1. Ciencia, arte y tecnología

Introducción a los conceptos básicos

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1. Ciencia, Arte y Tecnología Lectura 1
2. Definición de Ciencia • Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.​ • La aplicación práctica del conocimiento científico para solucionar los problemas planteados en el área concreta del mundo empírico en que se manifiesten (tecnología científica)​. • Es el conjunto organizado y sistemático de conocimientos que derivan de aplicar diferentes métodos.​
3. Método Científico Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en lo empírico y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento. Existen muchos métodos científicos: Empírico-analítico, hermenéutico, dialéctico, fenomenológico, histórico, sistemático, sintético, lógico.
4. Pilares del Método Científico 1. Reproducibilidad: Implica la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos (por ejemplo, en forma de artículo científico), y su verificación por la comunidad científica 2. Refutabilidad: Implica que toda proposición científica debe ser susceptible de ser falsada o refutada (falsacionismo), siendo la falsabilidad el modus tollendo tollens del método hipotético-deductivo experimental. En otras palabras, el método científico rechaza las verdades absolutas
5. Pasos del Método Científico 1. Observación: Análisis sensorial sobre algo (una cosa, un hecho, un fenómeno) que despierta curiosidad. 2. Hipótesis: Es la explicación que se le da al hecho o fenómeno observado con anterioridad. 3. Experimentación: Consiste en probar (experimentar) para verificar la validez de las hipótesis planteadas o descartarlas, parcialmente o en su totalidad. 4. Teoría: Se hacen teorías de aquellas hipótesis con más probabilidad de confirmarse como ciertas. 5. Ley: Una hipótesis se convierte en ley cuando queda demostrada mediante la experimentación reproducible.
6. Arte • Es cualquier actividad o producto realizado con una finalidad estética y también comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, a través de diversos recursos • No existe riña entre el arte y la ingeniería, de hecho hay una relación mutua cual es fácilmente demostrable en las numerosas obras ingenieriles en las que es posible contemplar la huella del arte y su evolución histórica. https://www.ted.com/talks/theo_jansen_creates_new_creatures
7. Tecnología • La RAE la define como: conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico. • También se define como la “aplicación del conocimiento” y no en la conceptualización de lo que es un “aparato técnico”.
8. INGENIERÍA
9. Historia • La ingeniería nació antes que la ciencia y la tecnología y puede decirse que es casi tan antigua como el hombre mismo. • Los comienzos de la ingeniería se considera que ocurrieron en Asia Menor o África hace unos 8000 años, cuando el hombre empezó a cultivar plantas, domesticar animales, y construir casas en grupos comunitarios. • La palabra ingeniero apareció en la Edad Media para designar a los constructores de ingenios, es decir la profesión de ingeniero existió muchos siglos antes de que se le diera ese nombre.
10. ...Historia • Los primeros desarrollos incluyen: producir fuego a voluntad, la fusión del cobre y bronce, la invención del eje y la rueda, el desarrollo de un sistema de símbolos para la comunicación escrita, las técnicas de cálculo, la aritmética y la normalización de pesos y medidas. • Tres desarrollos de la ingeniería del siglo XIX son: la revolución industrial, el surgimiento de la ingeniería civil como una profesión y el método de la ciencia aplicada. • La Ingeniería ha transformado el mundo, sus creaciones han sido la clave para resolver un sinfín de problemas para cubrir necesidades de la humanidad.
11. Definición • Arte de aplicar los conocimientos científicos a la invención, perfeccionamiento y utilización de la técnica industrial en todas sus determinaciones. • Profesión en la que el conocimiento de las matemáticas y la física, alcanzado con estudio, experiencia y práctica, se aplica a la utilización eficaz de los materiales y las fuerzas de la naturaleza. • Es el conjunto de conocimientos en ciencias básicas y específicas, que llevados a la práctica permiten que una persona diseñe y desarrolle soluciones a problemas en el área de la ciencia y la tecnología.
12. SISTEMAS
13. Sistemas • Etimológicamente “sistema”, proviene de dos palabras griegas: syn e istemi, que quieren decir “reunir en un todo organizado”. • Conjunto de cosas o partes coordinadas según una ley, o que, ordenadamente relacionadas entre sí, contribuyen a determinado objeto o función. • Conjunto de medios combinados de tal forma que realicen una función como respuesta a una determinada necesidad. • Cualquier proceso que convierte elementos de entrada en resultados.
14. Sistemas Informáticos • Combinación de medios (personas, instalaciones, equipos, hardware, datos, software,...), integrados de tal forma que puedan desarrollar una determinada función en respuesta a una necesidad concreta. • Serie de elementos de hardware, de software y humanos que deben de colaborar entre sí de una forma eficiente para que todo funcione.
15. Bibliografía • Reséndiz Núñez, Daniel. El Rompecabezas de la Ingeniería. Primera Edición. México, 393 pp. • Valencia, Asdrúval. La Magia y el Arte de la Ingeniería. Publicado en Universidad de Antioquía. 1997. • http://www.iespana.es/DEISMO • http://lema.rae.es/drae