LX DESIGN採用デック

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1. 会社紹介資料 #1　会社について #2　事業について #3　チームについて ©︎2023 LX DESIGN Inc.
2. 会社について #01 ー 会社情報 ー 創業者の想い ー ミッション・ビジョン・バリュー ー 人事ポリシー ー 創業からのあゆみ ©︎2023 LX DESIGN Inc.
3. 会社情報 会 社 名 株式会社LX DESIGN 代　　表　 金谷 智 所 在 地　東京都千代田区麹町1-4-4 2F 設　　立　2018年7月 事業内容　教育事業 メディア事業 会社ホームページ https://lxdesign.me/ 複業先生登録ページ https://fukugyo-sensei.net/ Webメディア職員室革命 https://lxdesign.me/topics/ ©︎2023 LX DESIGN Inc. LX DESIGN 採用情報 https://onl.sc/aL1rLBq
4. 創業者自己紹介 そもそもの始まりは、 テクノロジーやコミュニティの力 で全国に100万人程いる先生たちとその家族を幸せにし たいと、 この領域にチャレンジしたことからでした。 僕自身、両親含め代々先生一家で育っています。 アナロ グかつ孤立化した中でも、現場や生徒たちを愛して身を 捧げる姿を小さい頃から見ていて、 そして自分自身が学 校現場で教員をやってみた経験から、 一人ひとりに最適 な機会とインパクト提供ができる世界と程遠いことに絶 望したことも 幼少期から日本一の教員になることを決め ていたにも関わらず、このLX DESIGNを創った理由で す。いち教員としては力不足でできなかったことも、 こ のLX DESIGNを通じて想いも能力もある仲間たちが集う ことで、 学校の関係人口創出並びに「社会に開かれた教 育課程」を推進し、未来的な学びと空間が提供できると 信じています。 テクノロジーを活用して 教育業界のアップデートを 図りたい。 金谷 智 株式会社LX DESIGN 代表取締役 ©︎2023 LX DESIGN Inc. 都内の小学校担任経験 教育 IT 大学時代の海外留学をきっかけにシリコンバレー のスタートアップ企業へ。教員、(株)リクルート のAI領域新規事業を経て、会社設立。 大学時代シリコンバレーへ 両親共に教員。6代にわたって校長先生が続く教 員一家。3年半教員を経験する中で、教育業界の 様々な課題を感じていた。
5. LXの目指すもの すべての人が 自分らしい人生を デザインできる世界を テクノロジーと コミュニティの力で、 社会の学びを共創する ALL LX オープンマインド 走りきる VISION 描きたい未来 具体的に何をするか MISSION 行動基準 VALUE ©︎2023 LX DESIGN Inc.
6. LXの目指す世界観 ©︎2023 LX DESIGN Inc. LXが学校と社会の 接続を促進 これからの時代に 必要な人材輩出 社会との協働 子供たちが社会と繋がり、 未来の選択肢が広がる 教育現場が開かれる
7. バリュー まずは自ら一歩を、 そしてやり遂げ、次に繋げる 愛を持って、 素直なコミュニケーションを 可能性に尽くす 行動を 走りきる ALL LX 01 VALUE 02 VALUE 03 VALUE オープンマインド ©︎2023 LX DESIGN Inc.
8. 愛を持って、 素直なコミュニケーションを 可能性に尽くす 行動を 走りきる ALL LX オープンマインド 01 VALUE 02 VALUE 03 VALUE バリュー ひとりひとりがLXのビジョンに照らし合わ せて、それぞれの強みを活かして自律的に 行動する。自分からチーム、チームから会 社ひいてはあらゆるステークホルダーに対 し、LXのビジョン実現のために必要な行動 を自分やチームに常に問いながら行動をす る。分からないことは抱え込まずに正直に 聞く。 メンバーは困ったことや嬉しいことなど、 感情も含めシェアし合う。常に相手に対し て愛を持って接することを心がけ、相対し ている人の価値観や感情を、自分のこれま での経験等で勝手に判断・評価せずに承認 し、受け入れる。また、その裏にあるコン テキストを読みにいくことを意識し、その 人の可能性に真に向き合う。 プロチームとして、常にあるべき未来をわ くわくして描く。その実現のために自ら問 い続け、必要な人を巻き込み、スピード感 をもって行動する。自ら視座を上げ、変化 を受け入れながら行動し続ける。 ©︎2023 LX DESIGN Inc. まずは自ら一歩を、 そしてやり遂げ、次に繋げる
9. 人事ポリシー 「人」に対する基本的な考え方と価値観 ©︎2023 LX DESIGN Inc. 人と向き合っていく LX DESIGNにとって 「人」 はビジョン 達成に向けて必要不可欠な経営資 源であり、 資産である。 LXメンバー はかかわる全ての方たちの可能性 を最大限引き出すために日々人と 向き合う。 学ぶ姿勢を持ち続ける LXメンバーは、 その年次・年齢・役 職に関わらず、相互に学ぶ姿勢で 対話することを奨励する。経験則 にとらわれず、 アンラーンする姿勢 を持ち続ける。 対話を通じて成長する LXメンバーは、 常にフィードバックを 通じた景色交換を自主的に行う。 謙 虚さを忘れず、 チームの垣根を超え た1on1やコーチングの機会を通し て、 変化を恐れず、 現状に満足するこ となく成長し続ける。 お互いに高めあう LXメンバーは、LXビジョン達成の ために何ができるかを考え尽くし、 行動指針(Value)を体現し、相互 に研鑽しながら高めあい続ける。 外部からの 客観的な声をきく LXメンバーは、 社内のみならずクライアントを含む 外部のステークホルダーとの対話の中で積極的に フィードバックを通じた景色交換を行い、 相対して いる人・企業に最大の価値提供をし続けることを目 指す。 メンバーへの 賞賛・感謝の心・愛を持つ LXメンバーは、 挑戦し続けているメンバーに最大限 の賞賛と感謝の心を忘れず、 相互で助け合い・高め 合う姿勢を忘れない。 壁にぶつかった際はオープン マインドに弱みを分かち合い、 愛を持って対話を行 い、 共に成長していく。 自身と周囲の ウェルビーイングを高める LXメンバーは、 自ら 「人生をデザインする」 ことに全 力で取り組み、 自身のウェルビーイングを高める。 また、 周囲はメンバー一人ひとりのウェルビーイン グが高い状態がどのようなものかを理解し、 その実 現のために愛をもって接する。
10. 人事ポリシー ©︎2023 LX DESIGN Inc. 採用方針 [ 採用活動 ] 自分ごととしてリファラル推奨 採用にあたっては、 決して妥協することなく、 LXメンバーとして確実 に活躍できる蓋然性が高い人のみを採用する。 採用にあたっては、 決して人事マターにするのではなく自分ごととして捉え、 リファラル 奨励する。 [⁨⁩ 採用基準 ] 共感・自律的行動・謙虚な姿勢 採用面接にあたっては、 候補者のこれまでの経歴に囚われず、 LXビ ジョンへの高い共感・共鳴があるか、 自律的に行動・自己研鑽がで きるか、 謙虚な姿勢で社内外でコミュニケーションをすることが出 来る人材かを見極める。 評価方針 等級に応じて行動や成果 を評価し、処遇へと反映 評価にあたっては、正社員や高いコ ミットメントのある業務委託メンバー 向けに行うことを原則とする。 評価に あたっては、年次や役割等の等級に 応じて、行動や成果ごとの評価を原 則する。 また、 評価の結果は賞与や給 与改定などの処遇へと反映する。 育成方針 自己研鑽による人材開発 1on1や研修も柔軟に 育成については、原則は各自の自己 研鑽による人材開発を原則とし、 経営 層などとの1on1やフィードバックで補 強する。 ただし、 役職に応じた階層別 研修や、 特定のスキルや課題解決を目 的とした課題解決研修、 外部との研修 等の活用も必要に応じ実施する。
11. imAdokI CAMPUS 創業からのあゆみ リモートオーキャン 「imAdokI CAMPUS」 新型コロナの影響を鑑み、オンラ インのオープンキャンパスを実現 高校生の進路相談 「imAdokI 」 AIソーシャル進路相談プラット フォームの提供 複業先生の 試験運用開始 学校現場の多様性を高めることで、 子どもたちに未来が広がる機会を JAXAと連携で、キャリア教育・探 究学習の授業を実施 複業先生×宇宙教育セン ターJAXA連携授業 スタディサプリと連携し、オンライ ングローバル教育プログラムを提供 複業先生× スタディサプリ連携授業 ツクルバ共同創業者中村さん、森本 千賀子さん他、エンジェル投資家 複数名から出資 ファーストラウンド 資金調達を実施 2022年度からの新科目「総合的な 探究の時間」に向け、連携開始 EQプログラムを複業先生®に導入し、 複業先生講師への支援として提供 LX×教育NPOカタリバ と連携 LX×株式会社アイズプラ ス連携 合宿型学習 LXゼミ立ち上げ 神戸の学生と、首都圏の学生が協 同して地域課題解決に取り組む コミュニティ拡張に向けてプロダク トを強化。 複業先生システム リニューアル × 2021.07 2021.12 2020.05 2021.12 2019.11 2019 2020 2021 2022 imAdokI ©︎2023 LX DESIGN Inc. 2020.12 2021.05 2019.12 2020.02 2022.09
12. 創業からのあゆみ 2023 2022 ©︎2023 LX DESIGN Inc. ベネッセより、シードラ ウンド資金調達を実施 株式会社ベネッセホールディングス 傘下のClassi社と資本業務提携 2022.10 富山県と共催「富山教育 みらい会議」 G7富山・金沢教育大臣会合に向け たプレイベント 2023.04 LX×熊本市教育委員会 連携協定締結 外部人材活用に関する連携協定を締 結 2023.06 複業先生 AIを活用した 授業案生成機能リリース 株式会社ベネッセホールディングス 傘下のClassi社と資本業務提携 2023.06 「探究的な学び支援補助 金2023」事業者に採択 経済産業省による「探究的な学び支 援補助金2023」の事業者に採択 2023.07 LX×株式会社MEME 連携 金融教育分野の充実、未来を担う子 どもたちの金融リテラシー向上へ 2023.07
13. 事業について #02 ー 複業先生とは ー 授業一例 ー 実績 西原 乃愛 ジュニア 株式会社〇〇〇〇 触れる機会のないエンジニアやフリーランスの働き方をお話できればと思います。 文系からエンジニアになりました。主にWebサービスのシステム開発やWeb制作を行っています。 自身での起業、スタートアップ起業でのPM、フリーランスとして営業や開発、趣味で3DCGや動画制...続きを読む IT 金融・貧困・経済 キャリア教育 山内 武男 ミドル 株式会社〇〇〇〇 自主体的かつ心豊かに人生を切り拓ける社会の実現を目指します！ 大学で統計学を専攻後、キャリアを保険会社でスタート。主に決算業務を中心に従事後、コンサルティングファー ムに転職。現在は金融機関向けにアドバイザリー業務を提供。また、2020年より個人事業主としても...続きを読む IT 金融・貧困・経済 キャリア教育 野原 孝吉 プ ロ 株式会社〇〇〇〇 一人一人にあった教育を 森 心美 プ ロ 株式会社〇〇〇〇 自分の好きなこと・わくわくすることを追及する、だれもがそんな『自分』になるお手伝いがしたい！ 2017年度横浜市教員海外派遣研修にてオーストラリア公立小学校へ派遣、視察・授業・帰国後報告会等行う。ま た、算数・国語・図工・特別活動・道徳・外国語活動・特別支援教育・ICT活用と幅広く研究会に所属...続きを読む 森 心美 プ ロ 株式会社〇〇〇〇 自分の好きなこと・わくわくすることを追及する、だれもがそんな『自分』になるお手伝いがしたい！ 2017年度横浜市教員海外派遣研修にてオーストラリア公立小学校へ派遣、視察・授業・帰国後報告会等行う。ま た、算数・国語・図工・特別活動・道徳・外国語活動・特別支援教育・ICT活用と幅広く研究会に所属...続きを読む IT キャリア教育 ©︎2023 LX DESIGN Inc.
14. 複業先生とは マッチング 外部人材の知見を生かした 授業を頼みたい 学校・教育機関 自分の専門分野を活かして 教育に関わりたい 外部人材 学校と、複業で先生をしたい外部人材をつなぐ マッチングプラットフォーム ©︎2023 LX DESIGN Inc.
15. 複業先生とは −学校での活用シーン− 学校の教員が、外部人材を選び 授業を依頼できる 英語教員・ICT支援・ 部活動指導員など突発的な 人材不足を外部人材で補完 人手不足のカバー 授業作りの支援 現場教員にとって 最大業務負荷である 授業作りを外部人材が支援 西原 乃愛 ジュニア 株式会社〇〇〇〇 触れる機会のないエンジニアやフリーランスの働き方をお話できればと思います。 文系からエンジニアになりました。主にWebサービスのシステム開発やWeb制作を行っています。 自身での起業、スタートアップ起業でのPM、フリーランスとして営業や開発、趣味で3DCGや動画制...続きを読む IT 金融・貧困・経済 キャリア教育 山内 武男 ミドル 株式会社〇〇〇〇 自主体的かつ心豊かに人生を切り拓ける社会の実現を目指します！ 大学で統計学を専攻後、キャリアを保険会社でスタート。主に決算業務を中心に従事後、コンサルティングファー ムに転職。現在は金融機関向けにアドバイザリー業務を提供。また、2020年より個人事業主としても...続きを読む IT 金融・貧困・経済 キャリア教育 野原 孝吉 プ ロ 株式会社〇〇〇〇 一人一人にあった教育を 森 心美 プ ロ 株式会社〇〇〇〇 自分の好きなこと・わくわくすることを追及する、だれもがそんな『自分』になるお手伝いがしたい！ 2017年度横浜市教員海外派遣研修にてオーストラリア公立小学校へ派遣、視察・授業・帰国後報告会等行う。ま た、算数・国語・図工・特別活動・道徳・外国語活動・特別支援教育・ICT活用と幅広く研究会に所属...続きを読む 森 心美 プ ロ 株式会社〇〇〇〇 自分の好きなこと・わくわくすることを追及する、だれもがそんな『自分』になるお手伝いがしたい！ 2017年度横浜市教員海外派遣研修にてオーストラリア公立小学校へ派遣、視察・授業・帰国後報告会等行う。ま た、算数・国語・図工・特別活動・道徳・外国語活動・特別支援教育・ICT活用と幅広く研究会に所属...続きを読む IT キャリア教育 ©︎2023 LX DESIGN Inc.
16. サービス補足 三者にとって価値のある機会を提供。 多様な 機会 生き方・考え方に触れる 民間人材の知見やネットワー クを借り、多様な教育を実現 専門分野は複業先生に任せ、 できる 本来先生やるべき仕事に注力 学校・教育機関 教育に興味あって 関わりたい人が活躍できる 自分の 機会 専門分野を活かす 外部人材 生徒・児童 ©︎2023 LX DESIGN Inc.
17. 授業の一例 ブックトークの制作を 通じて伝える力を 身につける授業 小6 国語 授業をした複業先生 株式会社メンバーズキャリア ▪2021年7月　▪︎1時間構成　 ▪︎対面授業 ▪︎戸田市立美女木小学校 　小学校6年生 40名　 学校の感想 表現のプロであるクリエイターにデザインだけでなく非言語を含めた 表現を学ぶ・ブックトーク制作を通し、自分の思いや考えを伝えられ る力を身につけられてよかった。 生徒それぞれの興味に 合わせた進路学習で 生徒の視野を広げる授業 高2 キャリア教育 授業をした複業先生 NTT東日本 人事 小林 千夏さん　他7名 ▪2021年10月　▪︎全2時間構成　 ▪︎対面・オンライン両方実施 ▪︎富山県立滑川高等学校 　普通科２年生 80名　 学校の感想 通常の学校の授業では、科目の枠組みを超えることが難しいが、今回 多様なバックグラウンドを持つ複業先生の話を聞く機会を設けられ た。進路は一つではないということを生徒は感じていると思う。生徒 たちの背中を押すような時間として他の学校でも活用してほしい。 ©︎2023 LX DESIGN Inc.
18. 複業先生登録 1,300名 15,000名 利用生徒（延） 導入学校（延） 300校 導入学校 連携大学 連携自治体 連携企業 実績 実績 ©︎2023 LX DESIGN Inc. ※実績は2023年8月現在
19. チームについて #03 ー 体制図 ー 組織構成 ー 社内イベント ©︎2023 LX DESIGN Inc.
20. 体制図 ©︎2023 LX DESIGN Inc. ※役職兼任者あり ※2023/10現在 CS コーディネーター コミュニティ運営 営業 学校 企業 自治体 グローバル 開発 開発 デザイン データ 経営企画 経営企画 広報 新規事業 新規事業 管理 人事 財務 経理 法務 社長室・総務 =インターン生
21. 組織構成 正社員 10% 業務委託 90% 〜20代 28% 68% 30代 4% 40代〜 メンバー数 約 30名 最多年代 30代 ※2022/9現在 佐賀 新潟 茨城 埼玉 福岡 フィンランド 富山 東京 働いている場所 フルリモート勤務を目指してます ©︎2023 LX DESIGN Inc. 83% 教育関係出身者 ※CSメンバー （6人中5人）
22. 社内イベント　 合宿 1年に1回 リアル開催 複業先生登録者の 協創型コミュニティ 複業先生 コミュニティイベント 会社の将来を 考える 各チームの目線を 揃える 生徒総会 1ヶ月に2回20:00- オンライン開催 LX塾 隔週水曜20:00- オンライン開催 業務の可視化 チームの動き共有 理解度向上 全体の状況把握 ・複業先生養成講座 ・勉強会 ・部活動 ・ゼミ ・複業先生マガジン執筆 社内勉強会 教育や事業の 学びを深める 親睦を深める チーム内外の接続 餃子会 不定期 リアル開催 ©︎2023 LX DESIGN Inc. ご興味ある方は こちらから
23. ご応募をお待ちしております。 株式会社LX DESIGN/人事担当 hr@lxdesign.me ブログで授業の様子を 覗いてみてください こちらから ご応募ください 複業先生に登録して 授業をしませんか？ もっと知りたい 選考に進みたい また今後！ ©︎2023 LX DESIGN Inc.