CeeGlass Suite 紹介資料

総合型選抜/学校推薦型選抜対策を支援するAIソリューションCeeGlass Suite

新しい時代の教育を支える、AIソリューションのご紹介です。
総合型選抜対策に特化した包括的なサポートツールをご提案します。

Transcript

1. 総合型選抜/学校推薦型選抜 対策を 支援するAIソリューション CeeGlass Suite 新しい時代の教育を支える、AIソリューションのご紹介です。 総合型選抜対策に特化した包括的なサポートツールをご提案します。 2025年09月19日
2. CeeGlass Mission Mission 楽しくやりがいをもってかつサステイナブルに過ごすことができる状態(＝ヘルシー熱狂) を皆が実現している未来をつくる 人生で1番長い時間である「社会人」の期間を楽しくやりがいをもって過ごすために、自らの「幸福」について 深く考え、実現に必要な知識や経験及び、ポジション(＝大学等)を獲得できる環境を整える その中で、学生の限られた時間を最大限、目的意識を持ちながら後悔なく青春しきってもらいたい
3. Member 教育やIT領域に対して、現場視点においても経営視点においても知見と経験を持ったメンバーが集結 代表取締役CEO：中山恭輔 慶應義塾大学経済学部卒業 大手外資系コンサルティングファーム の株式会社Accentureにて戦略コンサル タントとして大手企業や大学の中期戦 略・新規事業戦略や組織・人事戦略の 策定等に従事 採用チームとして採用業務にも従事 フランスHEC経営大学院へ留学経験有 取締役COO：和田瑛輔 慶應義塾大学商学部卒業 大手上場IT企業の株式会社GA technologiesにて、人事部門として新 卒採用及びインターンシップの企画・ 構想等に従事 教育系ITスタートアップの株式会社コ ノセルの事業開発部門にて、初期から コアメンバーとして従事し、80店舗以 上への拡大をリード 執行役員CMO：川原駿 慶應義塾大学法学部卒業 大手上場IT企業の株式会社GA technologiesの傘下であるITANDI株式 会社にて、法人向けのコンサル営業に 従事 株式会社RUN TOKYOにて、事業立ち 上げやマーケティングの経験も保有
4. CeeGlass 事業概要 総合型/学校推薦型選抜 専門塾事業『ココミット』 教育機関向け総合型/学校推薦 型選抜対策用AIツール 『CeeGlass Suite』 BtoC事業 BtoB事業 総合型/学校推薦型選抜の対策を軸にBtoC、BtoB事業を展開
5. 私立高校・公立高校 私立高校を中心に約20校へ導入中 情報の授業での使用も模索中 大手予備校 大手予備校2社にトライアル導入決定 CeeGlass Suite導入実績 小・中規模予備校 約5社へ導入中
6. 市場背景・総合型/学校推薦型選抜の拡大 58.7% 2023年、総合型/学校推薦型選抜 による大学入学者の割合は58.7% で年々高まっている 総合型選抜/ 学校推薦型選抜 一般選抜 総合型/学校推薦型選抜は企業や大学からのグローバル人材や勉学にとらわれない多面的スキルを持つ人材へのニーズが高まる中で、 今後さらなる拡大を遂げることが予想されている 総合型選抜を実施している大学は 年々増えており、2022年では約 80%の大学が取り入れている 早稲田大学が2026年には総合型・ 学校推薦型合格者を６割にひきあ げると公表している
7. 一般選抜は得意だが推薦対策のノウハウが足りない 何から指導したら良いのか分からない なんとなく添削することはできるが大学別に対策できていない 結果、方法論が確立せず属人的になっている 添削や面接対策などの工数がかかる 志望理由書や小論文など添削するものが多い 採点基準が分からないので表層的なフィードバックに終始してしまう 手探りで進めているため一つひとつ時間がかかる 推薦指導の強化をしたいが人材も時間も足りない 近年、増えてきた入試のため先生/講師に経験者がいない 指導を強化したいが生徒対応や業務で手一杯 大学ごとに対策が必要なので時間がかかる 教育現場の課題 以下のような課題にお悩みではございませんか？ 01 これらの課題 CeeGlass Suiteが 解決します。 02 03
8. CeeGlass Suiteの概要 自己分析ツール 志望理由書作成のために必要な自己分析をサ ポートするツール。 志望理由書添削ツール 大学ごとに合わせて志望理由書の採点、添削 を行うツール 面接官ツール 実際の面接に近しい形式で質問・深掘りを 行い、面接後は採点、フィードバックを行 うツール 小論文添削ツール 問題に合わせて小論文の採点、添削を行う ツール
9. AIが生徒とのチャットを通じて、将来の夢・ビジョンや生徒の価 値観・強みを引き出すための質問をリアルタイムで生成 生徒が回答しやすいように段階的な質問を自動提示し、潜在意識 の深堀りをサポート 面談終了時に、面談中の会話を全て解析し、生徒の価値観 をまとめたレポートを出力 さらに、将来の夢をより具体的にするために必要な生徒の アクションをレコメンド 自己分析ツールについて 志望理由書作成に必要な 自己分析サポートツール • 将来の夢や生徒の価値観・強みを引き出すAI質問生成 • 回答分析・レコメンド デモ動画：https://youtu.be/5EtIMJIqvGs
10. 自己分析ツール - デモ動画 デモ動画：https://youtu.be/5EtIMJIqvGs
11. 自己分析ツール - 入出力画面 生徒入力画面 講師側出力画面 生徒画面にて、生徒様がAI とチャットを行う。 チャットを通じて見えた、生徒 様の価値観やビジョンが言語 化、講師画面に表示さる。
12. 自己分析ツール - 出力例（一部） 出力例（志望理由書の要素出しパート） 目指す将来像・作りたい世界観 リーダーとして、性別や外見に囚われず誰もが安心して自分らしくいられる社会を目指す。 SNSの普及による、見た目や体型への過剰なこだわりを減らす手伝いがしたい。 クリエイティブな職に就き、起業やマーケティング分野で社会をより良くする方法を考えた い。 コロナ禍で低下した人々の意欲を高め、誹謗中傷を減らし、互いに高め合える社会へ変えた い。 解決したい社会課題 現代社会の「見た目への過剰な配慮」 「外見による偏見」 「孤独感や精神的ストレスの増加」 。 SNSが生む理想と現実の乖離が引き起こす、自己肯定感やモチベーションの低下、人間関係 の希薄化。 これらの課題が招く、精神的な健康の悪化、社会の分断、そして生活の質の低下。 課題への解決策 学校教育で「自分と向き合う時間」を増やし、幼少期から多様な価値観への理解と自己肯定 感を育む。 読書やグループディスカッションを通じ、他者の価値観に触れ、直接対話する大切さを学ぶ 機会を作る。 日記機能付きWEBサイトを開発し、日々の振り返りや感情の記録を通じて自己理解を促す。 ポイント制度や心理カウンセラーとの連携で継続利用を支え、孤独感やストレスの軽減に貢 献する。 以下の4つの項目が出力される ・簡単な質問から分かる価値観 ・過去の経験から分かる価値観 ・将来の夢、やりたいことレコメンド ・志望理由書の要素出し
13. CeeGlass Suite 対話ログを客観的に分析・可視 化。生徒の思考プロセスや個性 をデータとして蓄積します。 自己分析ツール - ユースケース紹介 生徒 AIとの対話を通じて、自身の強 みや価値観を言語化。将来の目 標を明確にします。 先生・講師 データに基づき、一人ひとりの 特性を深く理解。的確な進路指 導や面談を実現します。
14. 合格者書類や事例をもとに不足している要素や改善方針を自動で 提示 具体的な表現例をレコメンドするため、生徒に対しスムーズにフ ィードバックを行い、完成度の高い志望理由書へブラッシュアッ プ可能 生徒が作成した志望理由書をAIが解析し、設定された評価基準をも とにスコアリング・フィードバックを行う RAGを含む最新のAI技術と1,500枚以上の合格・不合格データ、アド ミッションポリシーをもとにした大学・学部ごとの添削機能が搭載 志望理由書添削ツールについて 志望理由書の質を高めるAIサポートツール • 最新AI技術によるスコアリング・フィードバック • フィードバック・改善レコメンド デモ動画：https://youtu.be/z9Isx2oitqA
15. 志望理由書添削ツール - デモ動画 デモ動画：https://youtu.be/z9Isx2oitqA
16. 志望理由書添削ツール - 入力画面 志望大学/学部 、入試方式を 選択し、志望理由書を入力 するだけのシンプルなUI
17. 以下の6つの観点でスコアリング ・論理構成 ・具体性 ・大学学部との関連性 ・自己分析の深さ ・社会的視点と問題意識 ・将来展望の具体性 全体として、評価でき る点と課題点、改善の 方向性を示す 志望理由書添削ツール - 出力例（一部） 構成へのフィードバックから、細か い文言へのフィードバックまで、詳 細な改善アドバイスを出力。 スコアに応じてフィードバックの仕 方を変え、生徒様の習熟度に合わせ た指導が可能。 （例：75点以上では細かい文言に対 するフィードバックを行う） 改善ポイントを与えるだけでな く、適切な問いを出力すること で、思考力を養う。 評価観点ごとのスコア 全体の評価 改善アドバイス ぜひ考えてほしい3つの問い
18. 生徒 作成した志望理由書を 先生に提出ます。 先生・講師 CeeGlass Suiteを使って 質の高いフィードバックを迅速 に返します。 志望理由書添削ツール - ユースケース紹介 パターンA パターンB 生徒 生徒自身で添削を行い、CeeGlass Suiteが改善点を提案。 納得いくまで推敲を重ね、文章の質を高めます。 改善の過程は先生も見守ることができます。
19. 生徒が作成した小論文をAIが解析し、設定された評価基準をもと にスコアリング・評価を行う 資料付き小論文や問題文付き小論文にも対応 各段落ごとに「論点が明確か」 「例示が適切か」など、評価基準 に沿ったフィードバックを自動生成 「切り口を増やす」 「論拠を明確にする」など、具体的な修正ア クションをレコメンドするため、生徒はポイントを押さえた書き 直しが可能 小論文添削ツールについて 小論文添削の質を高めるAIサポートツール • AIによる文章解析・スコアリング • フィードバック・改善レコメンド デモ動画：https://youtu.be/zSzBg9sE770
20. 小論文添削ツール - デモ動画 デモ動画：https://youtu.be/zSzBg9sE770
21. 小論文添削ツール - 入力画面 問題文を入力する。 グラフを使った資料問題にも対応。 設問を入力する。 回答を入力する。 生徒様が原稿用紙で添削依頼をする場 合は、写真を撮ってアップロードする ことで文字起こし（OCR）も可能
22. 全体の総評として、 良い点と改善点を出力 小論文添削ツール - 出力例（一部） 以下の4つの観点でスコア リング・フィードバック ・課題の理解度 ・論理構成力 ・表現力、語彙力 ・論述の妥当性 構成へのフィードバックから、細か い文言へのフィードバックまで、詳 細な改善アドバイスを出力。 スコアに応じてフィードバックの仕 方を変え、生徒様の習熟度に合わせ た指導が可能。 今後の演習にも活用できる汎用的な アドバイスをすることで、生徒様の 「小論文力」向上に寄与 総評 評価観点ごとのスコア 評価観点ごとのコメント 具体的な改善アドバイス 今後に向けた汎用的アドバイス
23. 生徒 課題に対して小論文を記載し、 先生に提出します。 先生・講師 CeeGlass Suiteを使って質の 高いフィードバックを 迅速に返します。 小論文添削ツール - ユースケース紹介 パターンA パターンB 生徒が使用する 生徒自身で添削を行い、CeeGlass Suiteが改善点を提案。 演習を重ね、小論文の質を高めます。 改善の過程は先生も見守ることができます。
24. 面談終了時に、面接中の会話を全て解析し、設定された評 価基準をもとにスコアリング・評価を行う 生徒はより精度の高い回答を行うため、改善点をまとめた レポートを自動生成 面接官ツールについて 面接練習をいつでもどこでも行える AIサポートツール • 生徒の回答に応じたAIによるリアルタイムな質問生成 • 回答分析・レコメンド 志望理由書の内容をもとに、AIが面接官役を担いリアルタ イムで質問を自動生成 ツールに面接官役を任せるのか、先生/講師が面接官役を 担うのかどちらも対応可能 デモ動画：https://youtu.be/EF-dtaiZho8
25. 面接官ツール - デモ動画 デモ動画：https://youtu.be/EF-dtaiZho8
26. 生徒画面にて、生徒様自身でAIと面接 を行う。チャットではなく、音声でAI とコミュケーションが可能なため実際 の面接に近い形式で練習が可能。 面接官ツール - 入力画面 生徒入力画面
27. 面接官ツール - 出力例（一部） 全体の総評 評価基準ごとのスコア 評価観点ごとの評価と修正方針 面接で話す内容についてのフィー ドバックはもちろん、話し方やど のように伝えるか、何秒に収める かなど詳細にフィードバックを返 します。 全体の総評として、 良い点と改善点を出力 以下の6つの観点でスコアリング、フ ィードバック ・志望動機の明確さ ・論理的思考力 ・コミュニケーション能力 ・アドミッションポリシーへの適合性 ・熱意、誠意、一貫性 ・人柄、マナー、ネカディブチェック
28. 先生・講師 先生・講師がCeeGlass Suiteの多彩な質問リストを活用。 質の高い模擬面接を、準備の手間なく何度でも実施できます。 面接官ツール - ユースケース紹介 パターンA パターンB 生徒 生徒が1人でIを相手に、時間や場所を気にせず面接練習。 最後に先生・講師との面接練習を行い、総仕上げに臨みます。
29. CeeGlass Suite 3つの強み 01 •AI導入やAI新規事業立案の経験のある戦略コンサルティングファーム出身者や、企業向けAI研修/AI受託開発/AI顧問などに 従事しているエキスパートメンバーが担当するため、最先端のAI技術知見を保有 •大手塾や大学の経営改革や新規事業PJTに従事した代表が新規事業の推進に対して、全面的に支援 高い技術力と高品質なアウトプット 02 •全メンバーは総合型選抜/学校推薦型選抜専門塾の講師も務めているため、教務オペレーションや学習者理解に即した設計。 •講師(先生)の役割と生成AIの役割を明確化し、現場で“使われ続ける”品質へ継続アップデート 教育現場の実態を熟知したサービス設計 03 •貴塾（貴校）の採点基準・添削方針に合わせたモデル調整から、独自データベース設計までフルカスタム可能 •既存の指導オペレーション／コース設計にフィットさせ、スムーズな現場導入を実現 完全カスタマイズした開発を行うことが可能
30. 競合比較 弊社サービスは、AIに対する最新知見や推薦入試専門塾での複数回に及ぶ実証実験を通じて、他社に比べて優位性を確保 A社 B社 C社 D社 E社
31. CeeGlass Suite導入効果 [導入効果] As-Is To-Be 志望理由添削工数の削減 1回あたり30~60分かかっていた 1回あたり最短30秒で完結 小論文添削工数の削減 1回あたり30~60分かかっていた 1回あたり最短30秒で完結 自己分析面談回数の減少 1人あたり10回以上かけて行っていた 生徒のみで質の高い自己分析が完結 面接対策回数の減少 1人あたり3回ほど行っていた 初期をツールに任せ、 講師による面接は数回のみ 属人性の排除 担当者が属人的に対応していた 指導経験によらず誰でも対応可能 指導の質を上げながらも、添削工数や面談/面接回数を削減することが可能
32. CeeGlass Suite導入の流れ CeeGlass Suite導入を成功に導くため、以下の4つのステップをご紹介します。 まずは、現状抱えている課題と、CeeGlass Suite導入で実現したい目的を明確にします。 課題解決と目的達成に必要なツールの選定と導入方法を規定します。 運用開始後も、実際の利用状況や先生・生徒からの声をもとに機能改善を行い、CeeGlass Suiteを継続的に アップデートします。 課題の明確化と目的の設定 STEP 1 最適なツール・導入方法の選定 STEP 2 STEP 3 ご契約・導入 STEP 4 運用と改善 契約内容・料金プランを最終確認し、ご納得いただいたうえで契約を締結します。
33. お問い合わせ先 社名：株式会社CeeGlass 担当者電話番号：070-8364-2044 メールアドレス：info@ceeglass.com