24. ちょっとまって 24
25. それPM側だけが気を遣うこと？ 25
26. NO 26
27. マネジメントされる側も同じ 27
28. 28 チューニングの方法 #pm_study 互いに観察し、見せ合う 互いに相手を観察し、溝に橋を架ける努力が必要 互いに観察し合っているのなら、 相手が観察しやすいように主張することで、 もっと相手の事がわかるようになる 「価値観ババ抜き」 「ドラッカー風エクササイズ」などのワークに取り組むと良い
29. 29 まとめ • 働きやすさを左右する2つのファクター ◦ タスクの粒度 ◦ ひとりで決められる権限 • 粒度も権限も欲するレベルは人それぞれ • 互いの「観察」により歩み寄る ◦ 同時に「主張する」ことも重要 #pm_study
30. ご清聴ありがとうございました