Upgrade to Pro — share decks privately, control downloads, hide ads and more …

教師・教育支援者のための情報セキュリティ第六回

sonodam
November 29, 2018

 教師・教育支援者のための情報セキュリティ第六回

2018年度東京学芸大学
特定

sonodam

November 29, 2018
Tweet

More Decks by sonodam

Other Decks in Education

Transcript

  1. 高速特定部隊 1/11 22:50 問題のツイート 1/12 02:40 ν速に最初のスレが立つ 02:40 Twitterプロフィールから学部確認 03:07

    Twitterの登録リストから女子学院で あることを確認 03:13 アカウントの◦◦から苗字は◦◦、 ◦◦を類推 03:15 mixiアカウント発見、参加コミュから 09入学の◦◦大、予備校は◦◦◦塾 03:15 Twippleの写真からウェスティンホテ ル東京を確認 03:17 Google検索、◦◦大◦◦学部、洋弓 部に◦◦を確認 03:20 昨年の対戦相手、◦◦大◦◦部の 試合記録にて◦◦大に◦◦◦を発見 03:36 過去のツイート「22階から見る景色」 「忙しかった。そんなに高級鉄板焼きが食 べたいか」勤務先「恵比寿」確認 03:37 Twitter,Twilogとも魚拓確保 03:57 facebookアカウント発見、最初の顔写 真 04:05 mixiアカウント名変更 04:05 Twitterアカウント削除 (---ここまで1スレ目---) 04:20 facebookアカウント削除 (これにてこれらのアカウントが同一人物で あることがほぼ確定) 05:30 ガジェット通信、ロケットニュース掲載 06:05 芸スポ板に最初のスレ 06:47 既婚女性板に最初のスレ 12:55 卒業アルバムの写真がうpされる 16:48 MSN産経にニュース掲載 17:22 Yahooニュース掲載 21:05 総支配人からお詫び掲載 3
  2. 5

  3. 7

  4. 8

  5. 9

  6. 12

  7. 23

  8. スマホ写真の瞳に人影 • 徳島県警:スマホ写真、被害者の瞳に容疑者の 顔 解析成功(毎日新聞2017年1月24日) – http://mainichi.jp/articles/20170124/k00/00e /040/207000c • 顔写真の瞳に写る真実。瞳孔を拡大することで

    その時一緒にいた人物をほぼ特定できることが 判明(英研究) – http://karapaia.com/archives/52150909.html – 「最適な画像を得るよりも、その写っている顔を良 く知っている人、最適な観測者を見つける方が重要 となってくる。必ずしも高画質である必要はない。 一般的なカメラの写真でも、その人物を知っている 人がみれば判別可能なのだ。」
  9. 33

  10. メールアドレスで 知り合い検索 同僚にハブられてた 入籍前の彼女がバレンタインデーに 別の男と会っていた オークション詐欺の犯人が見つかった 風俗関係のメアド全部検索した 父親がネカマだった やってないと言っていた彼女の日記 が

    友達が入っているコミュが笑えなかっ た 家族でマイミクじゃないの自分だけ だった 会社の子の日記が見つかった 貢いでいた子が家庭持ちだった 職場の先輩が腐女子だとわかった 妹に嫌われていた 妹が中絶コミュに入っていた 彼女が風俗嬢だった 学校時代の女子がみんなリア充だった 知らない足跡が残っていた 35
  11. 裏アカへの入り込み • アイドルのフォロワーのプロフィールを数千人分チェックし ます。その中から、在学中の学校名を記載しているアカウン トに目星をつけます。 • 「なぜか中学生って、プロフィールに学校名を書きたがるん ですよね。同級生がアイドルやってるって知ったら気になる だろうし、フォロワーに同じ学校の子が複数いたら、推しの クラスメートだと思って間違いないです」

    • 今度は、ツイッターで彼女が在学していると思われる学校名 を検索し、検索結果から鍵がついているものを探します。 • 「裏アカはアイドルの秘密なので、鍵がかかっています」 • その中から、推しの名前や誕生日などの情報を頼りにアカウ ントを特定するそうです。 • 「特定しても鍵がかかっていては中を見ることができないの で、女子中学生が好きそうな内容のbotを作成して潜り込みま す」 http://otapol.jp/2014/12/post-2232_2.htmlより引用