Upgrade to Pro — share decks privately, control downloads, hide ads and more …

Тренерская работа

Тренерская работа

Виртуальная выставка литературы "Тренерская работа" из фонда научной библиотеки Белорусского государственного университета физической культуры.

More Decks by Научная библиотека БГУФК

Other Decks in Education

Transcript

  1. View Slide

  2. Тре́нер (англ. trainer, от train —
    воспитывать, обучать, готовить) —
    специалист в определённом виде спорта,
    руководящий тренировкой спортсменов.
    Тренер осуществляет учебно-
    тренировочную работу, направленную на
    воспитание, обучение и
    совершенствование мастерства, развитие
    функциональных возможностей своих
    подопечных. (ru.wikipedia.org)

    View Slide

  3. Учебно-методическое пособие, в
    котором излагаются основные
    аспекты тренерского мастерства.
    Анализируется ряд проблем:
    тренерского авторитета;
    взаимодействия тренера и
    спортсмена; профессионального и
    воспитательного значения работы
    тренера.

    View Slide

  4. В книге известного американского
    тренера, доктора психологии,
    предлагаются современные научные
    материалы, проверенные методы
    обучения техническим и тактическим
    приемам и принципам спортивного
    менеджмента. Рассмотрены вопросы
    физической подготовки, питания и
    здоровья спортсменов.

    View Slide

  5. Книга содержит передовые идеи
    по средствам и условиям подготовки
    спортсменов. По-новому трактуется
    построение предсоревновательного
    режима в связи с особо
    ответственным состязанием,
    подробно раскрывается вопрос
    воспитания способности бороться за
    победу, преодолевать рекордные
    рубежи, проявлять с наибольшей
    силой потенциальные возможности
    организма.

    View Slide

  6. Деятельности тренера
    рассмотрена с социально-
    педагогических позиций с целью
    обеспечения взаимодействия
    тренера сборной и личных
    тренеров, тренера с
    подопечными и другими
    функционерами в институте
    спорта.

    View Slide

  7. В монографии рассмотрены
    некоторые теоретические и
    практические проблемы социально-
    профессионального статуса
    тренеров по спорту. Предложена
    инновационная модель управления
    спортивными резервами и спортом
    высших достижений.

    View Slide

  8. В методических рекомендациях
    рассмотрены теоретические и
    практические проблемы
    социально-профессионального
    статуса тренеров по спорту,
    изучена специфика их
    управленческой деятельности.

    View Slide

  9. В учебно-методическом пособии
    рассмотрена важность изучения
    психологии личности тренера,
    которая обусловлена особенностями
    его деятельности, направленная на
    управление спортивным
    коллективом, организацию учебно-
    тренировочного процесса для
    достижения спортсменами высоких
    спортивных результатов, а также
    индивидуализацию воспитательных
    действий на личность спортсмена,
    воспитание всесторонне развитого,
    образованного, способного к
    саморазвитию человека.

    View Slide

  10. Учебное издание представляет
    собой руководство по изучению
    особенностей деятельности и
    личности тренера (проведению
    диагностики,
    самосовершенствованию личности).
    Систематизирован материал в
    области изучения психологии
    тренерской деятельности.

    View Slide

  11. В книге на основе 36-летнего опыта
    работы со спортсменами высшей
    квалификации освещены две
    наиболее значимые проблемы
    современного спорта высших
    достижений: личности спортсмена-
    чемпиона и той психологической
    атмосферы, в которой он действует и
    живет.

    View Slide

  12. В справочнике изложены
    основные сведения, касающиеся
    медико-биологических и
    медицинских аспектов спортивной
    деятельности. Особое внимание
    уделено вопросам врачебно-
    педагогического контроля за
    спортсменами, особенностями
    медицинского обеспечения детского
    спорта, гигиеническим аспектам
    спортивной деятельности и
    спортивной травматологии.

    View Slide

  13. В учебнике раскрываются вопросы
    методологии образования, основы
    правовой системы и ее структура,
    создание целостного процесса
    непрерывного профессионального
    образования, управление
    образовательными системами,
    научно-исследовательская и
    методическая деятельность в области
    базового образования, а также
    профессиональная деятельность
    специалиста в области физической
    культуры и спорта.

    View Slide

  14. Эта книга – необычный и
    увлекательный эксперимент. Впервые
    предпринята попытка применить
    древнюю практику – биолокацию – для
    создания оригинальной методики в
    тренерской деятельности.
    Предлагается с ее помощью более
    эффективно решать многий задачи
    тренировочного процесса: спортивного
    отбора, планирования, комплексного
    контроля и других важных функций в
    работе тренера.

    View Slide

  15. С позиции институционального
    подхода в монографии
    рассматриваются проблемы
    становление спорта как
    социального института, вопросы
    социального управления в
    институте спорта, теоретико-
    методологические и методические
    основания деятельности тренера
    как управленца и педагога,
    вопросы пролонгированного
    отбора и спортивной карьеры.

    View Slide

  16. Всесторонне характеризуется
    процесс воспитания и составляющие
    деятельности педагога. Показаны
    пути руководства самовоспитанием
    личности в сфере физической
    культуры и спорта. Значительное
    место в книге уделено организации
    воспитательной работы в рамках
    педагогической практики, с тем чтобы
    будущие преподаватели приобрели
    опыт реального применения
    полученных знаний в ходе освоения
    учебных дисциплин.

    View Slide

  17. В монографии описаны
    педагогические основы,
    методические подходы и
    технология применения игровых
    методов для обучения
    руководящих работников
    учебных заведений по
    физическому воспитанию.
    Обоснована и представлена
    модель игрового обучения.

    View Slide

  18. Учебное пособие посвящено
    теоретико-методологическому
    обоснованию путей
    самосовершенствования педагогов
    в области спорта как необходимого
    условия формирования их
    профессионального мастерства и
    успешного функционирования
    сферы «Физическая культура».

    View Slide

  19. Изложены методы и приемы,
    знание которых, необходимо
    тренерам всех видов спорта для
    подготовки спортсменов мирового
    класса.

    View Slide

  20. Характеризуется процесс
    возникновения и эволюции системы
    спортивных школ на современном
    этапе.
    Рассматриваются различные
    аспекты функционирования
    спортивных школ: вопросы
    организации и управления
    деятельностью, планирования
    деятельности и организации работы
    тренера.

    View Slide

  21. Адрес: г. Минск, пр-т Победителей, 105
    Тел.: +375172285119
    +375173697390
    Адрес в интернете: http://www.sportedu.by/nauchnaya-biblioteka/
    www.facebook.com/NB.BGUFK
    www.vk.com/nb_bgufk
    E-mail: [email protected]

    View Slide